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關(guān)于熟悉風(fēng)景作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的熟悉風(fēng)景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
人生中,熟悉的地方有很多,對(duì)于我這個(gè)喜歡吃的孩子來(lái)說(shuō),最熟悉的地方還是那一個(gè)個(gè)餐館,其中我最愛(ài)的地方就是——“隨燒”
它是一家燒烤店,里頭有各式各樣的美味佳肴。其中,我最愛(ài)吃雞腿。剛烤完的雞腿外焦里嫩,香氣撲鼻。咬下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里頭的肉水分一點(diǎn)兒都沒(méi)有流失,營(yíng)養(yǎng)還在呢!其次就是金針菇了,烤完后香氣四溢,十分有嚼頭。因?yàn)槭亲宰镜,每個(gè)人都在專注地做著自己喜歡的食物,在這里每個(gè)人都是美食家,他們專注的表情就是一道美麗的風(fēng)景。
還有個(gè)地方,那就是石鍋燒!位于利嘉城的二樓。那里可是個(gè)專產(chǎn)美食的地方。里面有兩道菜是我的最愛(ài)。如果滿分是5分的'話,那個(gè)“香豬肉”我評(píng)4。8分。它的肥肉非常好吃,滑而不膩,就連平常一看到肥肉就反胃的媽媽,只償了一口就愛(ài)上了它。香豬肉,顧名思義,它非常香。其次它的肥肉軟香鮮嫩,入口即化。最后它的汁可不是一般的汁啊,撒到飯上,立刻香氣四溢,飯一到嘴里,一種溫暖的感覺(jué)立刻就涌上了心頭。另一道菜叫“海蠣煎”,評(píng)分5分,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)它就是毫無(wú)瑕疵。殼洗得干干凈凈,而且味道也十分誘人。剛剛上菜的時(shí)候,你會(huì)看到它的光澤金黃光亮,晶瑩剔透。雞蛋包裹著海蠣,鮮黃可口,色香味俱全,真是人間美味啊。
最后,我們聊聊“大豐收李家”吧!那里的蜜汁叉燒肉,也是我的最愛(ài)。粘上一點(diǎn)蜂蜜,香香甜甜。它總是讓我胃口大開,飯量大增。那里的服務(wù)人員態(tài)度隨和,很有禮貌,對(duì)客人的問(wèn)題也都耐心地回答。這也是人間的一道美麗的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景,有美食,有關(guān)愛(ài),有禮貌。我喜歡這些地方。
熟悉風(fēng)景作文 篇2
小學(xué)時(shí)代的我們,一起度過(guò)了六年的溫暖時(shí)光。教育我們的小學(xué)老師,都熟悉得連聽(tīng)腳步聲也能分辨出來(lái)。走向班級(jí)的位置,就是閉著眼也不會(huì)跨錯(cuò)一個(gè)臺(tái)階。小學(xué)的一切,都是那樣的熟悉。而那些近在眼前的美,久了久了,竟也習(xí)慣了它們的存在。
一座教學(xué)樓和另一座教學(xué)樓,由一個(gè)美麗的走廊連接著——幾株紫藤順著柱子一路攀緣,攀到了走廊上面,珠簾一般地蓋住了走廊頂,一層接著一層。粗壯的藤條上,不斷地抽出新芽,生機(jī)勃勃;到了繽紛夏季,它吐出的'一串又一串美麗的紫色小花壓彎了枝條,格外壯觀。
不過(guò),這只是晴天的景象,雨天,可就大相徑庭了——走廊幾乎沒(méi)什么擋雨的作用,明明有著厚實(shí)的鐵板,雨水卻仍是接連不停地漏下來(lái)。每每我雨天經(jīng)過(guò)這里,都只是感嘆廊頂?shù)牟还,卻總沒(méi)有想過(guò)真正的原因——我連看都不看走廊頂,就斷定是鐵板生銹的原因。
那天早上,雨下的正大。狂風(fēng)卷著又重又密的雨點(diǎn),暴躁地呼嘯著。我渾身都被雨水打濕了,書包更是濕得不成樣子。但走到這走廊下,我又被澆了一頭的水!我惱怒地抬起頭,瞪著頭頂上那漏著水的鐵板。然后,我愣住了。這一刻,滿肚子的氣全消了,留下的只有感動(dòng)。
“漏水”的原因絕對(duì)不是我之前武斷的鐵板生銹那么簡(jiǎn)單,因?yàn)閷W(xué)校剛又在之前的板下裝了一層板。而且這些板竟都是堅(jiān)固的不銹鋼,不會(huì)生銹。我看到,在大塊大塊不銹鋼板之間那微小的縫隙中,幾條藤蔓探出了頭。而那些雨水,便是順著藤蔓留下來(lái)的!
