【實(shí)用】地方風(fēng)景作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的地方風(fēng)景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

地方風(fēng)景作文 篇1

　　小院的杏花開(kāi)了，在微醺薄醉的日子里，小院的杏樹(shù)帶點(diǎn)驕傲地站在院中，身上綴著蘊(yùn)釀后結(jié)出的少女般驕羞的小花。

　　小院是我童年最熟悉不過(guò)的地方，小院的杏樹(shù)也寓予我美好而難忘的時(shí)光�；ㄩ_(kāi)得并不純粹，大部分是月白。偶有幾抹粉色的暈圈，但整個(gè)兒看上去，卻又粉得真切明麗，帶著淡淡的暖意，就像那時(shí)太姥姥溫和的笑。太姥姥笑得時(shí)候，眉眼微微揚(yáng)起，嘴角上揚(yáng)，并不張開(kāi)，只輕輕抿成一條縫，有一股暖人的魔力，好像掛在墻上的油畫上指摩的風(fēng)景。

　　每當(dāng)杏花把枝椏壓得搖搖晃晃，樹(shù)蔭下便會(huì)聚集一群的孩子，叫著嚷著嬉戲著，演繹著他們七彩豆寇的年華。待到中午，孩子散盡，太姥姥便會(huì)領(lǐng)我到那顆柔樹(shù)下，晃一晃藤椅，給我講一講蠶兒結(jié)繭成蝶的故事，或是蜜蜂花間采蜜的'奇觀，我的心思全不在故事上，只兀自咽著口水，睡意漸濃，不知不覺(jué)就依偎在太姥姥肩上睡著了。那時(shí)太姥姥坐在村下，穿著灰色的衣服，映著早春粉白的杏花。偶爾暖風(fēng)吹來(lái)，枝頭細(xì)小的花朵微微顫動(dòng)，杏花隨風(fēng)落了滿身，灰青與粉白交織在一起，竟構(gòu)成了一幅稱得上美好的畫面。

　　杏兒黃的時(shí)候，太姥姥選幾個(gè)又大又黃的摘下來(lái)沖洗干凈。干枯花老的手穿梭在又大又黃的杏中，像極了一位老人和一群天真爛漫的孩子。等削好后，太姥姥才把它遞給一旁早已等不及的我，笑瞇瞇地看著我吃完，帶著點(diǎn)心滿意足的意思。眉眼彎成了月牙，臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái)，小時(shí)候那便是我心中最美的風(fēng)景。

　　如今，又是杏花開(kāi)了的季節(jié)。小院上空的天很高，沒(méi)有云，藍(lán)得純粹，透明，早已湮滅了昨天的痕跡。有淡淡的花香繚繞在我的鼻尖很飄緲，不可捉摸。開(kāi)了的杏花帶著期盼似的掛在樹(shù)頭，等待那個(gè)曾經(jīng)的人。

　　眼前依舊浮現(xiàn)著太姥姥溫和的笑，腦海里還映照著太姥姥坐在樹(shù)下的身影，耳朵還回響著太姥姥給我講故事時(shí)的聲音。熟悉的地方依舊回蕩一層層的暖意，那是一道道的亮麗風(fēng)景。

地方風(fēng)景作文 篇2

　　東錢湖風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)不錯(cuò)的地方。

　　讓我來(lái)介紹寧波的東錢湖吧！剛進(jìn)東錢湖就是一條彎彎曲曲的石頭小路，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有兩條路的時(shí)候，就必須得選那條山路，不然你就走錯(cuò)嘍。東錢湖里還生活著許多小生命，有毛毛蟲(chóng)、小松鼠等其它小動(dòng)物。東錢湖里的`湖水非常的清澈，湖水就像一面明高的大鏡子，從高處看湖水還閃耀著金黃色的光。

