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自然風(fēng)景作文【大全8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的自然風(fēng)景作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然風(fēng)景作文 篇1
冬天是一個(gè)凋零的季節(jié)。在這寒冷的冬季里，樹木變得光禿禿的，看不見一絲兒綠葉和紅花，連小動(dòng)物也好像刻意躲著冬似的，不見了蹤影。早上，我從朦朧中醒來，穿好衣服，走向窗臺(tái)。天空灰蒙蒙的，凜冽的寒風(fēng)刮過窗前，呼呼地響著。雖然家里開著空調(diào)，但還是讓人感到一絲絲的冷意。在這個(gè)萬物凋零的季節(jié)，還有什么比冬還更令人感到孤獨(dú)呢？我的心情也隨即低沉了下來。
突然樓下有人在喊：“花衛(wèi)，快起床，中午要到對(duì)面的飯店吃飯呢�！蔽也琶腿幌肫鸾裉焓堑艿艿纳铡Ｓ谑俏�?guī)е业?感慨冼漱完畢，穿好鞋子，關(guān)上門出去了。我剛到樓下，突然感到頭上涼絲絲的，抬頭一看：“是雪，是雪呀！”我失聲驚叫起來。這是20xx年的第一場雪！潔白的雪花如墜落的星星，飄舞著，簌簌地從天而降，裝點(diǎn)著這灰蒙的天空。20xx年的時(shí)候也下了一場雪，不過雪花太少了，一到地上就化了，就如下了一場雨一樣。我想：今年的這場雪也不會(huì)下太久了吧，應(yīng)該也不會(huì)太大的了，因此也不會(huì)令人高興了罷。于是我再?zèng)]有理會(huì)這場雪，匆匆走進(jìn)了飯店。
吃完午飯，弟弟妹妹們要到樓下玩，我追著跑出去，還沒下樓，就聽到他們高興地叫著“雪啊，好大的雪��！”我先是一驚，馬上就跑到樓下的院子里，還沒出去便看到門外雪白的一片。才踏上去雪就把腳埋進(jìn)去了，原來在不經(jīng)意間，積雪已經(jīng)有十幾厘米厚了。弟妹們看到這遍地的積雪早已欣喜若狂，他們笑啊跳啊叫啊，院子里頓時(shí)熱鬧起來。抬頭遠(yuǎn)望，大地披上了銀裝，讓我覺得整個(gè)世界像裝扮過似的，晶瑩而透亮。樹干上也堆滿了積雪，厚厚的，樹枝被壓的低低的，好像快要斷了似的。20xx年的這第一場雪下得可真大��！我頓時(shí)感到無比的喜悅。我想起了那一句俗話：“瑞雪兆豐年”。農(nóng)民伯伯今年又可以大豐收了，他們應(yīng)該也會(huì)像我一樣感到無比高興了吧？突然“咔嚓”一聲打斷了我的思路，原來是一根樹枝吃不消雪的重量，斷了，于是我叫他們離遠(yuǎn)一點(diǎn)，到開闊的地方玩。
在這原本讓我覺得凄冷的寒冬里竟然也隱含著一份美麗！
冬雪，以他特有的內(nèi)涵展示了冬天無窮的魅力！
自然風(fēng)景作文 篇2
白云悠悠飄滿天的時(shí)光，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂，微風(fēng)過處，青青綠草躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心，再配上一雙腳，便勾勒出了我遠(yuǎn)方放牧的風(fēng)景線。
在這充滿活力的風(fēng)景線里，很想在寂寞的無人的海邊久久佇立，聆聽大海雄渾低沉的呼吸，讓感覺在豁達(dá)里消逝，讓孤獨(dú)在海水對(duì)礁石一次又一次沖擊中拋棄；很想在廣闊海面乘風(fēng)破浪，像白帆船一樣直掛云帆濟(jì)滄海；很想在海邊等待，靜靜等待大海分娩紅日的壯麗，默默體味落日墜落對(duì)天空的眷念。
在這充滿活力的風(fēng)景線里，真想徒步走過浩瀚的沙漠，拋掉煩惱與憂愁，讓那熾熱的太陽蒸發(fā)它；真想去撒哈拉攤薄，踏著廣袤無垠的草原，和著駝鈴的清脆，喝著香甜的酥油茶；真想在草原上自由縱橫馳騁，重復(fù)那粗獷又意味深長的牧歌，一輪圓月下，圍著紅紅的篝火歡樂起舞，看著阿哥阿妹的柔情眸光。