園丁多年辛勤栽培,走廊上小小的一方土地早已承受不住紫藤旺盛的生命力,它們伸出無(wú)數(shù)條手臂,向著兩邊的教學(xué)樓上攀爬著,以獲取更多的生存空間。下方的藤條也在努力啊,它們拼盡全力,向縫隙下探索,即使未達(dá)到目標(biāo),就已花光所有力氣而枯死。那些幸運(yùn)的,也有鋼鐵一般意志的藤蔓,成功地發(fā)展到了走廊下面。雖然已經(jīng)被磨成了畸形,可它們還是成功了!
許許多多的、奇形怪狀的藤蔓布滿了走廊頂,像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的宿將身上的瘢痕,悲壯;也像書法家筆下的漢字,蒼勁有力。這是一道獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景。
之前的每天,我都經(jīng)過(guò)這一風(fēng)景,卻對(duì)它熟視無(wú)睹;而現(xiàn)在當(dāng)我每每經(jīng)過(guò)它時(shí),我都會(huì)感嘆大自然這位造物者的神奇,創(chuàng)造出了如此美麗、予人深省又充滿生機(jī)的風(fēng)景。這樣熟悉的地方,竟也有如此美好的風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇3
我們總是喜歡站在高處眺望遠(yuǎn)方,其實(shí)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),腳下木制的梯子襯著一墻蔥翠的爬山虎,在旁人眼中便是一幅絕美的圖畫。
――題記
曉安閉上眼睛,手指劃過(guò)冰涼的石壁,感受著那場(chǎng)戰(zhàn)役的慘烈和驚心。耳邊回蕩著將士悲憤的怒吼,指尖仿佛觸到了絲絲鮮血。在赤壁之戰(zhàn)的舊址,曉安淚流滿面。那年她25歲。
“我是個(gè)行者,注定了一生的漂泊“17歲的時(shí)候曉安故作深沉的說(shuō)。誰(shuí)沒(méi)年少過(guò)?少年時(shí)的我們都憧憬過(guò)草原的天高云淡,黃河的雄渾壯美,古寺的清燈佛語(yǔ)……只是曉安用事實(shí)說(shuō)明,她不是說(shuō)說(shuō)而已。她執(zhí)著于遠(yuǎn)方,陌生的風(fēng)景,陌生的故事對(duì)她來(lái)說(shuō)都那么極具誘惑性。
“安安……“電話那頭是母親的哭聲,母親斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著,最后連成一句話“你父親去天國(guó)了“.