　　東錢湖是不是很美麗呢？

地方風(fēng)景作文 篇3

　　人生是一場(chǎng)沒(méi)有返程的旅行，我們常常路過(guò)熟悉的地方，腳步卻始終向著前方的未知，不肯停留一瞬。眼中向往陌生而奇妙的風(fēng)景。在時(shí)間沖刷掉那些走過(guò)的道路前，偶然停下腳步吧！其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景，只是自己未曾留心發(fā)現(xiàn)。

　　與奶奶分別第二年的冬天，天格外冷，爸爸帶我回到了久違的老家看望奶奶。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，汽車終于緩緩開(kāi)近那棟低矮的老房子，一縷梅花的清香從打開(kāi)的車窗溢進(jìn)車內(nèi)，這是幾年前我和奶奶一同栽在后院的臘梅樹(shù)散出的花香�。∫环N“寒梅著花未”的情思在心底涌動(dòng)起來(lái)。我仿佛被帶進(jìn)了時(shí)空隧道一般，許多藏在腦海深處的往事，此時(shí)都迫不及待地涌現(xiàn)出來(lái)：幫奶奶擇菜，聽(tīng)奶奶講故事……

　　老家是個(gè)多么熟悉的地方��！后院的梨樹(shù)、梅樹(shù)凋零過(guò)多少葉片與愁緒，又抽出了多少新芽與生機(jī)，草叢間叫了一個(gè)夏天的青蛙，五歲那年捕獲的螢火蟲(chóng)，七歲那年阿姨抱來(lái)的阿黃，它們都還好嗎？我從未停穩(wěn)的車上躍了下來(lái)，推開(kāi)那扇似乎等了我很久的門，阿黃從門后向我撲來(lái)�！澳棠蹋�我回來(lái)啦！”我沖了進(jìn)去，摸黑熟練地找到了電燈開(kāi)關(guān)。才發(fā)現(xiàn)奶奶在臥室睡著了。我躡手躡腳地溜到奶奶的身邊，想像以前那樣嚇唬她，可看見(jiàn)奶奶臉上那些歲月殘忍留下的痕跡，我放棄了這個(gè)念頭，心里像被劃開(kāi)了一道口子，簌簌地滴血。

　　輕輕地叫醒奶奶后，我依偎在她身邊，挽著她的手，親密地聊天。不經(jīng)意間，我向奶奶提起，自己想念她做的芹菜炒肉絲。奶奶把我攬進(jìn)懷中，笑著說(shuō)：“孫女喜歡吃，奶奶就給你做”。一陣暖流涌遍全身。但我知道，奶奶說(shuō)的不可能成真了。她抱著我的那雙手，已被時(shí)光腐蝕得虛弱，變得有些顫抖，更別說(shuō)為我施展廚藝了。

　　寒風(fēng)透過(guò)房門的縫隙鉆了進(jìn)來(lái)，也把一陣花香吹入我的心間，我想起綻放的臘梅，便想為奶奶采一捧梅花來(lái)。于是叫來(lái)爸爸陪奶奶，自己則向栽種梅花的后院奔去。

　　開(kāi)闊的后院里，月光皎潔如水，泥土都被鍍上了一層銀邊。嬌小的梅花在周遭的荒蕪的映襯下，竟顯得格外堅(jiān)韌。我小心翼翼地采了幾束梅花后，發(fā)現(xiàn)一縷炊煙在空中向我招手，像在示意我快點(diǎn)回家。我走回屋子里，看到原來(lái)清冷的屋子里，飄出絲絲輕煙。兩個(gè)輪廓在彌漫開(kāi)的“白霧”中影影綽綽。再走近些，氤氳著芹菜香味的空氣使我心頭一暖。我看到了令我無(wú)法忘懷的.景象：爸爸?jǐn)v著奶奶，在灶臺(tái)前，奶奶顫巍巍地拿著鍋鏟，輕輕地翻著鍋中的菜。我知道她一定是在為我做芹菜炒肉絲。我的鼻腔中涌起一陣酸楚，那兩個(gè)身影又在淚中模糊了。

