關(guān)于美麗的風(fēng)景作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的美麗的風(fēng)景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
星期一到了,我們大家穿著校服來到學(xué)校,在國歌的節(jié)奏下我們莊嚴(yán)地敬禮。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，小草的身子搖拉搖，好像也在敬禮，歌聲快臨近盡頭拉，微風(fēng)也停了下來，我們的手放下，等待著領(lǐng)導(dǎo)說：“請各位班級按照順序退場�！眲傁胫�，此句話便出現(xiàn)在拉廣播里面，我們便回了教室。這就是我們學(xué)校的升旗儀式。我無奈的望著小草，心中默默地跟小草說再見。
校園里的花草很多，它們很可愛。每次打掃得時候我們都為它們摘除掉害蟲，看著它們一天天長大，我仿佛認(rèn)為自己是辛勞的園丁，可惜我還不夠資格，我們的教師才是真正的園丁。
我喜歡我的學(xué)校，更喜歡學(xué)校的教學(xué)樓。我的校園在貴州省劍河縣，校園里景色迷人，景色最美的就數(shù)我們的教學(xué)樓了。
我們學(xué)校分為兩棟，第一棟和第二棟就簡稱為 .B棟樓。 棟樓是 . . 年級。B棟樓當(dāng)然是 . . 年級了。我今年讀五年級了，在B棟樓 樓右起第一間教室就是我的.教室五〈 〉班。每層樓都有六間教室，兩塊黑板分別在教室的前面和后面，中間有十幾張又新又大的桌子。哦，還有兩個辦公室。學(xué)校的設(shè)施很好。有圖書室.自然教室和醫(yī)務(wù)室。每層樓有教師的男女的廁所，學(xué)生廁所在教學(xué)樓的后面，每次下課，學(xué)生們跑去上廁所，還可以練習(xí)跑步。廁所的旁邊是一個垃圾池，每次打掃衛(wèi)生過后的垃圾都往這里倒。再旁邊就是食堂，其實也不算食堂了，就是小賣部，因為那里都只賣零食。有時買點炒粉，米粉的。不過雖然這樣，但是食堂的收入還是不錯的。
這就是我的學(xué)校。
美麗的風(fēng)景作文 篇2
我曾經(jīng)注視一個孩子的眼睛很久很久。
一天早晨，我途徑一個地方。突然，看見路旁有一雙烏黑的小眼睛，正一閃一閃的發(fā)亮�！岸嗝疵利惖难劬Π�！”我望著他，心中有無限的憐愛。而他卻久久沒有發(fā)現(xiàn)我的存在，他被一本童話書迷住了。在這個孩子的眸子里，我看見了世上最美最美的倒影，那是對知識、對書籍那無限的憧憬與熱愛。我仿佛窺見他的靈魂在書的氣息中飛翔，是明朗而欣悅的。
我如同那個孩子一樣，對書里的美麗著了迷。
這個世界存在著太多的丑陋與美麗，我們無法將他一一看透。也許我們會感到迷茫，但萬幸中，還有書籍在混沌中綻放光芒；這個世界擁有著太多的迷人風(fēng)景，我們無法將它一一覽閱。也許我們會因此感到失望，但萬幸中，還有書籍在失落中散發(fā)美麗�！�
我曾躺在那松軟如氈的草海里，任清風(fēng)拂過我的臉頰，嗅著泥土獨有的芳香�！�
我曾站在那晴朗入洗的`天空下，任陽光灑落我的身上，享受明媚美好的時光。
我曾坐在那疾馳如飛的汽車上，任狂風(fēng)肆意掠過發(fā)梢，欣賞窗外無垠的麥浪�！�
書雖發(fā)不出任何的聲響，顯示不出任何的畫面，可它總能使我跟隨作者深入人心的刻畫屏住呼吸，牽動我的思緒�！�
我記得冰心筆下的《繁星·春水》，她以那絕美的文字、細(xì)膩的筆致所描繪出的現(xiàn)實與夢境；我記得彼得·潘依然是那個長不大的孩子，愛麗絲依然在夢境里尋找水晶球，湯姆·亞索依然是那個充滿理想抱負(fù)的玩皮孩……我還記得郭敬明筆下的《夢里花落知多少》，它向我展示了這個世界最蒼白、最無力的一面�！�
