【精選】美麗的風景作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的風景作文10篇，希望對大家有所幫助。
美麗的風景作文 篇1
放假的時候，我和爸爸媽媽出去游玩，離開城市的喧鬧，空氣立刻變得清新，泥土的芳香撲面而來。
不一會兒，我們來到了一個村莊，這個村莊風景不算秀麗，但后面是蒼翠的群山，山下有棋盤似的農田，田里的麥子綠油油的，微風吹過，麥浪滾滾，村莊被夾在綠洲中間，象綠色海洋上的一個小島。村子里的房屋幾乎都是新蓋的紅磚瓦房，家家戶戶門前都栽著楊柳，種著各種花草，有幾戶門前蜷縮著看家犬，看上去懶洋洋的。
走進一家小院，院子里收拾得干干凈凈，旁邊稀稀疏疏的石柵欄里，放養(yǎng)著成群的.雞，白的、黑的、花的個個精神抖擻。房前屋后種著幾棵果樹，有杏樹，有柿子樹，還有山核桃樹，有的樹上已經(jīng)結出了綠綠的果實。我摘了一個小杏嘗嘗，酸酸澀澀的，媽媽告訴我再過一段時間才能成熟。院子里的主人熱情地招呼我們，不一會兒就給我們端上了爽口的野菜和當?shù)氐奶厣〕裕D時讓我們感到心情愉快。
不知不覺，到了傍晚，我們離開了村莊，遠遠望去，整個村莊又籠罩在晚霞中，屋頂飄散著裊裊的炊煙，村外的河水靜靜地流者，構成了一幅美麗的田園風景畫。
美麗的風景作文 篇2
19.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。
突破，意思是打破，如困難、限制等；
突破，是做不敢做、不愿做或沒做過的事情；突破：是破繭成蝶。
請根據(jù)上述文字的內容及含意，選好角度，確定立意，寫一篇文章。
要求：
（1）自擬題目，題目要包含詞語“突破”；
�。�2）自選文體；
（3）不少于500字；
（4）文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。
考題分析：這是一道材料作文，分析材料，可以從如下幾方面歸納立意：
一、從親情、友情角度思考。如“突破隔閡”，表現(xiàn)善于溝通、理解是突破隔閡的關鍵。
二、從自我成長角度思考。如“突破困難”、“突破自我”……表現(xiàn)自信、勇敢的品格。
三、從處事方式角度思考。如“再大的難題都有突破口”……表現(xiàn)遇到任何難題，要善于抓關鍵，找突破口的主題。
佳作欣賞：
突破自我，是一道美麗的風景線
陰雨后的陽光，格外耀眼；突破自我后的人生，特別明朗。我的.人生，就是在一次又一次的突破后，才顯得豁然開朗。
小時候的我，膽小得像蟋蟀，一見到陌生人就縮進房里。更不要說在課堂上。入學后，我最怕老師提問。見到同學“唰唰"地舉起小手，而我卻膽怯地低下頭。我的膽怯，我的不自信，使我成了班里最不受矚目的一人，我變得更自卑，更寡言……
讀書對我來說猶如坐牢。生活感到黯然失色。直到有一天，我無意間讀到一句話：蠶破繭而出，才能享受明媚的春光。我才恍然大悟！
我要突破自我，我要陽光般的生活。那一節(jié)課，對我來說意義非凡。
那時，正是語文課。往昔，一上起語文課，我就害怕。老師不僅讓舉手的同學回答，還經(jīng)常點名那些不善于舉手的同學。曾經(jīng)，我被點過一次。我的臉“唰”地逼得通紅，內心本已有答案，卻一個字都吐不出。教室里靜得可怕，所有同學的目光都射向我，如針刺般刺眼。我呆呆地立著，真想找個洞鉆進去。那一晚，我徹底失眠了……自此，我在課堂里總不敢抬起頭。