　　隱約間，我看見(jiàn)奶奶在笑，笑得那樣慈祥、那樣動(dòng)人，亦如梅花一般的柔和卻不柔弱，堅(jiān)韌卻不堅(jiān)硬。她的身影令手中的梅花也顯得遜色。我能看見(jiàn)，奶奶努力地用她堅(jiān)定的身影為我撐起一方幸福！這模糊于我的淚中的身影，成為我記憶里不可磨滅的清晰美好的風(fēng)景，直到此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的身影是多么美的風(fēng)景！原來(lái)熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景！

地方風(fēng)景作文 篇4

　　我們都有一個(gè)共同的家————美麗的地球。地球是哺育我們的母親，是我們共同的家園。我喜歡坐在地球母親的懷抱里，看碧海藍(lán)天，海鷗飛翔；看冰封雪飄，聽(tīng)小鳥(niǎo)歡唱；看大海日出，數(shù)滿天繁星。可這美好的一切已漸漸離我們遠(yuǎn)去……

　　地球給予了我們美麗的藍(lán)天，可愛(ài)的白云，清澈見(jiàn)底的小溪和茂密的森林。給了我們無(wú)比舒適的環(huán)境，幸福美滿的生活，對(duì)我們有巨大的恩惠�？墒俏覀�?nèi)祟悶榱俗约旱囊稽c(diǎn)私利，卻傷害我們的地球媽媽：人類無(wú)節(jié)制地開(kāi)采各種少之又少的.寶貴之源，殘忍地將小動(dòng)物們一一捕殺，隨意砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾。這樣在生活中看起來(lái)微不足道的小事卻嚴(yán)重污染了環(huán)境，造就了今日“悲劇”。

　　如今，地球媽媽已經(jīng)失去了昔日的光彩。天空不再蔚藍(lán)�？諝庾兊脺啙岫�難聞；小溪不再清澈，隨處可見(jiàn)魚兒翻起的白肚皮：森林面積越來(lái)越少，可憐的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸；草地上豎起了一座座高樓大廈，綠色逐漸減少，昆蟲(chóng)們?cè)贌o(wú)棲息之地……

　　面對(duì)這樣的環(huán)境，我們能做些什么呢？是的，我們要從身邊的小事做起：隨手撿起一個(gè)包裝袋，阻止身邊的同學(xué)亂扔垃圾，節(jié)約身邊的資源：水，電，紙……

　　我相信，在我們的共同努力下，地球媽媽一定會(huì)恢復(fù)昔日的容顏，重新綻放笑臉！

地方風(fēng)景作文 篇5

　　你身上謙虛的品質(zhì)，成了這里最亮麗的風(fēng)景，讓我不敢再驕傲。

　　英語(yǔ)閱讀你都是怎么做的�。俊鳖C獎(jiǎng)臺(tái)下，你仍向英語(yǔ)學(xué)霸詢問(wèn)學(xué)習(xí)方法。英語(yǔ)？這還不簡(jiǎn)單。心中這樣想著，卻聽(tīng)見(jiàn)他也在向你解釋著她的方法。你專注的目光正注視著她，顯得十分尊重與好學(xué)。

　　真正有用的方法誰(shuí)會(huì)告訴你？我一邊這樣懷疑一邊側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，想印證我的觀點(diǎn)。如果這時(shí)候你覺(jué)得兩個(gè)選項(xiàng)都對(duì)，那么你就要分析，這個(gè)為什么對(duì)，那個(gè)為什么對(duì)”你若有所思地嗯”了一聲。

　　這似乎有那么一些道理。

　　你們確實(shí)都十分謙虛。

　　你們的身影在我視線里漸漸模糊了，她說(shuō)的什么我已聽(tīng)不清，只能看見(jiàn)她認(rèn)真的身影不停地坐著手勢(shì)，專注的你偶爾點(diǎn)一下頭我竟發(fā)起呆來(lái)。我以前是不是十分驕傲，和他們的差距這樣大，甚至我有些誤會(huì)你們。這美麗的風(fēng)景，打動(dòng)著我，感染著我。