我熱愛寫作，正如我熱衷看書那樣�！�
面對了次次別離，經(jīng)歷了種種感傷，總會有絲絲悲傷或消極的情緒涌入心頭，似乎有前進(jìn)的坎坷，有往事的折磨，有挫折折斷了的尋夢翅膀。往往在這個時候，我會倚著微弱的燈光，讓思緒隨著筆尖在紙上轉(zhuǎn)動，記錄下我的情感，我的成長。我希望有一天，我所寫的文字，也能勾勒出吸引你的美麗，讓你如我一樣，讓文字像一只只小蝴蝶在你心中上演破繭成蝶的精彩畫面。
我的生活在每天的日升日落中來臨和走遠(yuǎn)，但我的心盈滿了書所帶給我的悲歡離合，我的眼中繪滿了書所給予的斑斕色彩。它教會我堅強，教會我成長，教會我努力，教會我愛與被愛�！�
你是世界唯一不可缺少的，你讓我花掉一整幅青春，用作追尋你身上獨有的美麗風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇3
最美麗的風(fēng)景是什么？是各種充滿歷史味道的名勝古跡呢？還是獨特奇異的自然景觀呢？在我看來，最美麗的風(fēng)景是——文明。
文明可以是一個彎腰撿起地上紙屑的動作；可以是一句禮貌的問候；也可以是細(xì)心且耐心地為別人講解題目……總之，文明無處不在。
我曾在電視上看到一則這樣的新聞：在廣州，有一位七十多歲的老太太雖然已經(jīng)很老了，但她依然堅持每天不管是撿破爛也好，還是幫別人刷盤子也好，她都要通過自己的努力去賺錢。那么，她要賺這么多錢干嗎呢？原來，她是為了幫助幾個貧困的學(xué)生，為了能讓他們繼續(xù)上學(xué)才這么努力的。當(dāng)記者問到她，為什么要這么堅持時，她回答說：“孩子是祖國的花朵，可不能讓他們荒廢了學(xué)業(yè)呀！將來他們是要為國爭光的！”老奶奶笑著對記者說。雖然從一個普通的老奶奶的嘴里說出的一句非常普通的話，但在我看來這卻是最偉大的話！
看到這里，我們不應(yīng)該反省一下嗎？一個七十歲的老太太都知道要為祖國奉獻(xiàn)，讓祖國的花朵綻放，將自己的愛心帶給需要幫助的人。再看看有些人，他們總認(rèn)為所有的東西都是屬于自己的，什么都不能給予，只想索取，難道說分享和幫助就不是文明了嗎？
還有一個故事，在一個偏遠(yuǎn)的山區(qū)里，因為經(jīng)濟不好，所以孩子們學(xué)習(xí)的環(huán)境很差，許多老師因為受不了苦，都紛紛離去了，但有一個男老師卻十分堅持，他每天熬夜備課，上課時，爭取教會每一位學(xué)生。因為老師不夠，所以老師一個人帶兩個年級，有時他在給四年級講題時，一年級卻在一旁讀了一節(jié)課的漢語拼音，這讓他很是著急，但老師人數(shù)實在不夠，他也只好盡自己的全力盡量教好每一位學(xué)生。因為山里的經(jīng)濟不好，老師們只能靠家長們交學(xué)費支付生活費，但有些家長實在沒能力交學(xué)費，只好用一些普通的雜糧來代替，有的連糧食都交不起。一次，這位老師因為學(xué)生們的學(xué)費沒交夠，那些錢不夠買書，男老師只好把家里唯一的`一頭豬給殺了，當(dāng)時他的妻子極力反對，但是他堅持要把豬給殺了，差點因為經(jīng)濟問題離婚……這位老師一直在為他的學(xué)生全心全意地付出，要不惜讓自己美滿的家庭頻臨破碎，現(xiàn)在政府已經(jīng)對他實行了補貼，相信他的付出必定會有回報的。
看到這個故事時，我曾哭了出來，因為我不敢相信在這么惡劣的環(huán)境下，他是如何堅持下來的，他對工作的認(rèn)真，對祖國的奉獻(xiàn)，讓我深深地感動了。默默奉獻(xiàn)而又不求回報也是一種文明。
