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寫(xiě)景作文

秋游的作文

時(shí)間:2023-08-03 08:03:02 寫(xiě)景作文 我要投稿

關(guān)于秋游的作文常用15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于秋游的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于秋游的作文常用15篇

關(guān)于秋游的作文1

  今天是9月27日,星期五。今天學(xué)校組織秋游,目的地是“蟹島恐龍嘉年華”。在車(chē)上我就想“蟹島恐龍嘉年華”遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?這個(gè)地方什么樣?大不大?到達(dá)目的地的時(shí)候,我才知道并不是很遠(yuǎn),面積不算大,這里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),還有一個(gè)主題場(chǎng)館。

  我們首先參觀了場(chǎng)館,里面有許多游戲,如叢林索道、攀巖等多種游戲項(xiàng)目。我們玩了投籃、男女生比賽速度等游戲,在游戲中同學(xué)們互相鼓勵(lì),互相加油,每個(gè)人都充滿活力。吃過(guò)午飯后,導(dǎo)游帶我們觀看了一場(chǎng)關(guān)于恐龍的3D電影。電影主要講的是食肉恐龍是怎樣捕捉食物的,時(shí)間不長(zhǎng),但知識(shí)性很強(qiáng),我很感興趣。最后,導(dǎo)游帶我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),這里成為了同學(xué)們的天下。許多同學(xué)都玩了“大擺錘”和“海盜船”這兩個(gè)游戲,“大擺錘”我覺(jué)得有點(diǎn)驚險(xiǎn),沒(méi)有玩,只玩了“海盜船”。一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕,不敢睜開(kāi)眼睛,但是隨著聽(tīng)見(jiàn)身邊同學(xué)們興奮的叫聲,我不禁睜開(kāi)眼睛,哇,原來(lái)這個(gè)游戲這么刺激,好令人興奮。我與同學(xué)們一同享受這個(gè)歡樂(lè)的.時(shí)刻。

  今天很開(kāi)心,在“蟹島恐龍嘉年華”里我不但學(xué)到了有關(guān)恐龍的知識(shí),也收獲了與同學(xué)們一起“瘋”的快樂(lè)。

關(guān)于秋游的作文2

  一個(gè)秋高氣爽的日子里頭,天空萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光燦爛。藍(lán)寶石般的天上飄著朵朵白云。老師帶我們小石頭家教中心的小學(xué)生去翠屏山秋游。這個(gè)秋游是我們期盼已久的了,今天終于如愿以?xún)斄耍覀兊男睦韯e提有多高興了。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,一路上歡歌笑語(yǔ)向翠屏山那里進(jìn)軍呢!我們來(lái)到了山下,直逼眼前的是彎彎曲曲逼陡的石梯。我們像一只只小老鼠一樣拾階而上。茂密的枝葉和又細(xì)又長(zhǎng)的藤蔓好像是為我們搭起來(lái)的涼棚,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。爬上了半山腰,我們就看見(jiàn)了一座亭子,叫住“覽勝亭”,它金碧輝煌。爬上了亭子,犍為的風(fēng)光盡收眼底。

  等我們爬到了山頂?shù)臅r(shí)候,我們看見(jiàn)了一塊好大的草坪……這時(shí)候我們都已經(jīng)爬的氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的樂(lè)園。周?chē)且黄宀拾邤痰臉?shù)林。有更加蒼翠的蒼耳,還有黃黃的銀杏樹(shù)和紅紅的楓葉……一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們顯得更加美麗了。

  老師還讓我們做了一會(huì)兒游戲,有的在丟手絹。有的在唱歌。有的在跳舞,我和同學(xué)杜桌一起在一塊象椅子的大石頭上坐著一起看書(shū),還像忘記同學(xué)。忘了身邊的老師。忘了周?chē)磺小?/p>

  就在這一眨眼的`功夫,時(shí)間過(guò)去了,我們只好在老師的帶領(lǐng)下依依不舍的離開(kāi)了。

  這是一次非常愉快的秋游,也是一次有意義的秋游,這次秋游讓我們親近了大自然,讓我們呼吸了大自然清新的空氣,還讓我們既鍛煉了身體又陶冶了情操……

關(guān)于秋游的作文3

  今天我們?nèi)チ俗显粕斤L(fēng)景區(qū),我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)——這里居然不收費(fèi)! 這真的讓我很驚訝!