那年曉安35歲,是一位成功的.攝影師。為了當(dāng)年的比賽,她遠(yuǎn)到非洲要拍一組關(guān)于吃不飽飯孩子的作品。為此她錯(cuò)過(guò)了與父親相處的最后機(jī)會(huì)。
明亮巨大的展覽管廳里許多人靜靜地圍在一幅二等獎(jiǎng)作品前。一片蔥翠的爬山虎撲滿墻壁,一架木制的小梯斜倚著墻面,梯子上一個(gè)孩子,穿著淺黃色背心,白色短褲,赤著腳丫,昂著頭極力的向遠(yuǎn)方張望;一只白鴿恰巧從灰白色的天空飛過(guò),瞬間被定格為永恒。標(biāo)題是“風(fēng)景“。
終于一個(gè)年輕人忍不住問(wèn)道“沒(méi)有特別的處理,也沒(méi)有奇異的景觀,僅一張普通人都照得出來(lái)的照片憑什么拿第二?“一時(shí)間議論紛紛。
“這幅作品所傳達(dá)出的東西就是‘風(fēng)景’“,是一個(gè)不足三十歲的青年男人,筆挺的黑色西裝,目光中有著凌厲的銳氣。眾人都看向他,全場(chǎng)靜得只剩下了呼吸聲。那人繼續(xù)說(shuō):“有評(píng)論家說(shuō)這幅作品是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的,也有說(shuō)是維護(hù)和平的,也有說(shuō)是關(guān)于兒童成長(zhǎng)的――但在我看來(lái),拋開種種所謂的內(nèi)在含義。單看這幅作品,可愛(ài)的孩子極力想要看到遠(yuǎn)方可能存在的風(fēng)景,然而他不知道在別人眼中,他、爬山虎、梯子、白鴿以及天空極其完美的結(jié)合就在一處美麗的風(fēng)景!
“挺平常的,但看上去很舒服,有一點(diǎn)點(diǎn)‘返璞歸真’的童真美“
“也許吧,看這孩子可愛(ài)的讓人心疼“
“我喜歡這種色調(diào),明亮和灰暗的完美融和,一點(diǎn)都不像莫曉安以往單純的冷色調(diào)風(fēng)格“
“……“
一時(shí)間眾人議論紛紛。
從人群中退出一個(gè)女子,黑衣黑裙,神情略顯憂郁。是曉安。楚言,其實(shí)你不知那個(gè)孩子就是你、是我、是我們所有人。曉安在心里默念。
身后人群里傳來(lái)一個(gè)女子的驚呼“啊!是楚言老師啊!說(shuō)說(shuō)您得一等獎(jiǎng)的感受吧!您怎么想到的跑去非洲那么遠(yuǎn)的地方去拍那群處于苦難饑餓中的孩子?在看到那群黃天地里的孩子,您是什么感受?這次非洲之旅的心得是什么啊……“
曉安一步一步朝出口走去,聲音一點(diǎn)一點(diǎn)變淡,直到最后消散,不見(jiàn)。
她在出口的留言板上留下這樣一段話“每個(gè)攝影師都在不斷尋找內(nèi)心所認(rèn)定的美來(lái)呈現(xiàn)給世人。但是我們往往忽略了周圍熟悉的風(fēng)景,自己最最親近的人。回家吧,迷途的孩子,那里有人世間至純至凈的溫暖!
曉安的嘴角微微上揚(yáng),輕舒一口氣。她知道父親走了而母親還健在,這是上蒼留給她的最后機(jī)會(huì)。近處的風(fēng)景平淡卻唯美,那是她挽著母親的手臂靜靜微笑,幸福漾遍全身。
熟悉風(fēng)景作文 篇4
當(dāng)?shù)谝黄瑮魅~飄落的時(shí)候,我的心感到一絲絲的涼意,我知道秋天來(lái)了!當(dāng)最后一片楓葉墜落的時(shí)候,我的心卻莫名地?zé)┝似饋?lái)。是!秋天來(lái)了,
冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
春去秋來(lái),我在陪著蓬私一起長(zhǎng)大,而當(dāng)蓬私的一切都印在心海時(shí),我又有了一種厭倦,心里有個(gè)聲音不斷傳來(lái),到遠(yuǎn)方去,到遠(yuǎn)方去,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景?也許熟悉的地方真的不會(huì)再有風(fēng)景……
望著講臺(tái)上滔滔不絕、口若懸河的老師;望著埋頭苦干、翱游于書海之中的同窗;望著不斷飛舞的楓葉,我有點(diǎn)傷感,只是靜靜地發(fā)著呆,好友卻不容分說(shuō)拉起我出了教室來(lái)到了新落成的文化長(zhǎng)廊。本無(wú)意瀏覽這些在我看來(lái)極為無(wú)聊的東西,但轉(zhuǎn)念想了想,反正閑著也是閑著,還是別掃好友的興吧!
