留在心底的風(fēng)景作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的留在心底的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
留在心底的風(fēng)景作文1
我相信，每一個(gè)人心靈最深處，都有一道風(fēng)景。而且，這道風(fēng)景一定會(huì)是美麗的，一定會(huì)是對(duì)你的人生有所啟示的。
那是一個(gè)星期天，一大堆作業(yè)如大山一樣沉重地壓在我的肩上。當(dāng)我感到寂寞無(wú)助時(shí)，窗前突然出現(xiàn)了五顏六色的小泡泡。好奇心驅(qū)使我打開(kāi)窗子，原來(lái)是鄰居家的小弟弟。他一手拿著一瓶自制的泡泡液，一手拿著一根白色的管子，慢慢地吹著。但是，泡泡“成活”的機(jī)率卻很少，大約吹十次只能吹起兩個(gè)漂亮的小泡泡。于是他皺著眉頭把那瓶泡泡液倒掉，重新配制起來(lái)。我看到他這樣做便很疑惑，為什么要自己調(diào)制泡泡液呢？在這附近就有商店，為什么他不去買(mǎi)呢？我懷著這樣的疑問(wèn)，走下樓問(wèn)他。他回答：“我很喜歡吹泡泡，如果用完了怎么辦呢？再去買(mǎi)一瓶嗎？如果商店賣(mài)沒(méi)了呢？還不得自己配嘛！”我想，這樣小的孩子都能迎難而上，那我是不是更應(yīng)該……
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！從此，我便把這五顏六色的泡泡作為我心底最美的'一道風(fēng)景，把小弟弟的話(huà)作為了我在遇到難題時(shí)迎難而上的至理名言。
留在心底的風(fēng)景作文2
“上有天堂，下有蘇杭”大家應(yīng)該都去過(guò)杭州、蘇州吧，大家也該都知道那里很美吧，那么我敢打賭，如果你們?nèi)タ催^(guò)我家的陽(yáng)臺(tái)，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)蘇杭也不過(guò)如此。
我家的陽(yáng)臺(tái)，春夏秋冬，各有各的景色。春天是迎春花花一開(kāi)，清香四溢，保證讓你陶醉其中�；ㄒ宦洌偷扔谝粡堒涇浀�，香香的地毯，躺上去，舒服極了。夏天，盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那么新鮮，葉子一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠在一起，充滿(mǎn)了生命的活力。而秋天，那陽(yáng)臺(tái)便成了菊花的舞臺(tái)，一朵朵鮮艷的菊花形狀姿態(tài)各不相同，有的花瓣如絲，如爪，有的擠在一團(tuán)，好像一個(gè)大繡球。微風(fēng)吹過(guò)，搖搖擺擺，非常美麗。冬天呢，冬天，我的.陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)出的是一朵朵煙花！
我的陽(yáng)臺(tái)不僅是花朵的舞臺(tái)，還是魚(yú)兒們的天堂。小水池里，一條條金魚(yú)活靈活現(xiàn)，紅的、白的、金的應(yīng)有盡有，用“彩虹”來(lái)形容它們一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
魚(yú)池和盆栽結(jié)合在一起，清波漾漾，綠影綽綽，給人一種畫(huà)一般的美感。
聽(tīng)我這一番描述，大家是不是也覺(jué)得我家的陽(yáng)臺(tái)勝過(guò)了“蘇杭”呢？我為這座陽(yáng)臺(tái)感到驕傲。
留在心底的風(fēng)景作文3
每當(dāng)看到在明媚的陽(yáng)光下在籃球場(chǎng)上奔跑、跳躍，揮霍著青春汗水的男孩子們，我都會(huì)想起一個(gè)藏在我心底的籃球場(chǎng)，一個(gè)保存著童年美好回憶的籃球場(chǎng)。