  爸爸在網(wǎng)上查的這里是中國(guó)的四大書(shū)院之一,但是我們走進(jìn)去時(shí)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)院并不是很大。為什么這么出名呢?因?yàn)檫@是李敏造的,他是太子的.老師。李敏是襄縣人,和我媽媽還是老鄉(xiāng)呢。在書(shū) 院正中間的屋子里還有李敏的蠟像,那里的學(xué)生是跪著聽(tīng)老師講課的,還有跪著跟老師下棋的。媽媽說(shuō)那是古代學(xué)生對(duì)老師的尊重。奶奶讓我在每個(gè)教室門(mén)口都照一張相,增加點(diǎn)我身上的書(shū)香氣,我以 后可以好好學(xué)習(xí)。

  在書(shū)院的小過(guò)道里我發(fā)了一個(gè)秘密通道,我大膽的往里面走,原來(lái)這里是通往山頂?shù)奶焯。爺爺奶奶和媽媽都走不?dòng)了,我和爸爸卻堅(jiān)持爬到了山頂。在山頂我看到李敏和孔子好大好高的石像。在 孔子的后面沒(méi)有護(hù)欄,我問(wèn)爸爸那里有沒(méi)有懸崖?爸爸說(shuō):“這里有更美的風(fēng)景。”原來(lái)山后面是國(guó)標(biāo)自行車(chē)賽道,可是山頂這么好的風(fēng)景爺爺奶奶和媽媽是看不到了。

  同學(xué)們有空你們也去看看吧!

關(guān)于秋游的作文4

  秋色宜人,我們要去凌空農(nóng)藝大觀園秋游了,我十分高興。

  坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到了大觀園。我們開(kāi)開(kāi)心心地下了車(chē),跟隨導(dǎo)游走進(jìn)大觀園。大觀園真大呀!我看到指示牌上寫(xiě)了許多觀賞和玩的地方。上午,我們先去了地震試驗(yàn)廠等學(xué)習(xí)如何自護(hù)自救的地方;再參觀了地質(zhì)科普館;接著去農(nóng)家樂(lè)看了一會(huì)兒;然后去探索溶洞。中午,我們吃完飯之后就在那里看了斗牛表演,最后到勇敢者道路玩了很長(zhǎng)時(shí)間。

  這次秋游我最喜歡的就是玩勇敢者道路了。我和劉子毅倆人一起,玩了巧過(guò)沼澤和許多我不知道名字的勇敢者道路。有些我不敢玩,玩到一半就不得不下來(lái)了;有的很簡(jiǎn)單,我一遍就輕松過(guò)關(guān)了;還有的有人看著,不讓我們上去,不過(guò)那的確太恐怖了,我也不敢。其中有一個(gè)凌空吊橋,我玩了兩次。第一次,我先用一只手抓緊身邊的`繩子,再把另一只手抓住前面的繩子,把它往自己這邊拉過(guò)來(lái),然后腳踩上系著繩子的木頭。就這樣,我搖搖晃晃地走了過(guò)去。下來(lái)以后,就覺(jué)得手有點(diǎn)力不從心。我想:肯定是因?yàn)樽叩臅r(shí)候前面那個(gè)人把繩子拉得晃來(lái)晃去,我就抓得太緊了,所以才會(huì)這樣的。第二次之所以會(huì)再去,是因?yàn)閯e人說(shuō)去那里玩過(guò)以后會(huì)拿到五角星,五角星可以換獎(jiǎng)品?墒俏覀兺媪艘院,五角星已經(jīng)發(fā)完了。但是這次雖然繩子也晃得厲害,可是我已經(jīng)不感到力不從心了。我心里想:可能是因?yàn)橥孢^(guò)一次所以才會(huì)這樣吧。

  這次秋游我玩得真開(kāi)心!