首先映入眼簾的是各色各樣的照片。我放開好友牽著的手,駐足在各優(yōu)秀畢業(yè)生的照片前。我忽然感有一種力量在我的心中加劇,因?yàn)樵谒麄兡樕衔铱吹搅嗽S多久違的東西。那是勝利者的微笑、滿足的微笑,也看到了曾經(jīng)夢(mèng)想中的.大學(xué),更看到了他們的驕傲,而他們的驕傲僅僅是因?yàn)樽约涸?jīng)是蓬私的學(xué)子,蓬私造就了他們……我終于又有了幸福的感覺(jué)!
我隨好友轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。望著照片上一張張熟悉的面孔,猛然我又覺(jué)得是如此的陌生。曾經(jīng)我僅僅知道他們來(lái)自五湖四海,偶然地成了我的老師,平凡的老師,卻從沒(méi)想到他們?nèi)怯泄适碌娜,這帶給我太大的震撼。曾經(jīng)心中有許多許多的明星偶像,我知道從此刻起這些可愛(ài)的人將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地住在那里,和我一起呼吸、一同心跳!
上課鈴響了,我最后望了一眼這短短的長(zhǎng)廊?墒,我卻怎么也望不到盡頭!夕陽(yáng)將它拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),我仿佛又看到了一道最炫的風(fēng)景……
在那一瞬間,我忽然明白原來(lái)熟悉的地方也會(huì)有風(fēng)景,不是嗎?當(dāng)你漫步于長(zhǎng)廊時(shí),或許你也成了別人眼中獨(dú)特的風(fēng)景!
熟悉風(fēng)景作文 篇5
在教學(xué)樓下的小花園里有一小片竹林,不到十平米的小花池里擁擠著許多蒼翠的竹子,直插碧霄,氤氳著如墨濃蔭。我總喜歡在課間時(shí)站在長(zhǎng)廊里欣賞這叢鮮活生動(dòng)的綠。
在陽(yáng)光下蓬勃著的,迸濺出生命朵朵浪花的綠,使我心靈溢滿了歡喜,讓我的校園生活多姿多彩。
可是有一天,鴉雀無(wú)聲的課堂卻突然被一聲刺耳的`電鋸聲打破,“咔嚓”的聲音像章魚的觸角纏繞著我的心,隱隱不安。我驚惶,隨之而來(lái)便是憂傷,在某個(gè)角落又有一些生命正走向終結(jié)。
下課鈴一響,我便疾步奔向長(zhǎng)廊。一棵棵竹子轟然倒下,被園藝工人們抬上卡車,眼前朦朧的綠凌亂了,一點(diǎn)點(diǎn)消逝掉。電鋸聲依舊在耳畔,內(nèi)心卻是無(wú)比蒼涼。
吃完飯從食堂回班,特意來(lái)到花池前。佇足,只剩裸露的黑黑的泥土,再也不見(jiàn)那叢清一色,沒(méi)有一絲塵滓的綠,再也不見(jiàn)那挺拔的紳士的身影了。一陣風(fēng)吹過(guò),再也聽(tīng)不見(jiàn)那如脈脈溪水流淌的葉子沙沙的摩挲聲了。良久良久,仿佛內(nèi)心有所缺失。
沒(méi)有那叢竹子陪伴的日子如同沒(méi)有陽(yáng)光的葉子,漸漸地褪去了盎然的綠色,剩下一個(gè)干枯的軀殼。
天空飄著如絲細(xì)雨,空氣如薄荷糖一般清新。走到那熟悉的地方,揉了揉疲憊的眼睛,正要轉(zhuǎn)身離開時(shí),卻如同發(fā)現(xiàn)了新大陸一般回頭。
剛剛分明看見(jiàn)了一抹細(xì)微微飄渺如煙的綠,黑色沉寂的泥土上點(diǎn)綴著一顆顆綠寶石——竹筍,很不顯眼。我小心翼翼地走過(guò)去,生怕那抹綠化為薄煙消失。一顆顆新生的筍如同嬰兒的乳牙一般尖尖的,好不可愛(ài)。又如同一個(gè)個(gè)好奇的娃娃探出腦袋來(lái),張望著這個(gè)神奇的世界。多么震撼人心的畫面啊,點(diǎn)亮了我的眼眸,那閃耀著微光的露珠是它們拼命發(fā)芽的淚水,只覺(jué)它們慢慢地變成一個(gè)小點(diǎn),仿佛彌補(bǔ)了我心靈的缺失。
原來(lái)熟悉的地方也有風(fēng)景,生命的長(zhǎng)河是生生不息的,恍如那雨后破土而出的青筍。從終結(jié)出發(fā),向著新生命奮發(fā),構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。
噓——,我佇立著,聆聽(tīng)生命汩汩的聲音!