文明是一位滄桑的老人，他充滿了智慧。他用他的智慧為我們留下了許多寶貴的禮物。有的人得到了許多，這一包那一袋的；有的人只拿到了一份小禮物；有的人則什么都沒有拿到。而這些寶貴的禮物就是——文明。
而世界上偏偏就有這種一無所有的人，有一位同學(xué)，他離家出走好幾個星期了。有一些同學(xué)說有看見他在和一些混混玩，跑去勸他回家他還跑，害得他的父母十分擔(dān)心。
這件事剛好就發(fā)生在我們班，我不明白，為人子女不是應(yīng)該孝順父母嗎？怎能做出這等事，百行孝為先，可見孝順是多么重要��！一個不孝順的人就等于一個一無所有的人！
文明是無處不在的，任何一個小小的善意都是文明的。你是不是一個文明的人呢？
美麗的風(fēng)景作文 篇4
在我們身邊有很多美的事物，一朵奇艷的花，一座雄偉的山，一抹絢麗的煙火……美，無處不在。然而，也有一些美我們卻忽視了它的存在。
在小區(qū)里，總能看到一位中年清潔工，高高的個子，微胖的身材，黑黑的臉龐，一看就知道常年在外面風(fēng)吹日曬。他穿著深藍(lán)色的工作服，騎著一輛骯臟不堪、令人厭惡的垃圾車。當(dāng)他把垃圾車停在樓下，那難聞的異味更讓我掩鼻而逃。誰愿意跟這樣的人打交道呢?
那年除夕早上，我和爸爸出門走親戚，竟又遇見了他。他熱情地和我們打著招呼：“過年好啊!”爸爸也禮貌地回應(yīng)著：“好啊!怎么過年也不休息呀?”“不休息!休息了小區(qū)咋辦?沒事!一會就清完了!”清潔工邊掃地邊回答，他的那雙雖小卻有神的眼睛盯著地上，仿佛所有的垃圾都逃不他的法眼。我的'心里有點小小的震撼。這才7點半呀!他應(yīng)該是天不亮就在小區(qū)里清掃了，而且比往日更辛苦、更細(xì)心，才會有現(xiàn)在的一“屑”不染。我被深深地打動了，內(nèi)心有股熱流涌動。
后來，一場罕見的大雪壓彎了樹枝，小區(qū)的各個角落都落滿了雪，但每棟樓到小區(qū)外的主干道被清掃出一條小徑。望著不遠(yuǎn)處那熟悉的身影，我的眼睛濕潤了。清潔工用自己的實際行動，用自己的不懈努力，用自己始終如一的態(tài)度，帶給人們方便。他的默默奉獻(xiàn)感染著人們，令每個人都對他產(chǎn)生深深的敬意。對他的厭惡蕩然無存，現(xiàn)在我想做像清潔工這樣創(chuàng)造美的人。
現(xiàn)在，清潔工依舊每天出現(xiàn)在我們的視線中，穿著那件一成不變的又舊又臟的工作服，騎著那輛垃圾車，用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話熱情地與人們打著招呼……在我眼中，他成了一道美麗的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇5
早晨的雨“嘩嘩”地下著。我早早來到校門口，這時已經(jīng)來了不少同學(xué)。那一朵朵五顏六色的傘花像彩虹一樣美麗。瞧瞧，校門口還有不少別致的“風(fēng)景”呢！
一個披著雨衣穿著雨靴還不時咬一口蛋餅的低年級男孩，拖著書包向前跑，濺出一朵朵水花，沾濕了其他人的衣服，卻還咯咯的笑著。這男孩可真調(diào)皮呀！
咦，這女孩怎么了？撅著小嘴，氣呼呼地往前走，似乎想把地面踩出幾個洞來。原來，是因為她爸媽沒及時叫醒她，遲到了幾分鐘，生氣了�？磥恚@女孩火氣還蠻大的`。
一年級的女孩子因為怕雨淋，讓媽媽打著傘送她去班級。她媽媽一邊打著傘，一邊幫她孩子理著頭發(fā)。這媽媽對孩子的關(guān)心真是無微不至��！