　　問(wèn)完之后，你若有所悟，又去問(wèn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，他們都把自己獨(dú)有的技巧、經(jīng)驗(yàn)講給你。

　　后來(lái)你又問(wèn)我，我也毫不保留地告訴你，只因?qū)δ愕闹t虛由衷的欣賞和贊美。

　　當(dāng)然，你也把你自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我。我才知道，原來(lái)，人間會(huì)有這樣美麗的風(fēng)景，總能向別人虛心請(qǐng)教，也總能把自己知道的'毫無(wú)保留地告訴別人。也許，這是因?yàn)槟阌幸粋�(gè)美好的夢(mèng)想，它需要你努力去實(shí)現(xiàn)，所以你選擇了謙虛。

　　后來(lái)我問(wèn)你，你年級(jí)第幾��？”

　　第六�！�

　　越是飽滿的谷穗，頭低得越低。第六的好成績(jī)都不會(huì)對(duì)自己過(guò)分的驕傲，還保持著謙虛的品質(zhì)，這是多少人想做卻做不到，又是多少人不愿做的。在追求夢(mèng)想的世界上，總有一種叫美好的東西在暗地里生長(zhǎng)，它就叫做謙虛。我在你身上看到了它，在我眼里，它就像一道風(fēng)景，不加任何渲染的風(fēng)景，卻又有著質(zhì)樸動(dòng)人的美麗。

地方風(fēng)景作文 篇6

　　人們總是眺望著遠(yuǎn)方，仿佛一切事物，，只要在遠(yuǎn)方便是美麗的了。殊不知，熟悉的地方也有風(fēng)景。

　　每當(dāng)一年終了，媽媽都會(huì)提出帶我出去玩，我也總是很樂(lè)意。去遠(yuǎn)方旅游，這樣好的事，誰(shuí)又會(huì)不愿意呢？

　　所以即使要坐很久的車，走很遠(yuǎn)的路，我都從不抱怨。因?yàn)闊o(wú)論多麻煩，都有我夢(mèng)寐以求的風(fēng)景。

　　可是每一個(gè)周末，或是節(jié)日時(shí)短暫的假期，我總是宅在家里。并非是父母不想帶我出去，也不是他們時(shí)間調(diào)不開(kāi)，僅僅是因?yàn)槲艺J(rèn)為無(wú)聊罷了�！耙粌商炷苋ツ耐�？最多在市內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那多無(wú)聊啊，待在家里算了�！蔽铱偸沁@么想，當(dāng)然也是這樣回答母親要帶我在市內(nèi)玩的提議的。

　　直到有一次，我被他們拖去看了光影秀。

　　偌大的江灘，竟然沒(méi)有一處不是人頭攢動(dòng)。就此景象，已經(jīng)使我心中打起了退堂鼓。“熱鬧是熱鬧，可是畢竟有這么多人呢，能看見(jiàn)什么？”我嘆了口氣，站定在一方小小的位置，等待光影秀的開(kāi)始。

　　“7點(diǎn)了。7點(diǎn)了，快看！"媽媽推了推我，手指指向了一幢幢高樓。在驚嘆聲和“咔嚓咔嚓”的拍照聲此起彼伏的襲擊下，我放下媽媽的手機(jī)，抬起了頭。那是我從未見(jiàn)到過(guò)的美麗景象：光影在大樓上變幻著，里面有紅白相間的鯉魚在游動(dòng)，有展翅的白鶴在翱翔，有翻騰的.白浪在洶涌，有縈繞著霧靄的、直插云霄的朦朧青山……盡管這些只是光影，并非真實(shí)景象，可整個(gè)江岸對(duì)面都是這樣壯觀的景象，連橋上和電視塔上都閃爍著不同顏色的光，我不禁看呆了。那時(shí)，媽媽拍了很多照片。而且，每一張都記錄著我的恍然醒悟。