在我沒(méi)有搬家以前，我們家住在一個(gè)并不繁華的地方。沒(méi)有熱鬧的街市，沒(méi)有喧囂的馬路，但是有矮矮的樓房，有蜿蜒的鋪著水泥或仍是砂石的.小路有善良友好的住戶(hù)，有在樹(shù)上唱歌的鳥(niǎo)兒和在樹(shù)下草叢中鳴叫的蟈蟈，還有我最最樸實(shí)的玩伴們和那個(gè)大大的公用籃球場(chǎng)。
這里的地勢(shì)并不平坦，就著高低不平的地勢(shì)，房屋錯(cuò)落得有高有低，有的人出門(mén)要往上走樓梯來(lái)到大路上，有的人卻要往下走樓梯到大路上�；@球場(chǎng)建在一塊高地上，一邊靠著矮矮的小山，另一邊往下看是馬路，偶爾有人騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò)。由于實(shí)在是太高了，為了避免籃球掉到馬路上砸到行人，或是有人不小心摔下去，籃球場(chǎng)就圍上了大半圈鐵絲網(wǎng)。
留在心底的風(fēng)景作文4
時(shí)光的滄桑，帶不走我內(nèi)心的感受；世事的萬(wàn)變，消釋不了留在我心底的風(fēng)景，不知，你在另一個(gè)世界，生活的好嗎？——題記
迎春花早已開(kāi)過(guò)，這是盛夏梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，白白的六瓣堆疊的花里，散逸的是沁人心脾的芳香，坐在窗前，細(xì)細(xì)地嗅著空氣里淡淡的梔子花的香味，卻聞到粽子的味道。抬頭，看著日歷，哦，原來(lái)已近端午了。
于是，腦海中不由的.浮現(xiàn)出一個(gè)身影，汩羅江邊，石橋上，仰天大笑，絕望的搖著頭道：“眾人皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，”流淚問(wèn)蒼天，為何這般捉弄人？蒼天無(wú)語(yǔ)，你搖頭，懷抱大石，猛然一躍，汩羅江面，激起一朵無(wú)比燦爛的水花，而你，卻已消失在這水花中……
屈原，你可知道，在你投江后，人們?yōu)槟憬⒘硕宋绻?jié)，你那投江時(shí)的場(chǎng)景，永遠(yuǎn)留在了我的心底，成為了一道美不勝收的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文5
這不就是人間美麗的風(fēng)景么，能無(wú)所顧忌得笑一笑，何嘗不令人歡悅？
驀地發(fā)覺(jué)，其實(shí)心中的傷痕又何嘗不是道風(fēng)景，傷痕中，似乎教會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng)，我明白，淚水不止昭示你有迷茫的過(guò)去，不止詮釋心中的委屈，同樣盡頭了背后的微笑，傷痕中，品味出更多世俗之人無(wú)法領(lǐng)悟的人生哲理，了解堅(jiān)強(qiáng)的自我需要自己駕馭。傷痕并不可怕，可怕的是走不出如此的陰霾。我在夕陽(yáng)的一角欣賞著這只屬于自我的風(fēng)景，唯美得令我不敢放棄，珍貴得令我難以忘卻。也許這風(fēng)景是滋潤(rùn)心扉的雨后春筍罷了吧。
不覺(jué)的'風(fēng)景無(wú)形中加快了腳步，眼前一路上風(fēng)景獨(dú)好
初二了，是該學(xué)會(huì)明白點(diǎn)什么，擁有點(diǎn)什么的時(shí)候了。揚(yáng)起人生的長(zhǎng)帆，在中途起錨遠(yuǎn)航，往來(lái)的風(fēng)景變換萬(wàn)千，但不變的是那份最真的美。
迷茫的天際，在人間無(wú)處不在的風(fēng)景的洗禮下格外耀眼，更顯清新。
后記：淚水濕了衣襟，只是我總把風(fēng)景埋藏在心底的角落，而心中的風(fēng)景以足以掩蓋著最初的哀傷與落寞
留在心底的風(fēng)景作文6
翻開(kāi)厚厚的書(shū)冊(cè)，一張風(fēng)景名片映入眼簾，于是我開(kāi)始努力拼湊記憶的碎片，它們?cè)谖倚闹行纬闪艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線(xiàn)。