關(guān)于秋游的作文5

  在一個(gè)秋高氣爽的上午,我們排著整齊的隊(duì)伍去秋游。大家說(shuō)說(shuō)笑笑的出了校門(mén),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在歡送我們的出行。

  同學(xué)們上了車(chē),不一會(huì),就來(lái)到了此行的目的地――偉成國(guó)防教育基地。大家在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,穿過(guò)長(zhǎng)廊,來(lái)到了第一個(gè)景區(qū)――逃生演練館。此時(shí)我們按奈不住激動(dòng)的心情,爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)進(jìn)去游玩。同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,意猶未盡。從館里出來(lái)后,我們又玩了“真人cs”,“勇敢者道路”等,樂(lè)此不疲,玩得真開(kāi)心呀!

  但最令我難忘的還是“勇敢者道路”。我跑到鋼絲前面,用腳試了試,看著下面的`水洼,覺(jué)得后背直冒冷汗。但是轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)項(xiàng)目叫做“勇敢者道路”,要是不敢嘗試,那我不就不是勇敢者了嗎!于是雙手抓牢鋼纜,腳小心地踩了上去,一步一步的慢慢向前走著,鋼纜慢慢得升高,我也越走越吃力了,真想不走了。可是我回頭看看,再看看腳下的水洼,真是進(jìn)退兩難!只能硬著頭皮壯著膽向前走。再一看前面,小徐走得好快呀,都要到終點(diǎn)了。我暗暗下決心,不能落后,不能退縮,于是,我仿佛吃了大力丸,力量倍增,一鼓作氣走了過(guò)去,跳到地面上長(zhǎng)吁一口氣,心中一塊懸著的石頭終于落地了。哈哈,我是個(gè)勇敢者了!

  次秋游真有意義,既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又鍛煉了我們的膽識(shí),真是一舉多得呀!

關(guān)于秋游的作文6

  星期五早上,學(xué)校組織我們?nèi)w同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一起去心湖公園秋游,我們高興得一蹦三尺高。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的宣誓儀式后我們便出發(fā)了。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,唧唧喳喳的一片,可熱鬧了!有的同學(xué)講著笑話;有的同學(xué)歡快地歌唱著:“走走走走走,我們小手拉小手,一同去郊游,白云悠悠,陽(yáng)光柔柔,青山綠水一片錦繡……”。不一會(huì)兒,就到了目的地。

  一走進(jìn)心湖公園,我便被眼前的景色深深的`吸引住了,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。樹(shù)葉飄落下來(lái)像一只只蝴蝶翩翩起舞。草地綠綠的,像一塊綠地毯,躺在上面軟軟的舒服極了。最引人注目的是東邊的那艘“帆船”,那張開(kāi)的“帆”像潔白的翅膀,似乎展翅欲飛。我跑到“船”上,感覺(jué)自己就在海上開(kāi)船。

  玩了好一會(huì)兒,我們拿出零食津津有味地吃起來(lái),我們把垃圾都放到事先準(zhǔn)備好的塑料袋里。吃完了,我們有的跳繩、蕩秋千、爬梯子……我們玩得可盡興!了不知不覺(jué),已經(jīng)到了集合的時(shí)間,我們只好排起隊(duì)伍依依不舍地離開(kāi)了。

  秋游真有趣呀!

關(guān)于秋游的作文7

  今天是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)華誕66周年紀(jì)念日。吃過(guò)午飯,我懷著歡快之情和媽媽游覽了泰州園博園,這里環(huán)境優(yōu)雅,以“山為骨、水為脈、綠為膚”成名,又稱(chēng)“天德湖公園”。真不愧是泰州市旅游的一大景點(diǎn)。

  剛走進(jìn)南門(mén),一陣陣桂花香沁人心脾,一個(gè)大湖映入我的眼簾,霸占了我全部的視線,湖面在陽(yáng)光的照射下金光閃閃,微風(fēng)一吹,湖面上蕩起了層層波浪,驚動(dòng)了水里的魚(yú)兒,晃動(dòng)了水上漂流的船只,岸邊的楊柳像一位亭亭玉立的少女在梳洗著她那秀麗的'長(zhǎng)發(fā)。