熟悉風(fēng)景作文 篇6
深藍(lán)色的矢車菊又開了。我撐著一把傘,在車站的花壇旁等候。一個(gè)個(gè)從車門鉆出的人,卻都不是你。傘的遮圍太小,雨水逐漸打濕了我的鞋與褲腿,寒意使我的手指冰涼。等候的滋味——多久不曾這樣等候一個(gè)人了?
一抹藍(lán)隱隱約約——是矢車菊。晶瑩的雨水滴落在細(xì)而長(zhǎng)的花瓣上,黛青的水汽蒸騰,給花兒披上了朦朧的深藍(lán)色的夢(mèng)幻,輕風(fēng)拂過(guò),挾來(lái)幾滴雨水的.涼意,撥開似紗的霧靄。一抹幽香覆上鼻央,素而不濁,淡而含蓄。嚴(yán)閉的心幕,慢慢被眼前的風(fēng)景所拉開……小時(shí)上學(xué)的路上,總會(huì)經(jīng)過(guò)這樣一簇矢車菊。很少注意它的生長(zhǎng),很多時(shí)候,矢車菊總是綠油油的,沒(méi)有一絲想開花的跡象,與一邊日日開花的朝顏不同,矢車菊總是不輕意露出自己較好的容顏。
……
很長(zhǎng)的阡陌。腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹,都籠在霧紗里。你騎著自行車帶我上學(xué)。濕潤(rùn)的空氣令人神清氣爽,我不禁念了一句“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!蹦愕哪樕腺亢鲩g綻開一抹笑。那笑如春花柔柔地開在淺草的河畔,如春溪潺潺淌過(guò)溫軟的灘涂,像極了那束深藍(lán)色的矢車菊,溫暖,令人心安,F(xiàn)在想來(lái),那真是一道風(fēng)景。
指間挽留不了歲月,皺紋爬上你日益蒼老的面龐,如同叢林里的藤蘿,越延越深,斑斑駁駁,于是,你的腳步越來(lái)越輕,不似先前的有力,你的步伐越來(lái)越蹣跚,不似先前的矯健。終于,你再也騎不動(dòng)自行車,只好終日守在屋中的小院,搭公交車,28路,從家門前上車。你手持一束深藍(lán)色的矢車菊,靜靜看著窗外流過(guò)的風(fēng)景。窗玻璃映出你的容顏,與藍(lán)色矢車菊明艷掩映。注意到你的眼睛,你的眼睛依舊很亮,那樣亮,在淺淺的晨光中,我竟分不清那是你年輕時(shí)的鋒芒余光,還是一層盈盈的淚水……有些故事還沒(méi)開始就已結(jié)束,如同被風(fēng)吹落的藍(lán)色矢車菊的花瓣,靜靜沉淀到夢(mèng)的深處。當(dāng)過(guò)往的風(fēng),不經(jīng)意間翻開美好的年華時(shí)光,很多的記憶已在空氣中氧化,銹跡斑斑。但那一抹深藍(lán),深藍(lán)的記憶,卻依舊在輕輕地,輕輕地呼吸……一個(gè)熟悉的身影忽閃在人群之中——是奶奶。在一抹深藍(lán)的映襯下,我緩緩奔向那個(gè)身影,有一股熟悉的幸福。
看著奶奶手上的藍(lán)色矢車菊,暮地,記憶中所有深藍(lán)色的記憶重疊,凝成一幅最美的風(fēng)景。時(shí)光的深處,總有那么一抹深藍(lán),迷了眼醉了心。
原來(lái),在這熟悉的矢車菊里,也有風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇7