早晨陽(yáng)光帶著溫暖飛到了久違的大地，我抱出被子曬在鐵欄上便上學(xué)了，中學(xué)放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)早上我胡亂搭上的被子已經(jīng)被放得整整齊齊地迎著陽(yáng)光，我的目光落在了陽(yáng)光照不到的地方，那里放著媽媽的被子。我的.心被什么觸動(dòng)了一下，有一種久違的感情潤(rùn)入腦海。我走過(guò)去摸一摸我的被子，太溫暖了，好像太陽(yáng)躲在里面，今晚可以捧著陽(yáng)光入睡。我又摸了摸媽媽的被子，很涼很涼，它像媽媽的手一樣，即使在冬天也要進(jìn)泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我，如今還要用身體取暖和被子，母親像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)釋放光和熱，卻不求半點(diǎn)回報(bào)。那時(shí)我才猛然間認(rèn)識(shí)到，其實(shí)我一直生活在母愛(ài)中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是，我卻忽略了母愛(ài)，還千方百計(jì)的到處尋找。
家中最優(yōu)越的位置，床上最漂亮的傳單，甚至吃飯是最好的碗筷，這些哪里沒(méi)有母親的影子。母愛(ài)如水，時(shí)時(shí)流淌在歲月的河床上，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我。
慢慢合上厚厚的書(shū)冊(cè)，這張風(fēng)景名片也漸漸飄進(jìn)我的心中，在我心中深深地扎根······
留在心底的風(fēng)景作文7
在我心中，總有那么幾抹風(fēng)景，或深或淺地印記在心里，無(wú)法被歲月的塵土所蒙蓋……
那是我六歲時(shí)，去了奶奶的家鄉(xiāng)——江蘇宜興的一個(gè)小農(nóng)村中。時(shí)值秋天，道兩旁種著小樹(shù)，葉子已經(jīng)枯黃，時(shí)不時(shí)飄落兩片，搭我的`肩，泥濘的小土路一直蜿蜒深遠(yuǎn)下去，那種道路窄，但只有我一人，鳥(niǎo)鳴來(lái)相伴的意境，我是忘不了的。
大姨婆家中有幾畝地，小姨婆也有。我騎在爸爸頭上，放眼望去，天高云淡，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，只見(jiàn)金黃的麥浪翻滾起伏，陣陣麥香隨著微風(fēng)飄來(lái)，火紅的高粱已經(jīng)割下來(lái)了，被人整齊地捆上，碼在一邊，那一片奶白、碧綠的、矮小的個(gè)子正在點(diǎn)點(diǎn)頭的，應(yīng)是白菜與青菜吧，我將這一幕，收進(jìn)了心中，因?yàn)樗鼈兺姓怪粋�(gè)欣欣向榮的季節(jié)的美麗扉頁(yè)。
前面，橫著一條河，河通一個(gè)湖泊，爸爸租了一條蘆葦小船，帶我們劃向了湖泊。船上還有一個(gè)大網(wǎng)兜，我隨手一網(wǎng)，魚(yú)、蝦都有，還有蜻蜓的幼蟲(chóng)，在這里，我第一次見(jiàn)到昆蟲(chóng)，湖上有小蓮子，里面有鴨蛋，順手一摸，口袋中就有了3個(gè)鴨蛋。網(wǎng)兜的作用很大，不一會(huì)兒，船尾的勝利品就堆得像小山。咧嘴一笑，相機(jī)記錄了這美好的時(shí)刻。
如今，小山村已不復(fù)存在，但美好的風(fēng)景，記憶都在，忘不了……
留在心底的風(fēng)景作文8
炎熱的夏風(fēng)吹的人急躁上火，而公園是最好的去處，何不去消一消夏日的燥熱呢？
漫步在公園里，首先看到的是一座假山，山的.一側(cè)是一叢碧綠的樹(shù)蔭，那灌木叢高高的聳立在小草旁邊，一切都是綠茵茵的，像邵兵在仰望蒼穹，一陣風(fēng)吹來(lái)，身子搖搖晃晃的，好似喝醉了酒。