今天，我與往常不同。挺直腰板，滿懷信心地抬起頭，這節(jié)課內容我全預習了，已胸有成竹。我決定要勇敢舉起手。但當老師提出第一個問題時，我恨不得馬上舉手，可小手卻像不聽使喚似的粘在桌面。這一瞬間，我猶豫了：“我行嗎？萬一又說不出話來，又被取笑，多丟人的事！”我的眼神又黯淡下來，心中籠罩著濃濃陰云。這一猶豫，錯過了一次機會。下次一定要把握好，我等待，等待著……
“請同學們回答，這句話如何理解？”話音剛落�！班病钡匾幌�，我的手高高舉起，老師眼光一亮，用疑惑的眼神看著我。我站起來，把心里想到的答案一股腦兒傾瀉出來，甘暢淋漓。
“好！非常好！”老師情不自禁地稱贊道。接著就是雷鳴般的掌聲。
我的臉“唰"地又紅遍了，熱騰騰，全身流動著熱浪。所有投來的目光是那么的柔和、溫暖，如初春明媚的陽光。
誰說我不行？只要有信心，勇敢突破自我，一定行！自此，課堂上總閃動著我的小手，清脆自信的聲音常常在教室里縈繞。
再后來，我又自薦參加學校里的演講比賽，又一次突破自我，自信滿滿地走上演講臺……最終獲得了全校冠軍。當我站在領獎臺上，雙手接過金光閃閃的獎杯時，我笑了，笑得很燦爛……
人生就是這樣，只要能勇于突破自我，就能呈現(xiàn)出一道美麗的風景線！
美麗的風景作文 篇3
揉揉曚昽的睡眼，再伸個懶腰。��！真舒服。陽光透過窗戶射進來，正好照在我身上使我還想睡一會兒，但我一想到今天要去爬山，立刻來了精神，從床上蹦起來，“嗖嗖嗖”幾下穿好了衣服，洗漱完畢。
等待，等待，再等待，終于把奶奶和妹妹盼起來了！
我迫不及待地催促奶奶快點出發(fā)。哇咔咔！終于如我所愿。我們興高采烈地向目的地進發(fā)。
登山路上，我們有說有笑，嘻嘻哈哈。你追我趕，誰也不甘示弱，就算是累得氣喘吁吁，也只是輕輕地嘆息：“真累呀！看來以后得多加鍛煉啦……呼呼……”雖然嘴上叫累，但是一點也不放慢腳步，反而更加賣力地向上爬。
太陽火辣辣地熾考著大地！我愛陽光，因為她為人類帶來快樂；我愛陽光，因為她是如此美麗動人；我愛陽光，她是光明與未來的象征！餓愛陽光……
路邊有幾株可愛的小草，它們正在努力生長，去體驗生活中的酸甜苦辣。在風的鼓舞下，它們搖擺著身體，和著風聲，流水聲，鳥聲，為自己舞蹈。大草為了小草的光明未來，用自己堅強的身軀替小草抵擋著烈日，暴風雨……有一天大草不見了，小草哭著要找的大草。暴風雨來了，小草們沒有灰心，它們團結起來，一起堅強的面對暴風雨……
一步，一步，又一步，離山頂越來越近了，離成功也越來越近了！
站在高高的山頂上，放眼眺望，壯麗山河盡收眼底，原來破舊的`房屋已變成了一座座嶄新的高樓大廈。祖國的發(fā)展日新月異！
山上一棵棵青綠的大樹，猶如一個個高大的保衛(wèi)祖國的綠色士兵，他們把自己微小的力量團結在一起，用無窮的毅力阻擋著“外敵”，我們需要它們，祖國更需要我們，為了祖國的未來，我們要奮發(fā)圖強，我們將要把我們的一生奉獻給偉大的祖國！
美麗的風景作文 篇4
20xx年，我們一家去桂林游玩，我們一家來到了又寬又長的漓江，我們一家坐著一艘藍色的雙層船，我們站在第二層，看著湖里映著的藍天、白云，感覺自己像超人一樣在天上飛，又覺得在水面上飛，因為火紅的太陽和潔白的白云都很小，旁邊映著變幻的山丘，山丘上面種滿了樹，樹上的.葉子是深綠色，顯得山丘綠綠的，山丘前面有一排又高又大的樹，樹前有一塊干土，大樹上面長著翠綠的葉子，漂亮極了，我還把它拍了下來。
大家一起快來看!20元的背后也畫著桂林山水畫呢，只不過比我們多一只小竹筏。我不知不覺的看入了迷，好久我才蘇醒過來，這時，船快到站了，我飛快的跑了下去，這個故事講完了。