  順著一陣陣喧鬧聲,我們來(lái)到了沙灘。哇!人真多。⌒∨笥褌冇械哪弥畼尯屯殒覒,有的則坐在沙子上仍由湖水沖刷著自己的腳丫;還有的在沙灘上畫(huà)畫(huà)、堆城堡,個(gè)個(gè)臉上洋溢著花一般的笑容。

  沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著歡樂(lè)的旋律,走著、走著,我們來(lái)到一個(gè)高高的山坡上。我情不自禁地張開(kāi)雙臂,讓微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐,仰望著一碧如洗的天空,千姿百態(tài)的云朵,一片片黃葉在秋風(fēng)中飄落,像一只只小蝴蝶飛累了,停在山頂上休息。真是讓人心曠神怡,神清氣爽!

  園博園可以稱(chēng)得上是世外桃源,是泰州的靈魂與驕傲,我為泰州有這一大片的綠洲而自豪!

關(guān)于秋游的作文8

  10月21日,我們?nèi)熒綇V州黃埔軍校參觀,然后到金星農(nóng)莊開(kāi)展野炊和軍事活動(dòng)。在整個(gè)秋游的過(guò)程中,同學(xué)們表現(xiàn)得非常興奮。

  中午野炊時(shí),同學(xué)們按照事先分好的小組開(kāi)始行動(dòng)。同學(xué)們有的抱柴,有的洗碗碟,有的'洗菜,有的切菜、切肉,有的生火,真是一片熱火朝天的景象。大部分同學(xué)忙得不亦樂(lè)乎,但也有一些什么都不干的懶蟲(chóng),等著飯來(lái)張口。給老師印象最深,最富有集體主義精神和自理能力的有這些同學(xué):蔡詩(shī)婷、趙丹娜、葉柳妍、梁少敏、陳敏、陳路遙、王余峰、馮寶麇。

  而有的同學(xué)對(duì)著爐灶真的是束手無(wú)策。這是什么原因呢?其實(shí)說(shuō)到底還是平時(shí)鍛煉得少。希望我們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)做家務(wù),在爸爸媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)做飯菜。老師在讀三、四年級(jí)的時(shí)候,下午放學(xué)回到家要放牛、挑水、摘菜、做飯、煮菜,吃完飯后才有空進(jìn)行學(xué)習(xí)。要干這么多的活,你一定很難想象吧!你們的條件這么優(yōu)越,卻形成了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣,將來(lái)怎樣在社會(huì)上生存和立足呢?

  行動(dòng)起來(lái)吧,努力做自己力所能及的事,成為爸爸媽媽的好幫手。老師相信你能行!

關(guān)于秋游的作文9

  秋高氣爽的一天,我們?nèi)チ嗽橙硕春陀忻年?yáng)山碑材。

  一早,我們乘坐大巴,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了第一個(gè)目的地--猿人洞。

  走進(jìn)猿人洞,一個(gè)個(gè)副洞展現(xiàn)在我們的'眼前,兩三個(gè)猿人在“生火.捕魚(yú)”,穿過(guò)一個(gè)門(mén)廊,我們見(jiàn)到了壯觀的猿人總洞。腳下是鐘乳石做的地面,昂首一望,又是鐘乳石做的房頂,左右環(huán)顧,兩邊又是一個(gè)個(gè)被玻璃箱密封起來(lái)的化石,正前方有幾根石柱,后面是五彩斑斕的霓虹燈。把漆黑的溶洞照地?zé)艋鹜,看完溶洞,我們向下一個(gè)目的地出發(fā)——陽(yáng)山碑材。

  最后一個(gè)目的地觀賞果然不容易,崎嶇的山路仿佛在阻擋我們的前進(jìn),一條條狹窄的路也只能勉強(qiáng)通過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我們看到了一個(gè)碑,高約7米.寬約5米,但老師說(shuō),這還不是我們要去的石碑。我們一邊玩耍一邊欣賞沿路的美景,果不其然,一塊高約10米,寬約7米的巨大石碑矗立在草坪上,它好像一個(gè)巨人一樣站在那里放哨.

  這次的秋游不但讓我看到了陽(yáng)山碑材美麗的秋景,而且讓我了解到古人聰明才智。

關(guān)于秋游的作文10

  在前幾天的晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小區(qū)里到處鮮花爛漫,這兒一點(diǎn)紅,那里一抹綠,美極了!