　　自那以后，以前的想法就被我否決了。我愛(ài)上了漢街琳瑯滿目的小吃，愛(ài)上了黃鶴樓上的一覽無(wú)余，愛(ài)上了東湖綠道的每一棵樹(shù)、每一株草，愛(ài)上了城市里的車站，還有綠瓦紅磚……這里的風(fēng)景，從未改變，一直都是那么美。只是，我不曾留意。

　　去關(guān)注生活的每時(shí)每刻吧！熟悉的地方也有風(fēng)景。

　　風(fēng)景我家獨(dú)好

地方風(fēng)景作文 篇7

　　如果我們用心去觀察，用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身邊也由于多不同的迷人風(fēng)景。

　　坐在書桌前，一樹(shù)濃蔭盡收眼底。喝一口桂花茶，一股清涼的韻味在胸中蕩漾。那是一顆桂花樹(shù)，幾年前的春天一直到我家窗前。

　　夏天的桂樹(shù)，巍巍然郁郁蔥蔥，一派生機(jī)，驕陽(yáng)下如華蓋蔽日，烈焰下送來(lái)陣陣清風(fēng)。夏季常有雨，暴雨如注時(shí)，我便坐在窗前的書桌前，凝望著暴雨中的那棵桂樹(shù)

　　。它任由狂風(fēng)吹得搖搖欲墜，滿樹(shù)的綠葉呼號(hào)猶如一頭發(fā)怒的雄獅，翻滾著，咆哮著，顫栗著，呻吟著。原以為它會(huì)被暴風(fēng)雨所折斷，閃電雷鳴照亮黑暗的瞬間，我看見(jiàn)它的樹(shù)始終巋然不動(dòng)。大雨過(guò)后，它輕快地抖著身上的水珠，滿樹(shù)的葉子被雨水洗得發(fā)亮，那樣安詳、靜寂。

　　我尤愛(ài)秋天的桂樹(shù)，因?yàn)榍锾煺�是桂花勝放的季�?jié)。艷陽(yáng)在樹(shù)頂涂出一抹金黃，不到幾天，窗前便被點(diǎn)綴的金碧輝煌。

　　秋風(fēng)乍起，金色的花瓣紛紛飄落。我拾起一朵桂花，放進(jìn)嘴里，甜津津，涼絲絲，輕輕的咽下，心也香了，桂花開(kāi)過(guò)，才知秋是真的來(lái)了。

　　冬天的桂樹(shù)是最沉默的。它赤裸裸的`站著，一無(wú)遮擋，向人們展示著它挺拔的身軀�；蛟S沒(méi)有人理會(huì)過(guò)它的存在，它活得孤獨(dú)，卻也有自信，卻也瀟灑。寒流搖撼之時(shí)，他黑色的枝條儼然如樂(lè)隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂，指揮著風(fēng)的合奏。雪后的桂樹(shù)一身銀裝素裹，在陽(yáng)光還沒(méi)及融化它時(shí)，真不知是桂花如雪，還是雪如桂花。

　　接著，又是一個(gè)春天……就這樣年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年了，它依舊那樣挺拔，在這三年里，無(wú)論是春、夏、秋、冬，它都演繹著大自然的“神話”，把美帶給大家。

地方風(fēng)景作文 篇8

　　你，是一道靚麗的風(fēng)景線；你，是一個(gè)肅立的人形雕像；你，是一個(gè)威武的身軀……有你的地方就有風(fēng)景！

　　不管是冰天雪地還是炎炎烈日，你們都堅(jiān)守崗位，形成一道道美麗的風(fēng)景線。

　　精忠報(bào)國(guó)，盡顯風(fēng)景

　　在冰天雪地中，你們?cè)诤０胃哌_(dá)四、五千米的雪峰上替熱愛(ài)的祖國(guó)守住她的領(lǐng)土。你們?yōu)槿嗣袷刈×藝?guó)防線，使大家安然地生活著。雪峰上氧氣極少，時(shí)不時(shí)刮來(lái)的大風(fēng)更使呼吸成為一件極其困難的事情。雖有氧氣瓶，但也“寡不敵眾”。同時(shí)，你們也被凍得打寒顫，可是你們并沒(méi)有放棄，反而更加堅(jiān)定地要守住防線，即使手被凍紅了、凍僵了也在所不惜。

