校園風(fēng)景作文

時間：2023-07-02 08:38:03 寫景作文我要投稿

校園風(fēng)景作文匯總8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的校園風(fēng)景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園風(fēng)景作文匯總8篇

校園風(fēng)景作文篇1

　　我們的學(xué)校繡林小學(xué)不僅一所美麗的大花園，更引以自豪是，他一所百年老校。這里有許多漂亮的植物。粗壯的樟樹，美麗的金銀花墻，四季常綠的鐵杉……在我的記憶中，后花園那一片由金銀花裝飾的“花墻”最是令人陶醉了。

　　“朝霞灑滿金銀花墻，我們沐浴著溫暖陽光�！泵慨敵鹦８瑁揖蜁椴蛔越叵肫鸩賵錾夏瞧利惖慕疸y花墻。

　　春回大地，冬爺爺走了，金銀花墻上長滿了郁郁蔥蔥的新葉，一簇堆在另一簇上，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動著，一陣微風(fēng)徐徐吹來，有些葉子被吹得在空中飄蕩，仿佛在跳芭蕾舞，輕盈柔美。有的像一個個小精靈，在微風(fēng)中晃晃悠悠……課間，常有同學(xué)在金銀花墻下拾起一些的樹葉，做成一幅幅美麗的粘貼畫。

　　夏天悄悄來啦，金花墻發(fā)生了變化，樹葉變得更綠了，那些小小的花苞，慢慢舒展開她那潔白無瑕的花瓣，鵝黃的`花蕊常在花心，優(yōu)雅中還帶著一點兒小可愛。讓人忍不住地想要親親它，金銀花不僅優(yōu)雅美麗，還散發(fā)出沁人心脾的香味，真是清香無比，讓人流連忘返��！

　　我愛我的學(xué)校，更愛那仿佛仙女織的一塊花錦——金銀花墻，這一片花海把我們的學(xué)校打扮得格外美麗。

校園風(fēng)景作文篇2

　　我的校園在上杭縣實驗小學(xué)，早晨，朗朗的讀書聲從榮達教學(xué)樓傳出，悅耳的聲音從耳里穿過，鳥兒在天空喳喳地叫著，仿佛在向我們鼓掌，花兒隨飛飄動，像在和我們打招呼，

　　小草彎下了腰，似乎在向我們鞠躬，美極了！

　　鑫鑫-圖書館威武地立在學(xué)校的西邊，它和兩座教學(xué)樓咫尺為鄰。圖書館分為五層，那兒的音樂室，每到下午一首貝多芬交響曲回蕩在操場上，它好像是一位老師，帶我們飛向

　　天空，自由地飛翔。一位老師走向鋼琴，坐了上去，她的手指剛接觸琴鍵的`瞬間，音樂

　　已經(jīng)開始流淌一首《水邊的阿狄麗娜》喧染了鋼琴的悠揚，音樂如水輕盈。還有的就是展示廳了。

　　走進大廳墻上貼滿了許多革命先輩和勵志名人的照片和簡介，我一個一個往下看，寬闊

　　的大廳上鋪滿了紅毯，上面的天花板里有一盞漂亮的水晶燈，一串串水晶照耀著我們快樂成長�？吹侥切└锩容叺恼掌�，我們不禁下決心發(fā)奮讀書，張大以后報效祖國。

　　美麗的實驗小學(xué)，美麗的鑫鑫-圖書館，謝謝你們賜予我智慧的翅膀。上杭實小，

　　我愛你！

　　……

校園風(fēng)景作文篇3

　　校園的風(fēng)景似詩，似畫。早晨到處都披上一層輕紗，讓你感到它是那么朦朧，那么神秘。夜晚，霞光照映整個校園，讓你感到它是那么優(yōu)美，那么迷人。

　　高大的松樹，翠綠的楠竹，古老的樟樹，它們幾乎與學(xué)校同時誕生，歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也送走了一批批學(xué)子。鳥兒在它身上追逐嬉戲，唱著歡快的歌兒，為我們的生活增添了無限情趣，我們的教學(xué)大樓以及師生宿舍都在這樹木的環(huán)抱之中。

　　漫步在這花草樹叢中，欣賞一下奇花異草也很有情趣，情不自禁的摘下一朵小花站起來仔細看一看，聞一聞，使你不由自主的抬頭仰望，只見一層茂密的枝葉，擋住了藍天白云，只從樹的空隙中透過一點點陽光來。微風(fēng)吹拂，心曠神怡。

　　逐步向前，你的眼睛會突然變得開闊起來，映入眼簾的.是一個大草坪，綠油油的野草生機勃勃。踏在上面，感到軟綿綿的，很舒服，前面正在舉行足球賽，坐在草坪上看足球賽，也飽飽眼福。如果你對足球賽不感興趣，也可以看孩子們放風(fēng)箏，還可以和三五成群的孩子說談?wù)撊な隆?/p>