在這充滿活力的風(fēng)景線里，好想漫步在“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的景色中，看著“余下散成綺，澄清靜如練”的壯麗風(fēng)景；好想聽著兩岸猿叫，那停不住的'聲響，帶著輕舟度過萬重山；好想看見“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”的景象。
在這充滿活力的風(fēng)景線里，我還想去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在這花季雨季的青春，總要到處去看一看，才不會(huì)覺得遺憾，但這想去的地方，終究是一個(gè)夢，它飛得高高的，只有努力克服困難，跳的老高才可能抓住，那么，現(xiàn)在比上眼睛，讓眼里迷人的風(fēng)景督促自己努力向前。
自然風(fēng)景作文 篇3
暑假的時(shí)候，爸爸帶我去日照市旅游。
到了日照，我們先去大海里游泳。到了海邊，我們看到海水一浪一浪地沖到沙灘上，但感覺波浪不大，誰知我們下了海以后，發(fā)覺海浪非常大，一沖過來就把我們打倒，爸爸說：“我們?nèi)ズＶ虚g，待波浪來的`時(shí)候，我們一跳，波浪就從腳下沖過”，我就試了試，沒錯(cuò)，海水從腳下沖過，這樣不怕海水把人沖倒，也非常有趣。
夜里，我與爸爸再次來到海邊，我一看，��！海水怎么把白天的沙灘淹沒了？我問爸爸：“這是為什么”，爸爸說：“海水漲潮了，漲落潮與月亮有關(guān)系，早上，波浪非常大，中午波浪小，到了晚上，波浪又大起來了”。
第二天早上，爸爸聽說有個(gè)桃花島好玩，于是就帶我坐公交車去桃花島玩。到了去桃花島的海邊，我們坐船去桃花島。到了海上，船來回?fù)u晃，把爸爸晃暈了。我們下了船，爸爸以為到了桃花島，可我看這個(gè)地方怎么和坐船的地方那么像，我就說：“這好像是上船的地方？”爸爸就問別人，別人說：“由于大海漲潮了，桃花島被海水淹沒了，所以我們又拐回來了”，于是，我就給桃花島起了個(gè)新名字，叫淹沒島。
大海啊，你真美麗！希望下次再來時(shí)，一定要看到美麗的桃花島。
自然風(fēng)景作文 篇4
對(duì)于南京這一座城，有太多太多感觸。自出生開始呆在這座城里，親眼看見它的變革，小到一條羊腸小道被拓寬成大馬路，大到十運(yùn)會(huì)，再如20xx年的青奧會(huì)。南京已儼然成為我心中的歸宿點(diǎn)，不可離去了。
關(guān)于南京的歷史，說的最廣的大約是六朝古都了。經(jīng)歷過吳、東晉、宋、齊、梁、陳都在此建都，南京自古是繁榮的大都市。南京的人們是一個(gè)充滿愛團(tuán)體。新年的時(shí)候，公交車上在播放百事拍攝的關(guān)于回家過年的微電影。上車的有二十來歲的青年小伙，也有沉郁老成的中年人，剛上車的時(shí)候還跟自己的伙伴聊得正歡，過一會(huì)兒，都安靜了下來。這是一部很感人的微電影，大抵說的是原本又準(zhǔn)備過上一個(gè)人的春節(jié)的父親最終得以和兒女團(tuán)聚。背景音樂是久石讓的夏天，搭上情節(jié)，充滿了煽情。車上的人，無論是年少的還是年老的，都眼含淚光。再說我對(duì)這座城的感受。不知怎么的迷戀上了行走。覺得用自己的腳走過的路才真真切切地有“啊，我來過這里”的感覺，很真實(shí)。
徒步回家。心血來潮按著方向感隨興地走了起來。過了一段算得上繁華的馬路后，人一下稀疏了。兩旁的人行道也鋪得像石子路一樣，再往兩旁是一地碎沙。再往兩旁，是矮圍墻了。這種景象這幾年都沒怎么見過了。我走在路的左側(cè)。路的'右側(cè)，實(shí)際上并沒有什么明確的邊界。低矮的居民樓，還是那種有傾斜角，鋪滿了瓦片的屋檐，樓身被刷過一遍亮黃色，現(xiàn)在也已污跡斑斑。也兩三層高。一樓是各種店面，陳舊的招牌已經(jīng)開始泛黃泛黑，看不出經(jīng)歷了多少年代。
門前總有些污水，慢慢流過去。再往前走一些，有的房屋上被粉筆寫上了大大的“拆”，一筆一畫，歪歪扭扭的。不知道住在這里的人的心情。再看道路左邊，低矮的圍墻上也被寫上了各種詞語，矮圍墻后是一片開闊地，堆滿了亂石。眼下的道路兩邊的視野倒是很開闊，可以看見藍(lán)天，而更遠(yuǎn)呢，便又是高樓林立。這是在城中已經(jīng)鮮有的一景致了吧。坐落在城市中心的一片荒地，頹唐與繁華一瞬間形成了鮮明的對(duì)比，然后在對(duì)比中，老城逐漸的更加衰落，最終被吞并進(jìn)嶄新的城市。
