風(fēng)景的作文3篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文 篇1

　　他的腳步匆匆，身邊的風(fēng)景動(dòng)人。

　　——題記

　　他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時(shí)坐在門口，看著遠(yuǎn)處綠油墨般的田野，聽著棲停在梨樹上鳥雀的高歌，那富有節(jié)奏和韻律美的腳步總是那么準(zhǔn)時(shí)響起。那是父親的腳步。

　　不知是父親太忙的緣故，還是別人留他下了吃飯，我竟沒有聽到那熟悉的腳步聲，心里不免有些失落。

　　暮色很守時(shí)地覆蓋在這個(gè)如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前，倚在門框邊，搓了搓手，哈了口暖氣，借著紅燈籠照下來的微光，久久地望著那個(gè)轉(zhuǎn)彎角。

　　墨色的漆黑死死裹著我，吞噬著周遭的風(fēng)景。紅燈籠從頭頂上照下來一層淡淡的黃光，輕輕披在我的身上，散落在地上。眼睛有些許朦朧，把頭埋進(jìn)膝蓋中，不愿將軟弱呈現(xiàn)出來。

　　不知過了多久，腳步聲悠悠地飄進(jìn)我的耳朵，伴著水泥地滄桑的回音，開始有些縹緲，好像從很遠(yuǎn)的地方傳來。我抬起頭，在那小小的紅燈籠散發(fā)的微弱的光下，有個(gè)模糊而寬大的身影漸漸靠近，扯動(dòng)著身邊的風(fēng)景，顯得如此動(dòng)人。

　　他朝著我揮手，隨即勾起一抹笑，淺淺的，淡淡的，很安詳?shù)淖运�的嘴角綻開，漾出微微的漣漪，說道：“在外面這么冷，快些進(jìn)去�！蔽椅�了吸鼻子，點(diǎn)點(diǎn)頭。父親拉過我的手，絲絲暖意從他那厚實(shí)長(zhǎng)滿粗繭的.手中傳過來，層層包裹著我的心，就好比這紅燈籠散下來的光，蔓延在我全身。

　　那天的紅燈籠那般執(zhí)著地留在記憶里——那個(gè)泛著微黃淺光的紅燈籠，那穩(wěn)重堅(jiān)實(shí)的腳步聲，身邊的風(fēng)景也是如此動(dòng)人，一直落在心底。

風(fēng)景的作文 篇2

　　中國(guó)有13億人口，約占世界的1/5，然而卻沒有一個(gè)真真正正的中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)。曾有文章說老舍獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，可他自殺了，我不知道這是不是真的，我寧愿相信這不是真的，我不愿相信我們國(guó)家渴望諾貝爾獎(jiǎng)到了拿已死的人來說事的地步。

　　別的國(guó)家常常嘲笑我們說：我們的書沒有你們的厚，我們的孩子分?jǐn)?shù)沒有你們的高，可你們還是要從我們這里買東西。

　　多么凄涼��！

　　曾經(jīng)看過這樣一幅漫畫：有幾個(gè)中國(guó)孩子去上學(xué)，在經(jīng)歷了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)之后，原來各不相同的腦子，全被打磨成了圓溜溜的了。這是“上學(xué)”，可是，學(xué)生在學(xué)校里究竟學(xué)到了什么？從小老師教什么我們讀什么，教什么我們學(xué)什么，很多人學(xué)成了這個(gè)：他知道1+1=2，但問他2等于多少就不知道了。這是怎樣的一種現(xiàn)象！

　　創(chuàng)新這個(gè)詞似乎對(duì)我們學(xué)生來說有點(diǎn)空虛，口口聲聲說要?jiǎng)?chuàng)新，可是怎么創(chuàng)，從哪里創(chuàng)，我們一無所知。我們從來就不會(huì)說個(gè)不字，哪怕老師講錯(cuò)了，倒寧愿相信是自己做錯(cuò)。就抱著這種態(tài)度，我們能創(chuàng)新嗎？我們敢創(chuàng)新嗎？