有人說(shuō),熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,那是因?yàn)樗麑?duì)熟悉的地方缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)。其實(shí)風(fēng)景無(wú)處不在。
要問(wèn)我最熟悉的地方是哪,那一定是我老家了。我老家是住在一個(gè)胡同里的小村莊。當(dāng)你邁進(jìn)那大院時(shí),那么你這時(shí)就必須用智慧的眼眸去觀察,享受,這熟悉的風(fēng)景。不光是我,我希望更多的小朋友能放下你們手中的遙控器,同我去熟悉的地方也有風(fēng)景吧!
老家的菜園很美,小時(shí)候都是吃這些健康的自己家的食品,長(zhǎng)起來(lái)的。
記得每天早晨呼吸著這里的新鮮空氣,感受著大自然的美好。還記得院子西北角的小屋,里面有很多雜物,其中有一盒粉筆,我和姐姐從小就把那里當(dāng)畫板畫畫,換一塊湛藍(lán)的天空,白白的云朵,還有那美麗而又熟悉的風(fēng)景。同時(shí)也是寫字。和更多的小伙伴們一起玩,整個(gè)村莊都充滿著歡聲笑語(yǔ)。想一想,那個(gè)小木屋是多么美妙,多么快樂(lè)的風(fēng)景啊!還記得每天晚上都去的小廣場(chǎng)那個(gè)廣場(chǎng)和現(xiàn)在的完全不同,那里有熟悉的人。夏天,蟬知了知了的叫,鄰居家的爺爺奶奶在月光下聊天。聽(tīng)小池邊青蛙的鳴叫,更好的.是小伙伴玩耍的嬉戲聲,這些風(fēng)景一點(diǎn)一滴地勾勒著一幅幅動(dòng)人的畫卷。是多么美妙,是人心曠神怡。還有雙杠,好像當(dāng)時(shí)我還很矮的時(shí)候看見(jiàn)大哥哥大姐姐玩雙杠這么溜,我也玩了一番,但不知摔了多少次跤。但現(xiàn)在你看那雙杠這么短,再摸摸干燥的土地,滿滿的回憶……每天都開開心心,無(wú)憂無(wú)慮。
看,這都是風(fēng)景呀,都是熟悉的風(fēng)景,但現(xiàn)在大自然遭到破壞。這些地方都可能會(huì)消失,所以我們要珍惜這手機(jī)的地方,多去觀察,多去用美麗的眼睛去探索。因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇8
該是越長(zhǎng)大越眷戀的感覺(jué)。烈日下那些寸寸烤成焦黃的綠葉無(wú)聲地在眼前閃過(guò),這是歸途,卻似旅行般艱澀,因?yàn)橛钆c渴望交織的企盼在心底盤旋擴(kuò)散。因?yàn)槭煜ざ倭擞^賞的興趣雅致,于是少了風(fēng)景。可陌生的地方人們又傾向于以一種探究的心態(tài)來(lái)抵抗一種視聽(tīng)嗅覺(jué)的沖擊。久在外面,開始淡化他鄉(xiāng)的概念,走一處,遇見(jiàn)一群人,相處,磨合,分別,想念,這似乎是自然的圈。家就并非是寄居的屋檐,乘車回一次反而顯得奢侈沉重和不自然。生活是在別處的。想來(lái),也越來(lái)越分不清生活的意義與本質(zhì)以及存在方式了。偶然當(dāng)了一下憤青,看見(jiàn)文字容易激動(dòng),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈以為別過(guò)世俗,并以此與古時(shí)文人牽上了關(guān)聯(lián)。“出世”——似乎硬是將自己別于了塵垢,而傾身于高雅,這樣偶爾激動(dòng)也正預(yù)示了自己“還得過(guò)日子的”。