花兒們身著鮮艷的衣服，亭亭玉立的站著，像羞色的小姑娘，堅(jiān)守抗戰(zhàn)一線(xiàn)。風(fēng)孩子隨著空氣中的安琪兒抵達(dá)河?jì)寢尩男厍�。它淘氣的吹聊著媽媽的連衣裙，藍(lán)色的連衣裙頓時(shí)泛起了漣漪。一層又一層，于是河?jì)寢岄_(kāi)始責(zé)備他，翠綠的葉子乘著風(fēng)婆婆的背高興的嬉鬧著。小草和花兒在柳樹(shù)的撫摸下，輕柔地跳起了“的他”舞。
春固然有靜謐之美，卻不及夏的鼎盛；秋雖美，卻不及夏的熱鬧。
埋藏在心底的風(fēng)景最美！
留在心底的風(fēng)景作文9
自從我踏入一中的那一刻，我就知道，這注定著我要與小學(xué)同學(xué)疏遠(yuǎn)了。
自從踏入畢業(yè)考場(chǎng)的那一刻，我就知道，這是我與同學(xué)們最后的相聚了。
最舍不得將要與我分別的好友—－翟鑫。太多太多的.事中，只有那件我記憶猶新。
跳皮筋是我的特長(zhǎng)吧！班空“跳高空”時(shí)，我一時(shí)大意，腳沒(méi)站穩(wěn)，像失去平衡的燕子在離空一米左右的地方摔了下來(lái)。膝蓋、胳膊肘上都擦破了皮，滲出點(diǎn)點(diǎn)紅血。當(dāng)眼淚滴落在地上，當(dāng)鈴聲響起時(shí)，使翟鑫沖來(lái)挽起我的手臂，扶我一步步走上臺(tái)階。
可我實(shí)在忍不住疼痛。翟鑫見(jiàn)我臉上艱難而又痛苦的樣子，轉(zhuǎn)過(guò)身，背起了我�？上攵槐任腋叨嗌�、胖多少的她是多么的吃力。殊不知，她是怎樣爬上的樓梯；殊不知，我們的友誼就是在這次爬臺(tái)階中注定要保持永遠(yuǎn)。
翟鑫把我放在座位上，她大汗淋漓地跑回自己的座位，這可是一個(gè)冬天��！
在掌聲中，我回頭看她，她笑了，露出潔白的牙齒．汗水流進(jìn)她的明亮的大眼睛中，淚水無(wú)聲的流了出來(lái)．
那張哭笑在一起的臉上，那張嬴得友誼的臉上，洋溢著快樂(lè)，蕩漾著幸福．
那張臉－－永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景，永遠(yuǎn)的感激，永遠(yuǎn)的友誼......
留在心底的風(fēng)景作文10
爸爸給我做的螃蟹，就是我留在心底中的風(fēng)景。
那天放學(xué)，天空烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。街上的樹(shù)葉全被雨淋得濕漉漉的，好像剛洗過(guò)熱水澡一樣。
還沒(méi)到門(mén)口，一股麻麻辣辣的味道撲面而來(lái)，還略帶一些高粱酒的.香氣，又是“滋”的一聲，我就知道，爸爸一定又在大顯身手了，我又有口福了！
我沖進(jìn)家里，那香味引誘著我來(lái)到廚房，見(jiàn)爸爸穿著圍裙正在給食物注入“靈魂”——酒。我趕緊湊到鍋邊，只見(jiàn)螃蟹被煮得發(fā)紅。
我的手不由自主地伸了過(guò)去，爸爸馬上攔住了我：“別急，螃蟹在這里又不會(huì)跑�！本o接著，爸爸打開(kāi)了鍋蓋，一股鮮香味撲鼻而來(lái)穿過(guò)喉嚨，令我無(wú)法自拔。
一會(huì)兒，客人來(lái)了，螃蟹也好了，我給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)手套，給自己也套上了一個(gè)。開(kāi)吃！開(kāi)吃！我拿了一個(gè)螃蟹手，開(kāi)始享用——一口一個(gè)，好像餓了十天半個(gè)月沒(méi)吃過(guò)東西一樣。
吃了沒(méi)多久，原本威風(fēng)凜凜的“海中將主”也殘缺不齊了。我一看，咦，爸爸前面的殼怎么寥寥無(wú)幾呢？我好奇的一問(wèn)，爸爸回答我：“你吃就好，你在長(zhǎng)身體，你吃才有用。”頓時(shí)，我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
爸爸給我做過(guò)許多食物，可這頓我卻難以忘懷，這就是留在心中最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文11
假期里，我參觀了北京的故宮，那宏偉壯觀的景象永遠(yuǎn)定格在了我的心里。