  可當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)時(shí),周?chē)鷿u漸變黑了——我醒了,原來(lái)這是我的夢(mèng)中所見(jiàn)。第二天早上,當(dāng)我出去晨練的時(shí)候,看到小區(qū)里到處都是開(kāi)始變黃的樹(shù)葉和草地,心中有種小小的遺憾,因?yàn)槲蚁矚g春天的花,春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤(rùn)的感受。也許我仍在惋惜夢(mèng)中所逝去的一切,但,小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹(shù)、奇姿異彩的菊花,仿佛在告訴我:既然惋惜,又何來(lái)美好?把惋惜拋在腦后,去秋游吧!去尋找秋的美好吧!秋天的涼爽可以彌補(bǔ)你心中的空缺。

  走在小區(qū)廣場(chǎng)邊的小路上,看著兩旁婀娜多姿的樹(shù),鮮艷的顏色,奇特的種類(lèi),為小區(qū)增添了一道靚麗的風(fēng)景線。梧桐樹(shù)的葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),翩翩飛舞,象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞,仔細(xì)看,梧桐樹(shù)枝上還掛有一串串黃色的`小果實(shí),遠(yuǎn)看像掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺,可愛(ài)極了;還有那由淺到深,色彩斑斕的楓葉,雖然沒(méi)有紅過(guò)二月花,卻能讓人體會(huì)到層林盡染的秋意;走近草坪,那深深淺淺的綠已開(kāi)始泛著黃,留有一種時(shí)光遠(yuǎn)去的凄涼和對(duì)下一個(gè)春天的渴望。

  我發(fā)現(xiàn),我漸漸愛(ài)上了這絢麗多彩的秋天。

  !在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我真想作一首詩(shī),將這美景長(zhǎng)留,但此時(shí)的我卻不知該用什么華麗的詞語(yǔ)將它描述!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝”,且讓我將這美景定格在照片里,珍藏著屬于我的對(duì)秋的回憶吧!

關(guān)于秋游的作文11

  今天,學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng),秋游地點(diǎn)就在心湖公園旁邊的名人雕塑廣場(chǎng)。一聲鈴響,我們排好整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

  一路上,果實(shí)累累、瓜果飄香,真是五谷豐登!桔子高高地掛在樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)經(jīng)燈籠似的。有許多同學(xué)都饞得直流口水。

  不知不覺(jué)中,公園就到了,首先,映入眼簾的就是一片碧綠的'草地,許多同學(xué)在草地上開(kāi)心地玩耍。有的在放風(fēng)箏;有的在吃東西;還有的甚至在草地上飛奔、追逐、吵鬧,可熱鬧了。草地里還有許許多多的蟋蟀,在草叢中歡樂(lè)地唱歌。好像在歡迎我們的到來(lái)。在隱蔽的草叢中,還不時(shí)竄出幾只蚱蜢,許多調(diào)皮的同學(xué)正趴在草地上捉蟋蟀和蚱蜢呢!

  終于來(lái)到了名人雕塑廣場(chǎng)。瞧!這些雕塑擺著各種各樣的姿勢(shì)。有的手托著下巴,略低著頭,似乎在思考著某個(gè)問(wèn)題。有的雙手合并,微閉著眼睛,似乎在祈禱著什么。還有的手指遠(yuǎn)方,好像在發(fā)表著什么……聽(tīng)梅老師說(shuō)這些雕塑人像他們生前是非常有名氣的。他們都是為社會(huì)做過(guò)貢獻(xiàn)的人,所以人們?yōu)榱思o(jì)念他們,就雕了這些人的像,讓后人永遠(yuǎn)記住他們,敬仰他們。聽(tīng)了老師的話,我暗暗地想:我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)前人對(duì)我們的期望。