仍是歡喜家中那長(zhǎng)了溜青青苔的小石板橋和淌過(guò)多年雨水的瓦檐。午夜特像貞子般晃出臥室,在不見(jiàn)光的周遭中一抬頭就望見(jiàn)春暮漫天星辰,低下頭,懊惱明日的熾日艷陽(yáng),然后掩了門扉趴在床頭枕著屋左屋后的水聲入夢(mèng)。幼時(shí),聽(tīng)見(jiàn)學(xué)究們講著幽還鄉(xiāng)的凄楚,聽(tīng)聞老師們口中騷客們的老淚縱橫,不解其味,后來(lái)漸漸明了歲月滄桑背后的那份渴望。甚是耿耿許某人那句“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,一方面是贊同后的內(nèi)心焦灼,另一方面是不甘之中夾雜的些許僥幸。洞悉的'好處在于無(wú)所謂熟悉與否,以心境的不同來(lái)筑就一番別樣的盛景也未嘗不可。
這是家鄉(xiāng)的滿目白楊許下的承諾。
在路邊,一排排,它生長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)將我落于之后。也許這么多年的漠視,我們?cè)缫淹浟顺跸嘤龅哪欠蓐?yáng)光中的純粹,我忘記了它根植時(shí)的弱小,而它忘記了我在它身旁稚嫩的笑。沒(méi)有誰(shuí)怪誰(shuí)。特意洗了發(fā)之后,路過(guò)它旁,微風(fēng)拂袖,它仍翻轉(zhuǎn)它新生的葉給我看,滿目青綠,顯然目不暇接,所幸,我還能在心底建構(gòu)它葉脈的走勢(shì)。風(fēng)漸漸大了起來(lái),落水的長(zhǎng)發(fā)也漸漸輕盈,擋在了臉上,使世界溫柔地被分割,而雨過(guò)后升騰的純凈清新的芳香也被拒之門外。幾縷青煙剛從煙囪中出來(lái)就弱弱地消散,路上行人很少,卻都行色匆匆,我反而愈發(fā)格格不入了。哪里不對(duì),也不得而知?,臉上仍是一份氣定神閑,在農(nóng)人插秧的井田田埂站立,那樣一份安之若素,使得繁忙中談笑的農(nóng)人們?nèi)滩蛔√滓砸环N奇異的的姿態(tài)望向我。意識(shí)到那份別于的窘態(tài),闊步離開,眼神卻始終游離,與步子的堅(jiān)定背道而馳。蜿蜒的河流被茂盛的白楊遮住了,青山含綠水的肆意被隔成了框景,兩只白鷺朝空中飛去,在視界之中消失不見(jiàn),若隱若現(xiàn)的身影勾動(dòng)著什么漸行漸遠(yuǎn)。天橋兩端落寞彼此的不相見(jiàn),每一段欄桿鐵銹間的石碑,被歲月染成了深灰,上面題的紅字卻仍高傲地觀望過(guò)往的行人。
雨,又起了,有著煙,可以看見(jiàn)一撥撥雨落下的跡象,從昨日的熾熱跳轉(zhuǎn)到此時(shí)的冰涼,心中也漸漸淀成碧波無(wú)漾。
就此收筆,因我又將離去,歸人的情懷,鄉(xiāng)人的夢(mèng),此時(shí)被過(guò)客的心思染成青銅的顏色……
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