　　鐵漢柔情，盡顯風(fēng)景。

　　驚沉舟破釜，嘆鴻門赦邦。沙場(chǎng)帶兵可謂有勇有謀，分疆裂土敢稱無(wú)愧無(wú)悔。英雄有情，那是霸王別姬的無(wú)奈；英雄重義，那是烏江共死的執(zhí)著。戰(zhàn)能破竹，敗肯拱手，生為人杰，死亦鬼雄！降漢未降操，斷頭不屈膝�；㈥P(guān)義，白門勇，華容情。三尺長(zhǎng)髯成就義薄云天，青龍偃月打下忠肝義膽。斬將五關(guān)，計(jì)淹七軍，赴會(huì)單刀，他敢稱武圣！

　　振興中華，盡顯風(fēng)景。

　　日出高原，牛滿山坡，家在玉麥，國(guó)是中國(guó)，中國(guó)是老爸手中縫過(guò)的五星紅旗，中國(guó)是姐妹倆腳下離不開(kāi)的土地，高原隔不斷深情，冰雪鎖不住春風(fēng)，河的源頭在北方，心之所向是祖國(guó)23年時(shí)間里，他從壯年走到暮年，把一個(gè)樸素的想法變成了國(guó)之重器，成就了中國(guó)在世界上獨(dú)一無(wú)二的項(xiàng)目。緬懷南老，致敬科學(xué)精神！踏平坎坷艱難尋‘它’，埋進(jìn)深山志在高遠(yuǎn)。斯人已逝，令他（南仁東）魂?duì)繅?mèng)縈的`大約只有FAST。

　　是你們的堅(jiān)持與刻苦為國(guó)家守住了防線，秋天伴著涼意已悄然降臨，林立高樓外的故鄉(xiāng)，那些在林間穿行的風(fēng)，我可否告訴你，楓葉又紅了。有你的地方就有風(fēng)景！

地方風(fēng)景作文 篇9

　　我最喜歡家門前那一條小河。它是那么的樸實(shí)無(wú)華，但又是那么的絢麗多姿。

　　早晨，許多的人喜歡到河邊去散步。這時(shí)，小河也醒來(lái)了。小時(shí)候，我很喜歡追著河水往前一直跑啊跑。而小河卻不等我，飛快地向前流去。是在鼓勵(lì)我跟上嗎？等我跑累了，就會(huì)迎著風(fēng)一步步往回走，每天都是這樣，我喜歡小河帶給我的清澈。

　　中午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，那真是一天中最熱的時(shí)候了。雖然頂著炎炎烈日，但小河還依然不停的'奔跑。小伙伴們吃完午飯，都會(huì)成群結(jié)隊(duì)的跑到小河邊，跳進(jìn)水里，既可以泡冷水澡，又可以抓小魚。我喜歡小河帶給我的熱鬧。

　　而到了傍晚，小河似乎安靜多了。朝霞映在河面上，給小河鍍上了一層金。放眼望去，河面波光粼粼，美麗極了。這時(shí)，我們坐在岸上，把腳伸進(jìn)水里，一股涼意蔓延開(kāi)來(lái)。我們有時(shí)還會(huì)把手伸進(jìn)水里，用手把水往別人腳上潑。于是，傍晚的小河充滿了歡笑聲。我喜歡小河帶給我的愜意。

　　它是那么平凡，但又承載著我童年時(shí)候的回憶。漸漸地，我已經(jīng)很久很久沒(méi)有去過(guò)河邊了，但它卻一直流淌在我的心里。

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