從午門(mén)進(jìn)去，就是故宮了。首先來(lái)到了太和殿，這里是皇帝辦公的地方，正中間擺著金色的龍椅，是那個(gè)時(shí)代最高權(quán)力的象征。從太和殿旁邊的小門(mén)出去，就是太極殿，它是皇帝舉行禪位大典的地方。
然后，我們來(lái)到了御花園，這是皇上和皇后休息、散步的地方。當(dāng)中有一座秀麗的'假山，叫堆秀山。山上有一個(gè)亭子，端午節(jié)和中秋節(jié)時(shí)在這里慶祝。可惜山被封住了，不能上山游覽，略有遺憾。
接著我們參觀了養(yǎng)心殿，皇上的房間里有二十七張床，可以任意選一張睡覺(jué)，這樣大大增加了皇上安全性。宮內(nèi)的大臣、官員、宮女等人也可以住在這里，但要經(jīng)過(guò)皇上的允許，否則就會(huì)獲罪。
我們最后游覽了坤寧宮，大臣、官員們?cè)谶@里工作�；噬峡梢噪S時(shí)來(lái)視察，但一些將領(lǐng)、士兵要經(jīng)過(guò)皇上允許才能進(jìn)入。
故宮真是太雄偉壯麗了，它成了一抹永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文12
古鎮(zhèn)，一直都是我夢(mèng)想的地方。小橋流水，煙雨蒙蒙，如青花瓷般優(yōu)雅，這才是生活。翻看著相機(jī)里的一張張照片，記憶無(wú)數(shù)次濃情定格。
走在承載了無(wú)數(shù)年華的青石板上，撫摸著白色的墻，抬起頭來(lái)，便是厚重的雕花木窗半開(kāi)半掩。
古鎮(zhèn)的格局好像是固定的，拙樸的建筑風(fēng)格不知觸動(dòng)了我多少曠遠(yuǎn)的情思。兩排居民房中間一條條清澈秀麗的河，浣衣淘米之間，外面一切喧鬧都會(huì)在這里復(fù)歸為寧?kù)o。淡泊如水的生活，如閑云野鶴般自在愜意。江南，我所生長(zhǎng)的地方，一池的靈動(dòng)。
漫步在古鎮(zhèn)上，看不見(jiàn)熙熙攘攘的人流，只會(huì)不由自主地駛?cè)胍粭l無(wú)人的小巷。最美的.，是天空飄著有些不忍扯斷的雨線(xiàn)，在天地之間掛上一襲動(dòng)人的珠簾，晶瑩的水珠順著屋檐滴落下來(lái)，甜甜地滴落你的心底。
偶爾，我也會(huì)劃一葉小舟沿河徜徉，品一口似乎咀嚼不到的淡淡醇香，任這縹緲的心緒在霧氣中蒸騰，看得斑駁的牌樓展開(kāi)笑靨。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，鎮(zhèn)上的老人們習(xí)慣在薄暮時(shí)分?jǐn)y一把藤椅躺在門(mén)前休息，方言俚語(yǔ)里，處處洋溢著讀不盡的親切。這個(gè)時(shí)候，淘氣的孩子便乖乖地繞著浣衣的婦女，嗤嗤地笑個(gè)不�！�
留在心底的風(fēng)景作文13
我回眸我的成長(zhǎng)之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來(lái)，已過(guò)了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。
我那緊閉的雙眼是林海英為我開(kāi)啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，“英子，無(wú)論遇到什么困難，挺一挺就過(guò)去了”，當(dāng)爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業(yè)的驪歌，英子長(zhǎng)成了，不在是小孩子了。成長(zhǎng)之中總有些離別憂(yōu)傷、生死悲歡，墮落嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長(zhǎng)，我看到是堅(jiān)強(qiáng)。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開(kāi)《我的母親》一頁(yè)，又體味胡適小時(shí)侯為其舔去病眼上的.翳痕，一“真”字寫(xiě)出了母親對(duì)兒子多少的關(guān)愛(ài)，對(duì)孩子那無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)意，我們的成長(zhǎng)是與父母的付出與哺育分不開(kāi)的，成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了母親的血和淚�；仨砷L(zhǎng)，才發(fā)覺(jué)忘記了很多很多……