　　太陽搖搖欲墜，霞光滿天，此時的草坪上有孩子的歡歌笑語，足球迷們的喝彩聲，也有人干脆躺在草坪上，仰望天空，欣賞著美麗的晚霞。

　　不知不覺，太陽已經(jīng)墜下，鳥兒也唱著歸巢的歌。老樟樹下鐘已經(jīng)敲響，落日的余暉把整個校園披上了一層薄薄的紅紗，夜慢慢的降臨，周圍漸漸寂靜下來。

　　校園景色越來越美麗。

校園風(fēng)景作文篇4

　　"校園!"聽到這熟悉的詞語,我第一個想到就是校園的風(fēng)景,可是校園的風(fēng)景又在何處呢?

　　每當，享受春風(fēng)時,就會想到外操場，難道校園的風(fēng)景在運動場上?那里有我們的辛苦和努力，每一次的成功都有我們?nèi)鱿聼o數(shù)的汗水和歡笑，看著那紅色的跑道，就想到運動會上我們那快樂的身影，望著那彎腰的籃球架，它如一位和藹可親的老爺爺一般站在籃球場上，在它腳下有我們起跳，投籃的姿勢，也有我們的驚喜，歡笑，憤怒，哀怨，在這我又看到了我們堅持不懈的風(fēng)景。

　　每當，聞著清香時，就會想到我們的班級，難道校園風(fēng)景在班級里？這里是我們努力學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷拼搏，堅持不懈的小小世界，可是這小小世界卻裝滿了比世界還大的快樂，每一次，遇到非常難的數(shù)學(xué)題時，我們大家就發(fā)動小組合作，看哪個小組首先想出令人激動的答案，隨后大家就一起去驗證這個答案的正確性。每一次，讀到新的課文時，我們大家手捧著帶著墨香氣味的書本，欣賞其中的美。

　　每當，聽著花兒唱歌的聲音時，就會想起花壇里的迎春花，難道校園風(fēng)景在迎春花里？在遠處仰望，它就像綠色的'瀑布，飛流而下，像春姑娘那柔美的頭發(fā)，長長地，近一點，你看到的是，一顆一顆的“繁星”是一只只黃色的蝴蝶，是一個個迷路的花仙，是春姑娘頭發(fā)上的發(fā)夾，站在花壇前，仔細的觀察，你會發(fā)現(xiàn)，在一朵花后面有兩個小小的花骨朵兒，綠中帶點粉紅，像是一個害羞的小姑娘不好意思的低下了頭，像是打了粉色粉子的演員，正準備上臺表演節(jié)目呢！

　　看向湛藍的天空，望向熱鬧的籃球場，看著熟悉的教師，望著這美麗的迎春花，看著這校園的一切不禁發(fā)出內(nèi)心的感嘆，校園的風(fēng)景實在是太多太多，需要我們不斷地去傾聽，感受，思考才能發(fā)現(xiàn)這五彩繽紛，美麗的世界。

校園風(fēng)景作文篇5

　　我們的校園多姿多彩，那校園里的一個個美好的場景，更是一道道美麗的風(fēng)景線。而在上一學(xué)期，有一道最亮麗的風(fēng)景線，永遠印在了我的腦海中，留在我的心里。

　　“哇，太棒了!好啊!”那是操場上全班同學(xué)的歡呼，還有雷鳴般的掌聲。

　　幾周前。

　　“跟上!跳!快點，快!跟上!”陳老師手上邊搖著繩子，嘴上邊說著。幾周后有一個“校園吉尼斯”比賽，其中就有集體跳長繩，陳老師正在給男生們訓(xùn)練呢!因為一心想著要破5分鐘四百九十個的紀錄，所以在課間操、體育課、自習(xí)課，凡所能利用的時間，大家都會去訓(xùn)練。

　　訓(xùn)練的時候，同學(xué)們非常認真。有大太陽的時候，同學(xué)們常常跳得汗流浹背，汗水順著額頭流下，累得氣喘吁吁，可是大家絲毫不放松。天氣特別冷的時候，同學(xué)的手被凍得通紅，腳也冰冷得連走路都難受，這時候在教室里當然是最最暖和的，可是同學(xué)們依然選擇在刮著凜冽的寒風(fēng)的操場上訓(xùn)練。

　　最開始，跳得不是很連貫，中間總要斷那么一兩下，慢慢地，男生可以很順利地接上，漸漸地，速度變得越來越快，最后在陳老師的'嚴格訓(xùn)練下，男生們跳得越來越好。這下一定可以破紀錄的，陳老師一定會很高興吧!大家這樣想著，都期盼著比賽的到來。

