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寫景作文

風(fēng)景作文

時間:2023-06-29 18:11:54 寫景作文 我要投稿

【實用】風(fēng)景作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】風(fēng)景作文合集7篇

風(fēng)景作文 篇1

  炎炎夏日,艷陽高照。

  池塘中荷花開放,有的,卻含苞待放。

  綠的葉,粉的花兒。

  池塘中的池水碧綠清澈,荷葉荷花的倒影映在河中,并不像有些小河,河水呈灰色。

  突然間,原本清澈的'小河上,出現(xiàn)了一個飲料瓶,與荷花荷葉放在一池水中,實在不和諧。

  岸邊圍著的人群突然間楞了一下,拿著手機拍照的婦女,當(dāng)拍到那突兀的飲料瓶時,都不約而同的放下了手機,停止了錄像、拍照!斑@誰扔的?太沒素質(zhì)啦!”一位大漢大聲叫道。經(jīng)過這位大漢的吼喝,其他的人也開始議論紛紛:“哎,這誰扔的?”“不知道。”“真沒素質(zhì)!薄皶粫莻小孩?”“誰知道呢?”......

  就在大家滿臉怒色的時候,一個大約25歲的青年人吼道:“我扔的,怎么了?這水是你們的?”大家登時停止了討論,把憤怒的眼光投向了那個青年人,令人意想不到的是,那青年竟然并無一絲悔意,反而滿臉得意。

  依舊是那位大漢吼道:“你知不知道,這水,是我們這里的人十年來共同努力維護的,今天怎就被你糟蹋了?”這我們才知道,這位五六十歲的大漢,原來是這里的池塘維護人員。

  不等青年開口反駁,大漢已經(jīng)跳入水中,去撈飲料瓶了。那個飲料瓶尚未離開我們的視線。

  那位大漢極熟悉水性,在水中就如一條魚。不一會兒,他就游到了飲料瓶子旁邊,撈起了瓶子。

  回到岸上,其他工作人員忙扶著那位老漢,老漢不?人。

  原來,在這十年中,這位老漢就是這樣維護這里的池水的!

  太陽高照,十分炎熱。

  一池荷花荷葉,花花綠綠,固然美麗。但是,我覺得,那位老漢才是這炎炎夏日中最亮麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景作文 篇2

  世界上任何地方都有它獨特的風(fēng)景;繁華而喧鬧是都市的風(fēng)景;安寧而祥和是鄉(xiāng)村的風(fēng)景;浩瀚而廣博是滄海的風(fēng)景;堅毅而剛強是高山的風(fēng)景。也許你曾去過人跡罕至的雪山;也許你曾去過蒼茫無垠的草原;也許你曾去過落日煙直的大漠;也許你曾去過危機四伏的叢林。也許你曾為那些平和華美的景色而松弛;也許你曾為那些奇絕壯絕的景色而驚嘆;也許你曾被那些平靜如水的寧和而感動;也許你曾被那些波瀾壯闊的宏大而震撼。但是,朋友,你可曾見過世界上最獨特的風(fēng)景?

  最獨特的風(fēng)景無處不在,它之所以獨特,是因為那種風(fēng)景只有你看得見:因為那是你心中的風(fēng)景。那里的天空有晴有陰;那里的月亮有圓有缺;那里的大地有綠有黃;那里的樹林有疏有密。天空的陰暗決定于你的心情;月亮的陰晴圓缺就像你的表情;大地的黃綠決定于你的善心;樹林的疏松濃密就像你的樂趣。你越快樂,越善良,你心中的世界就越美麗。

  月圓空晴,快樂無垠

  “我登上山頂啦!”我向著地平線大喊,讓大地見證我努力之后的成功!這是春游時的情景,那次去紅螺寺,我們組是全班第一個登上小亭的。那時,疲勞,困倦,統(tǒng)統(tǒng)被山風(fēng)吹走,留下的只是一份強烈的自豪與難得的歡喜。