也許過幾年再看，這里也是一片高樓摩登之地了吧。有時(shí)也會(huì)感慨，城市不斷翻新發(fā)展，卻再也沒有那種獨(dú)特的味道了。在我眼里，那舊舊的墻也是我對(duì)南京的一種舊時(shí)依戀吧。用青春這個(gè)詞來形容南京，也不為過。這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，南京像青春中的少男少女一樣充滿著活力與朝氣，蓬勃向前著。2xx年的青奧會(huì)，讓南京用蓬勃與輝煌證明給你看看。
自然風(fēng)景作文 篇5
人們都說：“武夷山可是一塊風(fēng)水寶地，在中國是竹筏漂流的最佳地點(diǎn)。”從天游峰往下看，能看見九曲溪那美麗的九條曲線，坐在竹筏上，能親身感受九曲溪到底有多美。在一線天里，感到里面有多么神奇。
我看見過波濤洶涌的大海，玩賞過家鄉(xiāng)清澈見底的小溪，卻從來沒看見過像這樣美的九曲溪。九曲溪的水真清啊，清得可以看見水中的沙石；九曲溪的水真奇啊，水上競技時(shí)水流湍急，考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員；竹筏漂流時(shí)水平如靜，讓游客盡情欣賞兩岸的美景，使人賞心悅目。去過九曲溪的人印象都很深刻，但我去時(shí)沒有竹筏位置了，我只好享受水上競技皮筏艇的樂趣了。我坐在皮筏艇上，拿著長長的水槍，灌滿了水，使勁向前方的人噴，一噴噴滿那個(gè)人的臉，那時(shí)我笑個(gè)不停，但我也被別人噴了很多下，到了終點(diǎn)時(shí)，我全身都濕了，走路都不好走了。
我攀登過峰巒雄偉的三清山，游覽過蒼翠欲滴的少林少室山，卻從來沒有見過這么壯觀天游峰。天游峰真奇啊，奇峰怪石千姿百態(tài)，有的直插云霄，有的橫亙數(shù)里，有的如屏垂掛，有的傲立雄踞，有的亭亭玉立……天游峰真秀啊，再綠的山加上碧綠的植物，眼前一片花花綠綠。天游峰真險(xiǎn)啊，危峰兀立、山高路陡，雖然有鐵鏈保護(hù)著我，但是并不安全，我們一定要小心謹(jǐn)慎。在攀爬的`時(shí)候一定不要害怕，否則可能會(huì)掉下山崖。到了山頂，里面有著許多的小攤子，一點(diǎn)兒也不像山的頂峰。
走進(jìn)了一線天，里面一團(tuán)漆黑，伸手不見五指，用手電筒也只能照見小小一塊地方，山洞里的路時(shí)而寬，時(shí)而窄，一點(diǎn)兒也不好走。，洞里有白蝙蝠，張開嘴巴可能白蝙蝠把糞便拉到你的嘴巴里，在路上我撐著雨傘，希望白蝙蝠的糞便能收集一點(diǎn)來，白蝙蝠的糞便可是極為少見，是植物的好養(yǎng)料�？熳叱龆纯诹耍焐系牧芽p露出一縷縷明媚的陽光，終于出洞了。雖然在洞里我有一點(diǎn)兒害怕，但是出洞后我感覺這又是一次多么神奇的一線天。
武夷山真漂亮，到處都是美景，大紅袍茶葉真有名氣，泡茶味道好好喝，武夷山真好玩，漂流更加好玩，有機(jī)會(huì)的話我還想再去呢。
自然風(fēng)景作文 篇6
中秋節(jié)放假期間，我和爸爸媽媽去淄博觀賞博山區(qū)的開元溶洞。溶洞在山腰上，我們沿著彎彎曲曲的小路，走到了溶洞口。
剛進(jìn)溶洞，我就看見了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石，在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙，有的皺褶整齊排列，就像是掛在墻上的旗；有的高低不平錯(cuò)落有致，像是蜿蜒的樓梯；還有的像是一片片竹葉，插在巖石中，真是多姿多彩，變化萬千�。�
往里走，我看見了更漂亮的鐘乳石，他們栩栩如生，像是放在盤子中的仙桃，就像外星來客，就像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個(gè)小鐘乳石，他們上方凸出了一個(gè)半圓球，像是小娃娃的腦袋，下面像是有一個(gè)瘦瘦的身體，這些鐘乳石，好像是長在巖石上的人參，全身都是白色，在黑黑的巖石中發(fā)出微微銀白色的光，顯得更加生動(dòng)，逼真。