美麗的風景作文 篇5
在我們的生活中，處處有美麗的風景。它們恰似近在指尖，但又遠遠看不見。在我的記憶中，“最美麗”這三個字，沒不愧于它——春天
春天，是個萬象更新的季節(jié)，是個生機勃勃的季節(jié)。
清早，一出門卻一腳踩在春天里。春姑娘非常熱情的歡迎我，向我招招手。我便踏著春天的痕跡，來到了公園。我不禁眼前一亮，處處春意盎然，都帶著“綠”字。小草們都從地下鉆出，早點望著這美好的春天。小動物們都跑出來玩了：鳥兒們自由自在地在無邊無際的天空中翱翔；魚兒們在池塘中歡快的嬉戲玩耍；螞蟻們也開始了辛勤的勞動。
踏著一條幽靜的小路，來到了樹林。用腳踩在粒粒石子，發(fā)出清脆的聲音，奏成了一曲小令。微風輕輕吹起我的馬尾辮，空氣中散發(fā)出淡淡的清香，不時的縈繞在身邊。大樹的枝頭有幾片嬌嫩的綠葉正在生長著。樹下有金燦燦的迎春花，與幾朵不知名的小花正相互傾訴著春天帶來的魅力。瞧！那婀娜多姿的'柳樹，這梳妝著自己的長頭發(fā)。
在這樣一個充滿著浮躁與喧鬧的世界里，在這樣一個充滿著青草味道的春天里，你何不停下匆忙的腳步，睜大眼睛去觀察，會或閉上眼，用心靈感覺世界吧！感受那寧靜與甜蜜的細節(jié)呢！彎下腰，抬起頭，你會發(fā)現(xiàn)世界的每一個角落都是如此的美好！
春天，你在我心中是最美的風景。你輕輕地來，悄悄地走，帶給人們的總是那最好的一面——春意盎然。
美麗的風景作文 篇6
我們的校園雖然沒有塑膠操場，沒有美麗的花壇，不像別的學校綠樹成蔭，但在我心中，它永遠是最美麗的校園。
早晨，我迎著溫暖的陽光來到學校，首先映入眼簾的是學校的電動大門，上面寫著四個紅色的字“歡迎光臨”。
我們踏著歡快的腳步走進美麗的校園，看到的是：寬闊的操場、威武莊嚴的升旗臺、高大的教學樓……
大家瞧！正前方那塊寬敞的空地，就是我們的操場了，操場中央便是莊嚴的升旗臺了，每周一我們都會聚集在那里，看著五星紅旗冉冉升起，我們心中油然而生了一種自豪感。操場右邊就是活動室了，那是令我們最開心的地方。操場四周環(huán)繞著翠綠的柳樹，就像一條綠色的圍巾擁抱著操場。
升旗臺的正前方那棟高大的五層樓就是我們的教學樓了，第一層是大廳，教務處、校長室、會議室等等老師辦公的地方，第二層是1、2年級小朋友們的天地，第三層就是我們的樂園。走進教室，你可以看到整齊的桌椅擺在干凈的地板上，講臺規(guī)規(guī)矩矩放在正前方，講臺的后邊是多媒體教學設施和黑板，有了這些設備，能使我們學到更豐富的'知識。教室后邊的墻上貼著同學們獲得的獎狀和優(yōu)秀的美術作品……
在我心里，我們的機關小學，永遠是最美麗、最漂亮的校園。永遠是這座城市最亮麗的風景線。
美麗的風景作文 篇7
在校園里，永遠都有一道特殊的、美麗的風景線，老師的身影。老師們盡心盡職地工作著，無私地將畢生所學知識傳授于學生。她們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。我們的班主任就是這樣一位默默奉獻的好老師。
陳老師是一位熱愛工作的好老師，她經(jīng)常帶病上課。有一次，陳老師感冒了，而且病得不輕，但她晚上掛針，白天還是堅持給我們上課。我永遠也忘不了陳老師那聲虛弱的“上課”，它好像一枚鎮(zhèn)定劑打在同學們的心頭。開始講課了，陳老師站都站不穩(wěn)，只好先在桌角上靠一會兒，以求暫時的休息。老師的聲音也十分沙啞，有時甚至聽不清她在說什么。有時她會把眼睛閉上一會兒，稍作停頓再講。在那節(jié)課上，同學們聽得特別認真，平時愛說點悄悄話的同學這次也閉上了嘴。對老師一絲不茍的態(tài)度，我們只能夠用端正的坐姿和認真的態(tài)度來回報。在那節(jié)課上，同學們舉手似乎比以前更加積極了，發(fā)言似乎也比以前更加精彩了，也許這樣能使老師的病情有所好轉吧！一節(jié)課下來，同學們不僅收獲到了許多知識，還體會到了什么叫奉獻。陳老師好像也變得很精神了。最后，她輕輕地說了聲：“下課�！北愣酥鳂I(yè)本帶著欣慰的笑容離開了教室。