　　終于到了比賽的那一天，只見參加比賽的男生們一個個精神飽滿，臉上掛著自信的笑容，很有信心的樣子。比賽開始了，陳老師和文杰在搖繩子，他們配合的很好，男生們魚貫而出，速度也是非常快的。一分鐘，兩分鐘……場下的同學(xué)們一直在加油打氣，心里不免有些緊張。終于比賽結(jié)束了，一切都很順利，就等著工作人員數(shù)的結(jié)果了。不久，一個消息傳來，我們班的男生5分鐘一共跳了570多個，遠遠的走過了紀錄!

　　“哇，太棒了!好啊!”同學(xué)們聽到這個消息后歡呼著，伴隨著雷鳴般的掌聲。

　　男生們齊心協(xié)力，他們的精神美，意志美，結(jié)果也很美，這是一道多么亮麗、多么美麗的風(fēng)景啊!

校園風(fēng)景作文篇6

　　開學(xué)了，我又回到了那美麗的校園。進了校園，看了一圈兒，發(fā)現(xiàn)什么也沒有變。

　　沿著甬路往里走，可以看見許多美麗的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大樹，樹的旁邊是一圈“椅子”，同學(xué)們在炎熱的夏天可以坐在那兒乘涼。

　　沿著甬路再往里走，你的左手旁就是一個小操場，小操場也是一個籃球場，有兩個籃球筐，旁邊還有一排樹。在小操場打完球累了之后，可以坐在臺階上，乘著樹蔭休息，如果不想打球，也可以幾個同學(xué)圍上一圈兒，坐在臺階上玩游戲。

　　往前一看，就是我們的'教學(xué)樓了，它一共分為六層，一到五層是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，六層是會議室，開會的地方。走進教學(xué)樓，就會聽到朗朗的讀書聲，十分動聽。有時還會聽到悅耳動聽的音樂，那是同學(xué)們在上音樂課呢！

　　教學(xué)樓前面就是大操場，操場是同學(xué)們娛樂的地方，每次下課，同學(xué)們就像小鳥一樣飛出教室。這時，操場上就會散發(fā)住一陣陣的歡聲笑語。

　　突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)大廳的燈換了，變得更大、更亮了，開燈一看，那燈就像中秋節(jié)的月亮，金黃色的，真美麗呀！

　　突然下起了綿綿的雨，不過不用擔(dān)心，躲在教學(xué)樓里，透過窗戶可以看見雨滴，仔細傾聽，雨滴落在地下的聲音，“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱著一首歌。

　　雨過天晴，天邊出現(xiàn)一道彩虹，真美��！

校園風(fēng)景作文篇7

　　噢！我愛校園！也許你的學(xué)校環(huán)境優(yōu)良，花團錦簇，鳥語花香；也許你的學(xué)校普普通通，整整潔潔�？赡阋獝勰愕男@！

　　你要是來到大門，你會見到——一排排大椰王樹，中間一排鮮明的`“四聯(lián)小學(xué)”閃耀在眼前。那就是教學(xué)樓，大廳，教室，舞蹈室，音樂室……樣樣都有。

　　“四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中，可觀環(huán)境之雅，可聞泥巴之香，可觸陶藝之靈氣，可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開滿了五顏六色的鮮花，流著潺潺的溪水，還有許多可觀風(fēng)景線。例如說“陶柱林立”，陶瓷作品一層層疊成了柱子，一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”，一個個大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花，嬌艷欲滴，沾滿了水珠，讓人看了心軟軟的，不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外，還有品書園、品畫室……

　　操場呢，一片短短的草，連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風(fēng)中飄揚。主席臺、各種球場、操場……樣樣俱全。

　　教學(xué)樓每個教室都有一個大屏幕和一臺電腦，還寬敞明亮。

　　我們的校園十分美麗，我要感謝老師，感謝校長，感謝工人，感謝黨，給了我們這個舒適美麗的校園！

校園風(fēng)景作文篇8

　　一走進校園，兩排高大挺拔的白楊就會贏如你的眼簾。

　　金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里的桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細細的花蕊。幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠的長在樹枝上，猶如天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像是給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來了一只只彩色的蝴蝶，他們在校園的.上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機。

　　除了桂花樹，校園里還有高大的松樹。松樹四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時，這些遮天蔽日的綠色大傘都會為我們遮擋陽光，帶來請新的空氣。太陽光穿過葉縫，星星點點的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做游戲，其樂無窮！

　　看著學(xué)校里的花草樹木，聽著同學(xué)們的歡聲笑語，我不禁感嘆：多么美麗的校園�。�

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