　　我爸爸常對(duì)我說要我外向點(diǎn)，可我就是沒那個(gè)膽子。我喜歡在家里，我喜歡安靜，可是我的父母不滿意。他們常拿我和一個(gè)超級(jí)外向的同學(xué)做比較，開始我覺著我是應(yīng)該外向一點(diǎn)，可后來我想通了，我就對(duì)我的父母說：這世界上有外向的人，也有內(nèi)向的人，如果人們都外向了，那么這個(gè)世界就沒什么好看的了。我不知道我這樣說對(duì)不對(duì)，可是有一個(gè)問題我不明白，為什么不讓開朗的`人學(xué)著我們收斂點(diǎn)呢？為什么非讓我們學(xué)他們呢？

　　如果花園里只有一種花，那么花園再大也會(huì)顯著單調(diào)，百花齊放才是美麗。世界上一切美好的東西都會(huì)被人感到厭倦，唯有不同才會(huì)使我們處處感到美好。如果學(xué)生的生活中只有學(xué)習(xí)，他可能是世界上考試得分最高的人但不會(huì)是生活的智者，如果我們處處墨守成規(guī)，不敢于創(chuàng)新，那么諾貝爾獎(jiǎng)將永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)。

風(fēng)景的作文 篇3

　　走在人生的道路上，我們所經(jīng)歷的的一幕幕情景，有的如過眼煙云，轉(zhuǎn)瞬即逝；有的如走馬觀花，只留下淡淡的回憶；有的卻在時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷下越發(fā)圓潤(rùn)，越發(fā)耀眼，最后定格成一幅令人難以淡忘的風(fēng)景600字作文。

　　媽媽是一個(gè)淘寶網(wǎng)店的店長(zhǎng)，每天要處理的事如同河中泥沙難以計(jì)數(shù)，她常常向我抱怨，說自己好像一個(gè)陀螺，整天轉(zhuǎn)個(gè)不停。

　　那天，正處于雙十一購物的.高峰期，我早早寫完作業(yè)便開始看電視；她卻一直忙到八點(diǎn)多才趕著回來加夜班。

　　大約八點(diǎn)半，趁著廣告，我上了趟廁所，路過書房，忽然聽到一陣此起彼伏的鼾聲，我好奇地推開門瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在電腦桌前睡著了，我有些吃驚，只見她一只手枕著額頭，一只手自然地耷拉在桌下，手肘邊餐具散落著，眉頭緊鎖，仿佛夢(mèng)中還在與工作糾結(jié)。

　　當(dāng)時(shí)正值深秋，天氣已經(jīng)十分寒冷擔(dān)心她著涼，我便找來一條毯子給她蓋上，看著她緊鎖著的眉頭慢慢舒展，我才把門關(guān)上，輕輕離開。

　　坐在床頭回憶她的身影，我大概有了一些猜測(cè)：也許她是一天工作繁忙，晚上還要跟客戶交談，可肩頭挑的擔(dān)子太重，吃不消了，才累到睡著的吧。說起來，似乎就算不是高峰期，哪怕平常的工作日，她回來后也是要睡一會(huì)兒的。我這才發(fā)現(xiàn)原來媽媽每天工作是那么辛苦，虧我還常常在她面前說每天學(xué)習(xí)是多么多么累，做作業(yè)是多么多么煩，其實(shí)跟她一比，這些又算得了什么呢？

　　現(xiàn)在隨著我的長(zhǎng)大，我越發(fā)覺得媽媽的的不易，我越發(fā)感謝她為了這個(gè)家所付出的一切，無疑她在我的心中是至高偉大的存在。

　　那天看見的一幕，在時(shí)間流逝中沉淀，渾圓如玉，醇厚如酒，媽媽的形象也越發(fā)接近那童話中的睡美人，我永遠(yuǎn)銘記這難以淡忘的風(fēng)景600字作文！

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