陳老師也很愛我們。還有一次，我不小心扭傷了腳，連走路都困難，同學們扶著我來到了陳老師的辦公室，她了解情況后，心疼地批評了我一句：“哎呀！你怎么這么不小心呀！”我聽得出來，那句批評中滿含著暖暖的愛。接著陳老師馬上幫我敷上冷毛巾，并且聯(lián)系了我的爸爸。我從醫(yī)院回來后已經(jīng)是午飯時間了，因為我行走不方便，于是陳老師便叫同學幫我盛飯菜，陪我吃完后又替我倒掉剩菜，放好盤子。我的心中有說不完的`感激。
陳老師很熱愛生活，幾乎每天都鍛煉，不管外面有多冷，不管身體有多累，她總是早早地來到學校，傍晚又是最后一個回家。在家里，她做好所有家務后還要批作業(yè)、備課，經(jīng)常忙到深夜才睡。而且她對幾個頑皮的后進生也從不放棄一個，經(jīng)常給他們補習，和他們談心，還經(jīng)常上門家訪、輔導……
我認為，陳老師是所有盡心盡職的老師中最具代表性的一位，她為了學生付出了許多，卻從不求回報，只是希望我們能夠學到知識，并學以致用，長大后作一個對社會有用的人。
校園里那道最亮麗的風景線？？老師的身影，一直亮在我們每個同學的心中。
美麗的風景作文 篇8
打開記憶之門，我細細品味著那香醇、濃厚的愛。
媽媽的手
濃濃的母愛是那失敗時溫暖的鼓勵。記得那是期末考試前的小測試，我因為粗心大意，不幸失馬了�；丶液�，我把自己關在小房間里，沉寂在那黑暗中，默默地流著淚，靜靜地反省著自己，心中的悲傷，如決堤般流出來�！芭尽疅糸_了，媽媽悄悄的走了進來，那討厭的試卷又出現(xiàn)在了我的眼前，刺眼的分數(shù)張牙舞爪地向我撲來。鼻子一酸，我便失聲大哭，媽媽用那溫暖的手，擦去我臉龐的淚水，好溫暖，我停止了哭泣�！皨寢屜嘈拍悖 蹦菧嘏墓膭畋闵钌畹亓粼诹宋业腵心里，激勵著我好好學習。
閃亮的硬幣
那是去年初春的一個下午，天陰沉沉的，還下著綿綿細雨，讓人感到冬天還沒有走遠。一陣冷風吹來，我不由得打了個寒顫。等啊等，在這冷風凄雨里，終于來了一輛公共汽車。我飛快地沖上去，拿書包向收費器上一對，“請投幣”“請投幣”的聲音便回響在車廂里，這可怎么辦��？我的書包里除了一張卡、筆和書，什么也沒有�。∥艺嫦胱寱r間倒流，好讓我回家拿錢，心里好像有一只兔子，七上八下地跳著。尷尬的站在那里，不知如何是好。我本想直接走到座位上，可車上的乘客正目不轉睛的看著我，好像有人在無聲地指揮著。突然車猛地抖動了一下，只見前方的大姐姐飛快地從手提包里拿出一元硬幣，“叮咚”一聲丟在了地上，她帶著微笑，和藹可親地說：“小弟弟，你的錢掉了。”這時，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用那感激的淚水，表示我滿心的感激。
媽媽那雙溫暖的手，一枚閃亮的硬幣，用愛串聯(lián)成一道美麗的風景線，在我眼前閃現(xiàn)……
美麗的風景作文 篇9
幾個小時的車程，我們到達了目的地，放眼望去，巍峨的山峰拔地而起，蟬兒在梧桐樹上一展歌喉，此刻，在我眼中一切都變得可愛起來，好心情沖散了我長途跋涉的無趣與寂寞。