  這時,心中的景色很美麗,藍寶石一樣的天空罩在插滿青松的高山上,山頂?shù)乃蓸溆趾孟窬奕艘粯油信e著天空。云海翻騰著,像是在為勝利而手舞足蹈。

  薄暮暝暝,有悲有喜

  “加油!加油!”“唉,又輸了!薄皩Σ黄,我沒成功!薄皼]關(guān)系,努力了就好,重在參與嘛!”“嗯,下次我一定會更努力!”……這是運動會時的情景。體育是我們班的弱項,在三屆運動會上,我們都沒有拿到名次。但是,我們并不過分的惋惜。因為不管結(jié)果如何,我們都在跑道上留下了我們的`腳印,我們都在運動場上揮灑了我們的汗水,我們拼過,努力過,這就夠了。在宣布名次時,我們笑了,這笑中有失敗的悲痛,也有拼搏的歡喜。

  這時,心中的景色朦朦朧朧,像有一層輕紗蒙住了雙眼,世界呈現(xiàn)出另一種韻味,有幾分凄涼,更有幾分美麗。

  花殘月缺,痛心疾首

  “你看看,這次怎么考得這么差!……這樣的成績,你哪上得了好高中!平時不用功,考試分不低才怪呢!……你都初三啦,必須得用功啦!”這是期中考試之后的情景?荚嚦煽儾缓,這是學(xué)生最害怕的事。望著試卷上的紅圈,眼淚真想往下掉。

  這時,心中的景色很凄涼,天空跟隨我一起哭泣。太陽躲進云里,世界灰蒙蒙的,但是,我相信,雨后的天空,一定會有彩虹升起!

  我的成長,總伴隨著心中不同的風(fēng)景。無論它是怎樣的,我相信,太陽總會升起。打開通向內(nèi)心的大門,托舉起心中的太陽,相信,世界是美的,酸甜苦辣,總有它自己的意義。把打翻的五味瓶看作生命的土壤,不同的心情會造就出不同的環(huán)境。但是,不要把心中的風(fēng)景看作是不可扭轉(zhuǎn)的,心中的風(fēng)景會因我們而改變。從現(xiàn)在起,讓我們在生命的土壤上種下一棵樹苗,裝點一下自己心中的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇3

  這里擁有我心中最迷人的風(fēng)景,這里是我心中的“世外桃源”這里,就是我的家鄉(xiāng)——富盛紅山。

  山岙里,有一座水庫,叫方家塢水庫,它是家鄉(xiāng)最具代表性的風(fēng)景。

  瞧,水庫的水真清啊,清得都可以照出人的影子來;水庫的水真綠啊,綠得就像一塊無瑕的翡翠;水庫的水真美啊,偶爾一陣風(fēng)吹過,水面上泛起層層漣漪,這是風(fēng)姑娘留下的`“簽名”。水庫的水在山腳下匯成一條條小溪,唱著動聽的歌兒,奔向遠方。

  家鄉(xiāng)的山也很迷人。瞧,家鄉(xiāng)的山真多啊,一座一座數(shù),就是數(shù)一整天也數(shù)不清,像一群小朋友手拉著手;家鄉(xiāng)的山真奇啊,像蜜桃,像拐杖,像老人,真是千姿百態(tài);家鄉(xiāng)的山真險啊,遠遠望去,就像一根直入云霄的尖頭大柱子,讓我打了個寒戰(zhàn),怕它不小心栽倒下來。

  每當(dāng)秋天,稻海翻起金色的波浪,農(nóng)民伯伯有的忙著收割,有的忙著堆垛,有的忙著打麥,一派忙碌景象,組成了獨特的田園風(fēng)光。

  啊,家鄉(xiāng)的風(fēng)景真迷人,我為它驕傲,也為它自豪!

風(fēng)景作文 篇4

  不知什么時候,秋姑姑來了。馬路上的樹葉紛紛揚揚的飄落著,如同五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞著,又如同一封封信紙,告訴我們:秋天要來了。

  秋天來到田野里,哇,一大片一大片的稻谷變成了金色的海洋,秋風(fēng)一吹,調(diào)皮的麥田歡樂的跳著舞蹈,發(fā)出“沙沙沙”“沙沙沙”的響聲,像在演奏一首豐收的小樂曲。農(nóng)民伯伯高興地看著自己種的`果實,不停地感慨著:“秋天真的來了”。

  秋天來到果園里。瞧!紅柿子像小燈籠一樣掛滿枝頭,笑呵呵的跟著蘋果小弟說著悄悄話呢;金燦燦的梨子讓人口水直流;不知是誰講了個幽默笑話,讓石榴們個個咧開了嘴巴……香蕉姐妹們正穿上金燦燦的閃光裙,跟水蜜桃老師學(xué)跳芭蕾舞呢!