留在心底的風(fēng)景作文14
在宿舍，我故意摔壞你的盆，還說(shuō)：活該，誰(shuí)叫你把盆放在過(guò)道上的。你沒(méi)有生氣，只是說(shuō)：盆壞了，再買(mǎi)一個(gè)。那時(shí)我似乎沒(méi)有意識(shí)到，對(duì)你來(lái)說(shuō)再買(mǎi)一個(gè)盆是多么艱難。
再次開(kāi)學(xué)，第一個(gè)消息就是你北上打工去了。我的心像是被針扎了一樣。我向老師請(qǐng)了假，一路哭著，跑著，到你家才證實(shí)沒(méi)人了。鄰居告訴我：你幼年喪父喪母，唯一的爺爺前幾天也走了。這幾年的學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)，都是你自己辛苦掙的，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好。
我飛奔向公路邊，你剛要上車(chē)。我大聲哭喊：秋霞，別走，對(duì)不起！對(duì)不起！你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，含著淚對(duì)我說(shuō)：好好讀書(shū)，我的.好妹妹，永遠(yuǎn)不要忘了我。
你走了，我追著車(chē)哭著跑了好久，好久
秋霞的背影成了留在我心底最后的風(fēng)景！
留在心底的風(fēng)景作文15
風(fēng)景一般指自然風(fēng)光、人文景觀；也泛指人間真情、生活場(chǎng)景……
第一次去頤和園時(shí)，我高興了大半天因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)：頤和園是我國(guó)規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林。它集中了中國(guó)古典建筑的精，華容納了不同地區(qū)的園林風(fēng)格�？胺Q(chēng)園林建筑博物館。所以我很想看看到底是什么樣子的。那時(shí)我上三年級(jí)，在我的想象里出現(xiàn)了這樣的景象，里面有山、有湖、也有花園……它是特別美麗的。今天是星期六，媽媽答應(yīng)我要帶我去頤和園。
我開(kāi)心得早早的起床，在門(mén)口等待媽媽的出發(fā)。我們坐車(chē)來(lái)到頤和園！它比我想象的大的多的多；我開(kāi)心的東看西瞅，走著走著看到了一個(gè)湖，湖邊上有一個(gè)亭子好多人在那里看著湖中的景象，里面有黑色的天鵝漂亮極了！我還站在岸上讓媽媽給我拍照。旁邊還有關(guān)于黑天鵝的'介紹我看了又看最終還是沒(méi)看明白，再往前走一段路就有一個(gè)小山，大概有三層樓那樣高，我開(kāi)心的跑到上面站那，往小山下景象。
忽然叮叮叮的響聲傳來(lái)！原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，所有的都是夢(mèng)中的景象罷了。
【留在心底的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
留在心底的風(fēng)景02-17
留在我心底的風(fēng)景02-19
【精選】留在心底的風(fēng)景作文07-13
留在心底的風(fēng)景作文[精選]07-12
留在心底的風(fēng)景作文06-25
留在我心底的風(fēng)景作文06-26
[精選]留在心底的風(fēng)景作文07-08
留在我心底的風(fēng)景作文05-10
留在心底的風(fēng)景作文05-13
[精選]留在我心底的風(fēng)景作文07-18