一棵青松獨立在高山之巔，我雖身在山腰，心早已飛到了這棵青松身上。我可以想到它命運的一波三折。當它還是一棵嫩芽時，它就已身處高山之上，上帝安排它來世間走這一招，它不想浪費這個機會，于是日夜不停地在石縫中努力汲水，把根深深扎在巖石中，它既不對山下處于肥水沃土中的同伴眼紅，也不抱怨上天為何這樣待它不公。當雨水降落時，它更是努力地吸收著日月精華。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。正是這非人的磨煉才使它能在颯颯秋風中傲然獨立。登上山頂，首先映入眼簾的是“金殿”�！敖鸬睢彪m壯觀，但我更欣賞“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪爽。我屹立在觀景臺，放眼望去，享受著曾經(jīng)為太極創(chuàng)始人——張三豐帶來清爽的'山風，一切盡收眼底……雄鷹仍在我心頭上盤旋，石縫里的花草跳起婀娜的舞姿，那棵山澗中的青松像一位飽經(jīng)風霜而不失英豪的老人，向我微微頷首。
遠離了燈紅酒綠的城市，我貪婪地吮吸著秋風為我送來的花香，我閉上眼，香氣如陳年老酒般在我身體里發(fā)酵，直達我的五臟六腑。此刻的風景最美麗，我只想慢慢享受。但愿來世，我能做山巔的一棵青松。
美麗的風景作文 篇10
暑假里，爸爸和媽媽帶我去市民廣場玩，那里非常有趣。如果你去了那里，就一定會流連忘返的哦！下面我就給大家介紹一下吧！
白天，在市民廣場看，有一座九個孔的橋叫九孔橋，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞。它是仿照古代趙州橋設計的。走過這座橋，看見兩旁有數(shù)不勝數(shù)的香樟樹，時不時的散發(fā)出淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的，果實藏在樹葉叢里，那茂密的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。橋邊還有一排排柳樹姑娘，她垂下了長長的'辮子，就像詩人說的“萬條垂下綠絲濤”。再往前看，花兒們都笑開了臉，紅的似火，粉的諾霞，白的如雪，各種各樣的顏色多得數(shù)都數(shù)不清。
“咕咕咕”是誰的叫聲，哦！原來是鴿子��！只見有的在悠閑的散散步，有的在搶人們扔過來食物，還有的膽子非常大，居然停在人們的肩膀上，吃遞過來的食物！我也讓媽媽給我買了一包玉米去喂。好多只鴿子看見了我手中的玉米粒，就圍了過來，我把食物放在手心里，幾只膽大的鴿子過來，像小雞啄米似的，由于太貪吃，以至于被爸爸給逮住了，我摸了摸它的頭，真是有趣極了！
到了夜晚，市民廣場里燈光閃爍，讓我印象最深刻的就要數(shù)音樂噴泉了，音樂噴泉一邊噴水，一邊唱歌，隨著燈光的變化，一支支水柱在天空中形成了一匹匹彩布，一會兒是紅的，一會兒是紫色的……突然，人群中有人驚喜的叫起來，水幕電影開始了，湖中間上空彌漫著一層薄薄的霧，霧中出現(xiàn)清晰的電影圖像，人們一邊觀賞，一邊稱贊。隨著音樂逐漸停下來，湖面上一片安靜。不一會兒，音樂又響了，湖中的噴泉，隨著音樂的節(jié)奏，一會兒高，一會兒低。人們邁著悠閑的步子，成群結隊的在湖邊散步。
這就是美麗的市民廣場，你們有空的時候，一定不要忘了去市民廣場玩哦！
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