溶洞很深，我們沿著曲折的小路走了很長時(shí)間。一路上，我看見了許多神奇的鐘乳石，真是讓我大開眼界，我讓爸爸把各種鐘乳石拍攝下來，存放在電腦里。
快出溶洞時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了石水母，在遠(yuǎn)處看，石水母就像是深海水母在休息，在燈光下，這些水母更加鮮艷亮麗，近處看，這些水母更加逼真了，我還可以看見一個(gè)個(gè)長長的'觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的頭上還有許多“花紋”，一定是這些水母中高貴的皇后。
這次溶洞游覽，不僅讓我大開眼界，看到了各種神奇的鐘乳石，還懂得了鐘乳石的形成和更多的科學(xué)知識(shí)。
自然風(fēng)景作文 篇7
暑假時(shí)的一天，我們一家與爸爸的同學(xué)們?nèi)ズ＿呁妗?/p>
還沒看到大海，就聽到了海潮聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來，我纏著媽媽去游泳，但是媽媽不同意，只允許我們?nèi)熵悮ぁ?/p>
我們興致勃勃地去沙灘上挖貝殼，不一會(huì)兒就找到了一個(gè)，急于在貝殼中找到珍珠的我迫不及待地挖出來看看，可惜除了一團(tuán)肉，我什么也沒找到。
晚上，我們在海邊燒烤，那是我們小朋友們最開心的事情，我烤了非常多：有紅紅的火腿腸、黃黃的玉米棒、香噴噴的年糕、美味的金針菇……直到媽媽催促了好多次，我才戀戀不舍地去搭帳蓬。爸爸找了一處平坦的地方支起了帳蓬，我拿出氣墊吹好氣。鉆進(jìn)帳篷，舒舒服服地躺在氣墊床上，聽著潮水或輕或重吟唱，不由自主地哼起以前學(xué)葫蘆絲時(shí)學(xué)的'兩首曲子——《濤聲依舊》、《軍港之夜》，溫柔的歌曲聲中我不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，媽媽早早叫醒我一起看了壯觀的日出，回來時(shí)還抓到了幾只小螃蟹，與它們玩了一會(huì)兒之后我又把它們放回了大海，依依不舍地離開了海邊。
自然風(fēng)景作文 篇8
自然風(fēng)景物形各種各樣，形貌各異，不同物象與物象間排列組合，高低、長短、曲直各異，形體上下前后左右排列組合，穿插錯(cuò)落有序，形成自然物象形體交響樂。色彩風(fēng)景繪畫作品繪畫主題內(nèi)容離不開地球各種地貌、生物、植物、動(dòng)物、人物等，把各種自然物象怎樣組合才能產(chǎn)生美景？首先，劃分地貌組類，在一幅有山脈、麥田、天空、樹群為主題內(nèi)容風(fēng)景照片中，山脈為一類、麥田為一類、樹群為一類、天空為一類，所畫色彩風(fēng)景以山脈、麥田、天空、樹群為主題內(nèi)容組合，此組合色彩風(fēng)景作品需講究畫面布局，非在畫面中任意組合排列，需物象面積間大小主次比例。以人體肚臍為點(diǎn)劃分美的比例，0.618同樣適用于色彩風(fēng)景，當(dāng)畫面中天際橫線以0.618比例分割畫面，畫面容易出現(xiàn)主次關(guān)系，以地貌、植被等為類別物象面積在畫面中所占比例份額，形成一種主題面積大小、多少對(duì)比節(jié)奏感，大面積麥田與次等面積天空、更次等面積樹群、更次等面積山脈形成面積由大到小節(jié)奏韻律美感，自然物象形體節(jié)奏美感。
大自然中，不僅物象間面積可形成主次節(jié)奏感，物象外形與物象外形之間也可形成節(jié)奏感，物象與物象外輪廓方圓、曲直、長短、粗細(xì)等線特征對(duì)比也可形成畫面節(jié)奏韻律感，以樹為主題，群樹所組成此起彼伏外輪廓線特征與遠(yuǎn)山脈外輪廓線特征構(gòu)成畫面曲線與畫面紙等媒介邊緣及畫面中天際橫直線形成曲直節(jié)奏對(duì)比。不僅如此，畫面中每一整體物象中局部小物象之間也可形成曲直、高低、粗細(xì)、長短節(jié)奏對(duì)比韻律美感，以整體群樹物象為主題，群樹中局部樹與樹彼此間也可形成高與低、長與短、粗與細(xì)、疏與密節(jié)奏韻律對(duì)比美感。
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