  秋天來到公園里?蓯鄣木栈ㄒ俗⒛,吸引了很多游客的注意。它們紅似火,白如雪,粉像霞……有的亭亭玉立,像一位小淑女,讓人感受與她是多么的高雅;有地盡情開放,像一位小公主,讓人情不自禁想摸摸她紅通通的臉蛋……

  !金色的秋天,我愛春意盎然的春天,我愛烈日炎炎的夏天,但我更愛五谷豐登的秋天。

風(fēng)景作文 篇5

  春節(jié)一過,舊的一年就過去了。人生的旅途就像一列火車,在火車上瀏覽外面的景物,有的令人難忘,有的又是奇山異水,但那只是暫時的,錯過便挽回不了了。

  上初中以后,隨著功課的增多,營養(yǎng)也要隨這增加。因此,有這個意識的老媽也行動起來了。每周都會給我買牛奶和骨頭之類的`營養(yǎng)補品,可我卻不足為奇,我認(rèn)為這是應(yīng)該的,父母撫養(yǎng)自己的兒女應(yīng)該是怎么做的,直到我在前幾次的政治課上看到的那個畫面。

  那段文字主要講了:一對夫婦,就這么一個兒子,但由于那對夫婦平時對兒子的管教十分地松,有一天,那對夫婦讓兒子去準(zhǔn)備晚飯,可等到他們回來的時候發(fā)現(xiàn)兒子并沒有幫他們準(zhǔn)備晚飯,結(jié)果他們把那個兒子打了一頓,可令人沒有想到的是,那個兒子竟獨自一人走上了高鐵,想要沿著高速公路走到上海去打工,他的手中拿著父母的信用卡和自己的身份證,當(dāng)時他才十七歲!多么令人吃驚。當(dāng)然看了這個故事的我也受到了十分大的啟發(fā),不能一氣行事,沖動就是魔鬼。

  自那天氣,我平時里經(jīng)常和父母鬧矛盾,可現(xiàn)在卻減少了許多,父母為我買的營養(yǎng)品我也不差一個地喝光,吃盡。因為我知道不能錯過父母為我提供的環(huán)境。

  到現(xiàn)在我也十分的后悔我當(dāng)時的所作所為,真想對那些被我浪費的或者沒有吃盡的營養(yǎng)補品說聲:“對不起”,近幾年來,我們的國家也剛剛實行了一個政策:“光盤行動”由于我們的浪費,使得一些窮地區(qū)的孩子獲得不到溫暖,吃不飽。

  對于父母的溫暖要勇于接受,不要使后悔變成遺憾,這正如俗話所說的“身在福中不知!蹦切┦サ臇|西正如錯過的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇6

  一幅絢麗的油畫總是由一支支五彩的色筆所描繪,一首動聽的歌曲總是由一個個跳躍的音符所演奏,一篇流暢的文章總是由一個個文字所演繹。但,每一個顏色都有自己的獨特,每一個音符都有自己的動聽,每一個文字都有自己的奧秘。因為他們都有他們的世界,不是一幅油畫,一首歌曲,一篇文章的冰山一角。我不愿當(dāng)別人的風(fēng)景,就像小草想離開大樹的陰翳在陽光下無悔的綻放,就像孩子想離開母親的懷抱自己在地上大踏步,就像野馬想掙脫主人的束縛在草原中奔跑。