  時(shí)間過(guò)得真快,眨眼已到了中午時(shí)分,我們排好隊(duì)伍回家了。這次秋游我覺(jué)得非常有意義。

關(guān)于秋游的作文12

  時(shí)入深秋,一年中最重要的秋游又來(lái)了,但這卻是我小學(xué)生涯中的最后一次秋游。

  我們嬉笑著來(lái)到蕺山公園,一路走在公園的林蔭小道上,呼吸著秋天的氣息、感受著秋日的溫暖。走著走著,我們?cè)陔x文筆塔不遠(yuǎn)的小緩坡上開(kāi)始了我們最后的秋游盛宴。吃到一半,黃子陽(yáng)說(shuō):“這是最后一次秋游了呢!”順手塞入一塊餅干,“我們應(yīng)該好好享受。”葛昕逸點(diǎn)點(diǎn)頭,附和道:“沒(méi)錯(cuò),我們是應(yīng)該好好享受!贝蠹叶键c(diǎn)頭稱(chēng)是。不一會(huì)兒,四周又是一片吃東西、嚼東西的聲音。我們吃飽了,喝開(kāi)了。有的喝著可樂(lè),抬頭仰望明朗的天空;有的`喝著雪碧,與好友談話;還有的手中拿著瓶子,將里面的水搖得都灑了出來(lái),但他卻看著前方,像是沉醉在秋日的暖陽(yáng)里了。我建議:“把東西都收起來(lái),我們開(kāi)玩吧!

  我們開(kāi)始享受最后的秋游時(shí)光,打起了“三國(guó)殺”游戲牌,殺來(lái)殺去,我拿到了一張“反賊”的身份卡,這讓我氣憤至極。但我的人物卡卻十分厲害,這讓我相信我們“反賊”能贏。但我卻因?yàn)槿宋锟▍柡,首先挨了打,可是我居然沒(méi)有生氣,沒(méi)掃了興致。我們打完了“三國(guó)殺”,發(fā)現(xiàn)徐老師對(duì)著“華容道”發(fā)愁呢!我對(duì)徐老師說(shuō):“徐老師,華容道走出了嗎?”看著徐老師一幅專(zhuān)注的樣子,我走了開(kāi)去,享受著最后的秋游時(shí)光,感受最后的秋游快樂(lè)。

  走在下山的路上,看美麗的花兒,看輕輕的綠草,他們伴我笑過(guò)了六次秋游,也是他們送走了我在小學(xué)中的最后一次快樂(lè)的秋游……

關(guān)于秋游的作文13

  今天是10月1日,早上吃完飯,爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)业搅虽嚓?yáng),爸爸的朋友葉伯伯讓我們住在天目湖附近的天目湖賓館里,放下行李,我們便立刻去了天目湖。

  聽(tīng)葉伯伯說(shuō),天目湖被國(guó)家旅游局評(píng)定為國(guó)家首批秋游天目湖A級(jí)旅游區(qū)。便利的交通設(shè)施給天目湖的`旅游開(kāi)發(fā)帶來(lái)了無(wú)限契機(jī)。山青、水秀、茶香、魚(yú)鮮、空氣好構(gòu)成天目湖旅游度假區(qū)“湖光山色風(fēng)景獨(dú)秀,碧水藍(lán)天江南明珠”的幽雅意境,不僅使天目湖旅游度假區(qū)成為動(dòng)植物生息繁衍的樂(lè)園,而且給游客以“綠色仙境”、“返樸歸真”的美妙感覺(jué)。

  我們到了天目湖,立刻坐船上了小島,開(kāi)始爬山。聽(tīng)葉伯伯說(shuō),這座山有高120米,聽(tīng)起來(lái)也不算高,但是我卻感覺(jué)怎么也爬不完。等爬到了山頂,我早已累得氣喘吁吁、滿頭大汗了。這時(shí),我看見(jiàn)了一條勇敢者道路,葉伯伯說(shuō):“想要去碼頭,必須要走這條路。”這條路全都是用木板鋪成的,只有繩子作輔助。我輕松的走了上去,因?yàn)檫@對(duì)我說(shuō)就是小菜一碟,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。到了碼頭,我提出坐快艇,爸爸媽媽外婆都同意了。葉伯伯就說(shuō):“那好吧!”我們上了快艇,快艇在湖泊上蕩起一層層波浪,微風(fēng)輕撫著我的臉,剛才的熱氣頓時(shí)一掃而光

