風景的作文(常用4篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的風景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風景的作文 篇1
那山,透著一種靜謐的威嚴。白日里,觀光游歷者紛至沓來,山腳下不時傳來凌亂的腳步聲與歡笑聲。此時,山的那份威嚴也變得和藹可親、平易近人。當夕陽滑過山的肩頭,游玩一天的人仍然饒有興致圍坐著燃起一堆暖暖的火。此時,小溪吟唱的歌聲便隱約入耳,我被吸引,走去。
好美的景。我坐在溪邊一塊被輕柔之水撫得光滑的青石上,聽任溪水那平和中娓娓道來的聲音沁潤我的'心,那份輕柔和細膩在我的心深處回響。水流掠過大小不一、奇形怪狀的山石上綠絨絨的青苔。
悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙萬物都在聆聽這美聲,感悟這美景。我的思緒也隨水流緩緩地漂流。一種前所未有的凄美與美妙,正順著歲月風化的痕跡沁染著我的氣息。在閃爍著銀色的波光中,我頓時忘卻了溪流以何種形式發(fā)出了何種聲音而是凝神領略一種全身心投入的感情。溪水流過我的心田,在彼此微妙的靈犀中,我與它已經(jīng)心照不宣了。
在如此美妙的風景中,月醉了,山醉了,水醉了,人,也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠去,去聆聽和回應彼岸的天籟之音。
若言大海是儒家為治國平天下、追求功成名就而入世的大場面,那么山中這溪流、這美景則是道家"生而不有,為而不侍"的出世之作。我并非圣人,無法領略其中的深奧與玄妙,但我意識到一切喧囂與絢麗,都必將歸宿于一種和諧與寧靜。
一絲寒意掠過,我將雙手放進口袋。此時,月已經(jīng)升上了半空。我想,在匆忙的人生旅程中,我一定會再次來到這里,聆聽水意,感悟美景,讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中,與飄渺的水聲一起,隨波呢喃且相傍夕陽。
月醉了,山醉了,水醉了,景醉了,人,也醉了。一醉方休,為的只是那美景,那讓人感觸良多的美景。
聆聽水意,感悟大徹美景。
風景的作文 篇2
今天,陳老師帶我們?nèi)⒂^風景柱。風景柱位于魁星南路到魁星北路的路西側。風景柱是一根長方形的柱子,柱子上有一個牌子,牌子上是六合有代表性的景點的圖片,牌子下面有一段文字,寫的是風景的介紹。
學校一共有八個風景柱,每個柱子有兩個風景介紹,一共有十六個風景點,分別是大泉湖、平山茶香、冶山礦洞、文廟、瓜埠山、靈巖寺、龍池湖、石柱林、鳳凰山公園、芝麻嶺、長蘆寺、雨花石探源、方山、金牛湖、清真寺和茉莉花。
我最喜歡平山茶香:平山森林公園數(shù)萬畝松林,簇擁著千畝茶園,生態(tài)環(huán)境極佳,地下是方圓數(shù)百公里的`礦泉水層,加上獨特的土質(zhì),使這里的茶葉品質(zhì)極佳,更有一種獨一無二的野栗子清香。在平山徜徉茶園,親手采摘,呼吸新鮮空氣,品嘗極品茶茗,悠然自得,真乃人間樂事。
風景的作文 篇3
我們每個人的眼中都有一道風景,每一道風景都會令我們陶醉,每一道風景都會為我們的生活增添光彩。
那是個風和日麗的日子,我坐在公交車上,去奶奶家。一路上,吹著涼爽的奉,我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。不知什么時候,突然一個急剎車把我從甜蜜的夢中驚醒了。
我揉了揉惺忪的'眼睛,看見一個中年男子和同伴把一個裝滿稻谷的大袋子抬上來放在過道中間,同伴卻丟下了男子一人走了。我仔細大量那個中年男子:黝黑的皮膚,粗糙的手,蓬亂的頭發(fā)……很狼狽的樣子。他憨笑著和鄰座的人解釋說,糧食是送到街上賣的,為的是給在縣城讀書的孩子籌集生活費,而孩子也很爭氣,剛剛在全縣高三會考拿了個第三名,他去擦著汗,好像很疲倦,但臉上仍是憨憨的笑容……
不久,我又開始閉目養(yǎng)神。
“師傅,停一下,我下車!”中年男子聲如驚雷。原來,街道到了,我驚醒后驚愕地看著那個準備搬起糧食的中年男子,裝糧食的麻袋應該有二百斤以上吧,袋子卻絲毫不動,顯然憑一個人的力量是抬不起來的。中午男子只好滿臉窘迫地請求售票員,想不到售票員此時卻無動于衷。無奈,中年男子只好使盡全身力氣再次試圖拽起糧食,一個老人幫麻袋往車下挪,最后放到路邊。上車后老人說:“再大的困難只要付出就能戰(zhàn)勝它”。
事情過去很久了,這道風景始終在我眼前回放。
是啊,只要你留心生活,身邊處處有風景!
風景的作文 篇4
雄鷹心中的風景是展翅翱翔,俯瞰那遼闊的天空;種子心中的風景是體驗成長的樂趣;風兒心中的風景是看那萬物復蘇的景象,蒲公英心中的風景是飄到那無邊無際的遠方……而我心中的風景是什么呢?
我一次一次的想,一次又一次的問,春夏秋冬慢慢過去了,一年的時光就這樣在時間的流里消逝掉,課時,我卻依然沒有收獲,在痛苦的沉思中,我仿佛陷入了一個無際的深淵,怎么也走不出困擾著我的那個牢籠……仿佛間,命運的牽連給了我一個答案——心中的風景是自身渴望看到的景象。那么,它是理想嗎?倏忽間又覺得它不是,理想是隨時都在變化的,在指縫中溜走的時光里,人會不斷的改變著自己對于未來的期盼,所以說,理想知識一個短暫的目次罷了。那么心中的風景究竟是什么呢?它是人生漫漫的標志,還是獨上高樓的不勝寒?
每當照樣從地平線上緩緩的升起時,那萬物復蘇的景象,總是讓人贊美,蜜蜂早起在濕潤的草叢之中汲取著花蜜,鳥兒早起在高高的枝頭上展示那清脆悅耳的歌喉。我不時會想,他們這樣做的`意義,到底是什么呢?每天正午,太陽到達制高點時,我就會想,它東升西落,日復一日,年復一年,是什么支撐著它一路走來?
每當夜幕降臨之時,曇花只為三小時艷麗開放的意義是什么?依米花又是為什么只為三天的開放而做出那么大的犧牲呢?
不久之前,我終于尋找到一個令我滿意的答案。那是表弟為了學習花瓣而摔跤的景象,我問她為什么這么執(zhí)著呢?他的答案令我震驚了,他回答只為看到學會時的喜悅。
終于,一個困擾我一年的問題被解開了,太陽之所以每天堅持著一個動作,是為了達到正午的制高點,普照世界上最寒冷的一片土地。蜜蜂堅持每日的采蜜,只為看到種族的延續(xù),而曇花和依米花的努力只是為了那孤芳夜綻的動人魅力,是為了體會到真正的感動。
而你心中的風景究竟是什么呢?著恐怕只有你自己知道,而我所知道的,是最好的自己,經(jīng)營好自己心中那份凈土,那方風景!
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