一個男孩被他的爸爸用自行車送到門口。男孩打著傘往前走，但他的爸爸還是不放心，一直等到孩子走進(jìn)班級，才騎著自行車離開。這真是父愛如山哪！
兩個女孩打著傘，說說笑笑，好像在議論開心的事。但她們總是把雨傘往對方那邊推，希望朋友不要被雨淋到。雖然是小孩子，但也是細(xì)心善良的人。
一個女孩與她爸爸共撐一把傘進(jìn)校園，但爸爸總是讓著傘，自己的衣服淋濕了一大半，愛女之心讓人感動哦。
清晨的校門口處處都是孩子們的歡笑聲，處處都是充滿可愛溫馨的畫面。這一切真美好！
美麗的風(fēng)景作文 篇6
第一只燕子飛來了，它帶來了美麗的春天。
天空一碧如洗，幾朵白云飄蕩在藍(lán)天上，白云一會變成了一只小白兔，一會變成了一只小綿羊，一會又變成了一架玩具飛機……“嘰嘰嘰喳喳喳”是誰打破了天空的寧靜？啊，原來是可愛的小鳥呀。你瞧，它們多開心呀！鳥兒一會在天空中盤旋，一會又向下俯沖……
遠(yuǎn)處連綿起伏的山，多美呀，你看，這一座山是綠色的，那一座山是青色的……
樹林里到處都是參天大樹，一陣風(fēng)吹過，樹葉兒發(fā)出“沙沙沙”的聲響。一群小松鼠來了，它們在樹林里快樂的玩耍，它們一會扯著樹藤蕩來蕩去，一會又在樹枝上爬來爬去……玩累了就趴在樹枝上曬太陽。
一片綠油油的草地上，野花們都忍不住張開了美麗的笑臉，惹得蝴蝶不停的圍著它們轉(zhuǎn)。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的`懷抱里，幾只小蝦不時的揮動著它的大鉗子。好像在說：“這是我的地盤，別過來！”它們有時還來幾下“立定跳遠(yuǎn)……”
這里的春天真美呀！
美麗的風(fēng)景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一座江畔小城，這里景色宜人，每到黎明時分，總會有身穿橘黃制服的環(huán)衛(wèi)工人在工作。他們，是城市的清潔工，他們，是一道美麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)清晨，劃破拂曉的雞鳴，將沉睡的黑夜打破，從街道上就會傳來一陣陣“刷—刷—”的清掃街道的聲音。那是環(huán)衛(wèi)工人們正披著第一抹霞光開始工作，城東到城西，從城南到城北，這座不大的小城，處處都有著他們的身影。是他們，讓這座小城變得更加潔凈美好。
這天清晨，我隨父母去西海公園散步。我們沿著一塵不染的小路走到亭子邊，看到甬路旁正蹲著一位清潔女工，她看起來年過40，個頭不算太高，頭上裹著一個鮮艷的頭巾，看起來似乎是她自己編織的，她的眼神很專注，正在拔磚縫里的.草芽。我走過去和她交談起來：“阿姨，您這么早就出來工作，不累嗎？”她抬起頭一笑：“累是累，但哪項工作不都要付出辛苦嗎？”“這草多小啊，還要一根根拔？”“對啊，最近雨水勤，幾天不拔，草就會瘋長到路面上，會影響荷塘的美觀的。”隨后她又說：“工作雖累，但也很有意義呀，游人來到這潔凈優(yōu)美的環(huán)境中，心情一定很舒暢�！彼绱速|(zhì)樸的話讓我十分感動。和她道別后，走出好遠(yuǎn)，我轉(zhuǎn)過身掏出相機，把那位正在全神貫注拔草的阿姨照了下來，在她背后，正是波光粼粼的池水和紅彤彤的朝陽。
我們的小城非常的潔凈，正是因為有了這些辛勤的環(huán)衛(wèi)工人，荷塘里的水是清澈的，花是嬌艷的，而他們，又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線？