  大自然是多么美好,讓我們一起接觸自然,領(lǐng)略自然風(fēng)光,體驗(yàn)鄉(xiāng)土氣息,參觀民俗風(fēng)光,天目湖己成為華東地區(qū)美麗的后花園。

關(guān)于秋游的作文14

  秋姑姑俏俏來(lái)到人間,我們終于盼來(lái)了一年一度的秋游。今天早晨,秋高氣爽,落葉金黃,我們背著一包包美食去植物園秋游。

  出發(fā)的終于到了,我們排著整齊的隊(duì)伍上了車(chē)。一路上,汽車(chē)?yán)取班粥职砂伞钡亟兄,好象正和我們一起分享著心中的?/p>

  來(lái)到了植物園,早晨的植物園里非常安靜,只有秋蟲(chóng)“啾啾”的叫聲和鳥(niǎo)兒“唧唧喳喳”的歌聲。當(dāng)我們走進(jìn)植物園,植物園里立刻充滿了“哈哈哈哈”的笑聲。植物園仿佛也在我們的歡笑聲中變得快樂(lè)起來(lái)。

  雖然已經(jīng)是了,可是植物園里仍然郁郁蔥蔥,花團(tuán)錦簇。我們一邊走一邊欣賞著秋天的美景,一邊聞著一路的花香。忽然幾只“嗡嗡”叫的小正朝我們飛來(lái),它們是歡迎我們的.到來(lái)嗎?不是,它們一定想來(lái)嘗嘗我們帶來(lái)的美味食品吧!

  在植物園的一角,我們發(fā)現(xiàn)一種非常的花。它有二米多高,花瓣是粉紅和白色兩種顏色相間的。有的說(shuō),這是牡丹,因?yàn)樗湍档ひ粯計(jì)善G。有的同學(xué)說(shuō):這是茶花,因?yàn)樗筒杌ㄒ粯悠G麗。后來(lái)我們才知道這是八仙花。我們不禁贊嘆,八仙花頂著寒風(fēng)開(kāi)得這么鮮艷,這么漂亮,真是值得我們呢!

  秋天的植物園充滿了大自然的生機(jī),也充滿了我們的歡笑,真讓我們留連忘返!

  再見(jiàn),植物園,明年秋天我們?cè)賮?lái)看你!

關(guān)于秋游的作文15

  這個(gè)星期二,我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈地乘著巴士來(lái)到了南沙濱海樂(lè)園游玩。

  一到南沙濱海樂(lè)園,我們像一只只歡快的小鳥(niǎo)飛到自己想玩的游樂(lè)設(shè)施。我玩的項(xiàng)目是摩天輪,我跟三個(gè)五六年級(jí)的大哥哥去坐摩天輪,摩天輪慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái)了,我聽(tīng)到一個(gè)哥哥無(wú)精打采地說(shuō)∶“我好后悔啊﹗”可是我覺(jué)得很好玩。坐到摩天輪的最高處,南沙海濱樂(lè)園的景色盡收眼底,讓我心曠神怡!

  后來(lái),我又玩了迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán),突然一位姐姐按了一個(gè)按鈕,轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)起來(lái)了,它一會(huì)兒往右轉(zhuǎn),一會(huì)兒往左轉(zhuǎn),突然又停了一會(huì)兒。然后搖滾音樂(lè)響起,它抖動(dòng)起來(lái),突然又停了,四(1)班的許思雅以為結(jié)束了,所以她站了起來(lái),不幸的'是,轉(zhuǎn)盤(pán)又動(dòng)了起來(lái),把許思雅摔得東倒西歪,真慘!

  然后,我興沖沖地去了水族館,看到了可以一口吞掉一個(gè)人的錦綿大猛蛇、會(huì)噴毒的眼鏡蛇、會(huì)親嘴的接吻魚(yú),扁扁的魔鬼魚(yú)和英俊威猛的泰國(guó)灣鱷,真讓我大開(kāi)眼界!

  我還玩了空中單車(chē)、自控飛機(jī)、碰碰車(chē)、滑行龍……

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫的,我們戀戀不舍地返回了校園,可是我的心還在南沙海濱樂(lè)園呢!

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