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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-08-08 16:47:23 寫景作文 我要投稿

(實(shí)用)風(fēng)景作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)風(fēng)景作文4篇

風(fēng)景作文 篇1

  春天,風(fēng)景特別優(yōu)美,我來說一下吧!

  春天,所有的樹木都抽出了新的枝芽,花兒們也慢慢露出了美麗的笑臉,小草們也發(fā)芽了,好像在探出頭來和我們問聲好。

  春天,果園里又掛滿了“小燈籠”,地里有一片綠油油的。

  春天,一片生機(jī)勃勃的.現(xiàn)象又出現(xiàn)在我們眼前,美麗的無法形容。

  春風(fēng)一吹,柳園里的柳條隨風(fēng)起舞,像小姑娘的長辮子一樣隨風(fēng)起舞,美麗極了!

  春天真美麗呀!說也說不盡,你們來自己慢慢觀賞這生機(jī)勃勃的春天吧!

風(fēng)景作文 篇2

  我們這個(gè)世界上的風(fēng)景有很多。

  比如說在春天,萬物復(fù)蘇一片生機(jī)盎然,有剛抽出新枝的柳樹,有萬紫千紅的花朵。

  在夏天,炎熱的'太陽正烤著大地,小黃花朵都低下了頭”,可在池塘里的荷花依然在靜靜的綻放,幽幽清香。

  在秋天,金黃的落葉隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出沙沙”的響聲。這時(shí)候,橙子金黃,橘子青綠。

  春、夏、秋都過去了,迎來了大雪紛飛的冬天。

  一年四季,春夏秋冬在更替著,詩人的詩詞也在變化著。這就是一道風(fēng)景。

  當(dāng)同學(xué)們互相幫助時(shí);當(dāng)同學(xué)們?cè)诔燥垥r(shí)能做到粒粒皆辛苦”時(shí);在大家捐錢給貧困地區(qū)的兒童時(shí);在大家齊心協(xié)力拿東西時(shí);在人民一起呼喊我是中國人”時(shí)。這也是一道風(fēng)景。

  大家認(rèn)為風(fēng)景就是這些風(fēng)景吧,風(fēng)景還能代表什么呢?

  其實(shí),風(fēng)景還代表著我們文明、智慧、創(chuàng)新、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。體現(xiàn)了中國人民的偉大復(fù)興,還講述了人民的團(tuán)結(jié)與智慧。風(fēng)景是什么,其實(shí)風(fēng)景無處不在,什么都可以稱為風(fēng)景”。

  我覺得,梁啟超說的《少年中國說》更是一種風(fēng)景。

  少年志則國志紅日出升,其道大光;河出伏流;一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪揮揚(yáng)!

  我們應(yīng)該當(dāng)一個(gè)中國好少年。正像他說的那樣。為國家爭氣,為人民爭氣,長大做大事!

  只要你細(xì)心體會(huì),風(fēng)景真的無處不在!

風(fēng)景作文 篇3

  目光所及之處,皆是風(fēng)景。人們總是忙碌著,常有人感嘆:“啊,敢問世間好風(fēng)景在何處?“殊不知,世間最美的風(fēng)景,就在你的身邊。

  昨天,我正在寫老師布置的作文。寫作時(shí),不經(jīng)意間抬頭一看,看見窗前的那盆小草,映入眼簾的它蔫蔫的`,似乎快枯萎了。恍然憶起,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,已經(jīng)一個(gè)星期多沒給它澆水了。

  心生愧疚,于是,起身打了一些水給小草澆上,暗自祈禱。然后繼續(xù)“埋頭苦干”。

  待想起它時(shí)已是深夜,再抬頭一看,之前奄奄一息的小草,它的綠葉已經(jīng)立起來了,看起來生機(jī)盎然。我不禁感嘆:春來臨時(shí),它是最先發(fā)芽,最早變綠,成為人們的第一個(gè)報(bào)春使者。當(dāng)每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開了笑顏時(shí),爭奇斗艷,嘰嘰喳喳吵鬧不停時(shí),小草卻在一旁,低頭不語,悄然向上生長。盛夏之際,當(dāng)每一朵嬌艷的花兒,為躲避驕陽而垂下腦袋,自私的將自己柔嫩的花瓣輕輕的合上,小草卻將腰挺得筆直,面對(duì)困難也毫不畏懼,毫不屈服。只有小草經(jīng)受住了驕陽的暴曬,雷雨的咆哮。此時(shí),我感到這盆小草好美,就像一縷清風(fēng)吹過我的臉龐,就像一首優(yōu)美的歌,就像優(yōu)雅的詩。

  這盆小草不僅讓我感受到了它的美,也讓我感受到了生命的力量。小草剛才還奄奄一息的,給它澆點(diǎn)水,它不放過一絲機(jī)會(huì),自己一點(diǎn)點(diǎn)努力,成就了它現(xiàn)在生機(jī)。

  這小草也教會(huì)了我學(xué)習(xí)的道理,只要堅(jiān)持,老師就是水,我們就是小草要不放過一絲機(jī)會(huì)吸取老師教的知識(shí),長大后才能有底氣。

  好風(fēng)景就在我們身邊,只要留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它。

風(fēng)景作文 篇4

  一大早起床,我吃吃早餐,刷刷牙,洗洗臉,我背著書包上學(xué)校。

  上學(xué)途中,我看見樹上好多小鳥,小鳥七嘴八舌的討論著,好像討論要去哪里玩。又走著走著,一不小心,跌了一跤,跌得四腳朝天,頭好痛喔!

  我慢慢的走,我又看見小樹,小樹搖搖擺擺,好像在跳舞,真是美妙極了!

  下大雨了,我趕緊跑到樹底下。我看見松鼠也來躲雨,在樹上爬來爬去,跳來跳去,真有趣。雨停了,我又繼續(xù)的走著。我又看見小鳥,小鳥飛翔著,好像一架架飛機(jī)。我不小心走進(jìn)很滑的.路上,不管我怎么走都走不出去;我拿著竹子插在地上,終于走出去了。

  走著走著,我經(jīng)過了池塘。池塘里有各式各樣的小魚,小魚見到我,興奮的跳起來了;小魚跳起來的剎那間,我看見晶瑩剔透的水花濺起來,好像一波波的海浪,真是美麗!

  我又看見小花貓,小花貓喵喵叫,真是可愛。小花貓走到樹下,用尖銳的指甲一直抓樹皮,小花貓把樹皮抓得像一張奇怪的臉。

  我終于看見學(xué)校了,我快步的跑到學(xué)校,學(xué)校里有好多我的朋友。我告訴朋友說:“我今天看見了漂亮的小鳥,活潑的小魚,愛爬樹的松鼠,還看見一只可愛的小花貓……”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得目瞪口呆,都好羨慕我擁有奇妙、精采一天的開始。

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