美麗的風(fēng)景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在杭州，有“上有天堂，下有蘇杭”的美譽。這里有美麗的西湖、雷峰塔、九溪十八澗等景點，但是我最喜歡的還是春天的太子灣。
春天走進(jìn)太子灣，只見兩旁都是蒼翠挺拔、郁郁蔥蔥的樹木，道路全被鮮花簇?fù)碇�，陣陣花香撲鼻而來�?/p>
首先映入我們眼簾的是一塊碧綠的大草坪。草坪上的人們，有的在放風(fēng)箏，有的在嬉戲、玩耍，有的躺在草地上，享受著大自然的氣息……到處是一片生機勃勃的景象！
草坪的周圍是滿園像酒杯的郁金香，紅的、粉的、黃的、橙的……真是顏色各異、姹紫千紅、千姿百態(tài)。紅色的郁金香好像一團團紅色的火焰；粉色的郁金香好似天邊的紅霞；白色的郁金香猶如潔白的`云朵……它們碧綠的莖葉筆直挺立著，有的花瓣兒已經(jīng)完全展開了，好像是跳芭蕾的女孩，非常美麗，和花叢中飛來飛去的蜜蜂一起翩翩起舞；有的含苞待放，飽脹得好像馬上要裂開來似的；有的花瓣才展開了一半，像一個害羞的小女孩用手遮著半邊臉頰，偷偷的觀看著這春天的景色。一陣微風(fēng)吹過，五顏六色的郁金香隨風(fēng)搖曳，人們仿佛置身在花的海洋，真是美麗極了……
走過大草坪，路邊的一條小河嘩嘩地唱著歡快的歌流過。走過小橋，是一片櫻樹林，白色的、粉色的櫻花，加上小橋流水，仿佛是一副巨大的風(fēng)景畫。一陣風(fēng)吹過，許許多多的櫻花紛紛飄落，在風(fēng)中跳起快樂的舞蹈，飛到人們的頭上、臉上、衣服上、小河里，像是下起了一陣陣的櫻花雨。
如果說我的家鄉(xiāng)—杭州像人家天堂，那么太子灣就是天堂里的大花園。
美麗的風(fēng)景作文 篇9
去年，我和媽媽去金華雙龍洞游玩。據(jù)說雙龍洞在金華的北山南坡，因洞口分別懸著鐘乳石一青一黃，又好似龍頭，故取名為雙龍洞。
雙龍洞非常難進(jìn)去，臺階的石頭不僅大小不一，還凹凸不平，最主要還沒有扶手，每走一步都心驚膽戰(zhàn)，怕滾下去。走了一段時間，里面漸漸變的暗起來了，偶爾有幾滴水滴在頭上、肩上。我們摸著黑走，走著走著，前面有一絲絲彩色的光透出來，彩色的光越來越亮，越來越亮，我們終于找到了亮光的起源地，原來我們才到雙龍洞的洞口。前面有一塊像橋一樣的石頭，石頭離水面很近，我們必須躺在船上才能進(jìn)去，洞里的工作人員一按開關(guān)，我們就緩緩地進(jìn)去了，行進(jìn)中你不能起來，否則你就會撞到石頭，撞得頭破血流。
進(jìn)入洞口后，首先看到的是大小不一樣的鐘乳石，頭上腳上都是。其中有幾塊大的石頭，就像龍身，石塊上掛著一根彩燈，漂亮極了。
我們繼續(xù)往前走，前面的鐘乳石形態(tài)各異，奇形怪狀的'。有的像一只巨大的雞，一只腳站著，兩只翅膀張著，好像大鵬展翅，又好像金雞獨立，身子微微向一邊傾著，嘴巴張著，好像在痛苦地說：“我……我快堅持不住了�！边�有的像一個圓滾滾的大皮球，又有那么一點點像一個紅彤彤的大蘋果。還有的巨石上寬下窄，這塊石頭濕濕的，活像一個倒?jié)M了水，但水卻漫出的大水杯。還有的像一個正方形，四個角變圓了。還有的像一個書包。還有些說也說不出，見也沒有見過的千恣百態(tài)的石頭。
欣賞著鐘乳石，走了一會，突然聽到了水嘩啦啦的聲音。原來前面有一個瀑布，這瀑布可真美啊！瀑布的聲音猶如一首激昂高亢的進(jìn)行曲曲子，又像一首交響曲。瀑布底下由無數(shù)石頭組成，上面的水如從天而降的一塊大白布，又如從臉盆里出來的水那么多。
看完瀑布出來，走一段路竟然就到出口了。真舍不得美麗的雙龍洞�。�
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