  平凡的人注i定有平凡的生活?我一直堅信有一天,就算是再平凡的我也要脫穎而出。舞臺的燈光總是熄滅的那么快,沒等我舒展就已經(jīng)轉(zhuǎn)移焦點,小時候,愛臭美的我也愛上了跳舞,喜歡舞臺上跳躍的.,喜歡舞臺上動人的伴樂,更喜歡舞臺上閃亮的燈光,但他們卻不屬于我,我的合照就只是框架的邊緣,我的動作只是身邊的陪襯,我的位置只是隊伍的后排,但我總喜歡模仿主角的動作,甚至學(xué)的的比我自己的更為熟悉,即使我知道我比不上她那靚麗的臉頰,我比不上她動作的優(yōu)美,我比不上她擁有的經(jīng)驗,但主角的夢還是伴隨著我。學(xué)校元旦舉辦了一個晚會,我們班也做了一個詳細的計劃,同學(xué)們可以踴躍參與,爭取主角的名單。我和她成為了最后的人選,小麗是我的好朋友,也是我們大家默認(rèn)的主角,我們總是一起討論這個動作要怎么做才可以更好,她知道我很想自己當(dāng)一次主角,每當(dāng)我排練完,我總是會覺得毫無激情,毫無斗志,總會去嫉妒她,因為我知道我落選的機會很大,但她不但沒有不理我,反倒和我談起了心——她也曾是一塊充滿瑕疵的璞玉,在經(jīng)歷無數(shù)次的雕刻之后才成為一塊光滑的玉石,我們都不是一個平凡的人,我們都是生活的主宰者,我們可以主宰我們的生活,主宰我們的人生,可以有我們自己的風(fēng)景,關(guān)鍵看我們?yōu)橹T付出了什么。她掀起了褲腳,我看到了一塊青一塊紫的傷痕,還有未愈合的傷口,在我眼中一切都那么完美的她,竟然也會受傷。

  我激發(fā)了我的激情,振奮了我的靈魂,回到了舞臺中一次一次的訓(xùn)練,一次次的跌倒,一次次的失誤,一次次的疼痛,無一不激發(fā)我,我總是告訴自己,當(dāng)自己的主角,當(dāng)自己的主角,我要創(chuàng)造屬于我的風(fēng)景。經(jīng)過一個月,我們的比賽也正式開始了,卻有一個為我們大家都意外的結(jié)果,我們都被選上了。第一次,燈光打在我的臉上,是那么的耀眼,光芒跟隨我的舞步,音樂也跟著我跳動著,雷鳴般的掌聲也送給我了,合照中拿笑的像哭了那樣的也就是我了,站在最中間,最耀眼。

  我不再是別人的風(fēng)景,我也可以那么完美的展現(xiàn)我自己,我也可以讓燈光追隨,我也可以在相片中央,我也可以讓音樂跟著我跳動。我們堅信,我們再平凡也會脫穎而出,但在這之前我們必須為之奮斗,那樣我們才可以創(chuàng)造屬于我們自己的風(fēng)景,當(dāng)我們自己的主角。

  我不再是別人的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇7

  壯觀!就是我腦子里浮現(xiàn)的唯一一個詞,面對著尼亞加拉大瀑布。不由得讓人心生敬畏,此時,連言語都顯得無用多余,因為任何形容詞都難以概括我那激動的心情。

  我面對的是馬蹄形瀑布。它,并不高,但水勢湍急,這一點,我在幾百米開外聽到的“隆隆”聲可以極好地證明。當(dāng)仙女號載著我緩慢地向她靠近時,我惴惴不安,甚至有點喘不過氣來。哦,夢想游覽的瀑布,我終于來了,我的心好似跳出了胸膛,與仙女號一同顛簸浪花上,我原地踏著步,恨不得給它插上一對翅膀,快點。再快點!

  瀑布濺起的漫天水霧終于籠罩了我,我距離那水簾只有幾十米。瀑布仿佛從天上沖下來的千軍萬馬,咆哮著,跳躍著,永不停歇;它又好似一面屏風(fēng),幾近透明,不禁讓人猜測那屏風(fēng)后是否別有洞天。我閉上眼睛,陶醉地深呼吸,享受著這個時刻,濕潤的.水氣沁入肺腑,令我舒暢無比。

  船漸漸回轉(zhuǎn),新娘面紗瀑布也出現(xiàn)了。我的心陡然“砰砰”快速跳動起來,在我的眼簾中,仿佛一位嫻靜如姣花照水的女子款款回頭,溫婉動人的臉上帶著輕盈透亮的面紗。比起剛剛的馬蹄形瀑布,她是那么溫柔,使人徹徹底底地融化在美的懷抱里。而馬蹄形瀑布則是如鋼似鐵,轟鳴著給人以力量的震撼。水歡笑著,從其頂部傾瀉,如天地間一幅幕布,彩虹在上面晃動著、變換著,伴著跳躍的光線,交織出美麗而不眩目的圖案。

  尼亞加拉大瀑布是美與力量、溫柔與雄壯的結(jié)合體。它勇往直前、不受阻礙,也與世無爭、包容一切,它值得我細細品味,。從此以后成了我心中永恒的記憶、最美的風(fēng)景,給我深刻啟發(fā),伴我一同成長。

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