風(fēng)景的作文(精華)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
每一個孩子都有自己的回憶和生活時光!這一個個回憶,就好像一張張風(fēng)景圖片一樣。我是多么懷念以前的美好時光呀!它又純真又不那么悲傷,那時候的我還是一個討人喜歡,胖嘟嘟的小帥哥呢!
那是我三年級時,我和我的家人,親戚去海南島旅游!那里雖說是一個島,到那里去游玩的人是數(shù)不勝數(shù)呀!我被擠的是面目全非,后來我感覺到了一個力量在把我向上托;仡^一看是爸爸,我這才知道了擁有父母是多么幸福的`一件事!我在我爸的撐托下,看到了海南島的美麗風(fēng)景,看到了高大的椰子樹,吃到了最可口的冰沙和咸咸的海水。我和我爸在那五星的酒店里開好房間,放好東西后就直奔那個大沙灘了。我們花了200元,就獲得坐游艇的機會了。我們兩個穿好救生衣,就上游艇了。那個實在是刺激急了,我們從起點繞了一圈后,就回來了,這一圈呀,可真快就15分鐘。
我們過了一會兒,就去買了杯水。沒想到這水呀,天價!。∫槐t茶就要10元,在我們這小店里買也就3元。,所以我和爸爸就只能用10元買了兩杯礦泉水。
那里的旅館可好了!有兩臺電腦,而且都是2兆的,速度也不慢。我和我媽一人一個,不用再像家里一樣搶電腦,我爸呢則是在電視機前,玩ps3還很起勁呢!
就這樣我們愉快的過了3天,時間是多么的短暫三天一眨眼就過去了。到了家里,我還在享受那里的風(fēng)景!
這就是我腦海里,那記憶中的景色!。
風(fēng)景的作文 篇2
我去過高樓大廈的城市,游玩過綠樹成蔭的公園,可我最喜歡的還是那鄉(xiāng)下風(fēng)光。
向下的河岸上,綠樹成蔭,從遠(yuǎn)處望去,猶如一塊綠色的棉布,深淺搭配,色彩不一;一只只鳥兒在樹林之間穿梭,像利箭,像飛刀。有的鳥兒停在樹上仰望,有的鳥兒在伸展雙翅,還有的鳥兒在引吭高歌;河里,一塊塊石頭拼成了一條搭石路,象蜿蜒徘徊的大蛇。早晨,我便和小伙伴在上面走來走去,跳來跳去。我的身子晃得太厲害,就一屁股坐到了水里,當(dāng)時,我早已把玩兒什么的拋到了腦后,表情像一只即將被殺掉的雞,痛苦之極。
河的另一邊有一座石橋,從石橋往下望,河和河底的沙石構(gòu)成了一幅“沙漠綠洲”的完整圖。淺綠配上金黃,美如天堂!我抱著畫板在石橋上寫生,但眼前的美景已不能用畫筆來描繪了!
往后走,便來到了金黃的`田野,旁邊籠子里的雞,加上牛和馬,多么和諧的田園風(fēng)景畫。
中午,我和哥哥在田野里捉大蟲子,我凝神慣注的盯著田地,突然我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),那只蟲子大的顯眼,身形像一條小木船,全身翠綠,我一伸手便掐住了它的脖子,我興奮地大叫:“哇哈哈哈!終于被我抓住啦!”結(jié)果一時大意,蟲子從我手中敏捷地逃脫了?纯锤绺缡掷镆呀(jīng)抓到一把蟲子,我就不服氣,又開始了“抓蟲行動”。
經(jīng)過一番努力,我也有了許多收獲,我拿著手中的“戰(zhàn)利品”興沖沖地去喂母雞,看到募集爭先恐后的樣子,我就不由得笑了起來。
到了傍晚,天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是鄉(xiāng)下人家的好友。鄉(xiāng)下人家總把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊的吃起來,吃完,村里的孩子們都跑出來,我和那里的孩子們一起猜謎語,做游戲,玩得不亦樂乎。
在月明人靜的夜里,紡織娘唱起了催眠曲,“織,織,織,織呀!”那歌聲真美妙,讓辛苦一天的人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人家的風(fēng)光真美!我愛鄉(xiāng)下人家!更愛田園風(fēng)光!
風(fēng)景的作文 篇3
路旁,一棵桃樹,柔風(fēng)拂過它的枝杈,裁下片片花瓣,一場桃花雨在春日的暖陽里,紛紛揚揚。
這小小的剪影,一直收藏在童年的相冊里,美得絢爛,美得奪目。
說不出來它到底是何年何月何日種的,亦不知道栽樹人為誰?傊瑥奈矣杏洃涢_始,它就一直筆挺地站在樓下的草坪上,一棵楓樹旁。
童年時的美景就在桃樹茂盛的枝葉之下,華麗綻放。
春風(fēng)吹開瓣瓣桃花時還是乍暖還寒的時節(jié),幾位老人在桃樹旁開辟了幾小塊田地,農(nóng)作物的種子懶懶地躺在還算肥沃的土壤上,老人們提來一桶又一桶的水,在桃花的芬芳里辛勤地勞作者。晶瑩的汗水肆意地?fù)]灑,澆灌了田里的小芽兒,也滋潤了桃樹。
夏的星空之下,落紅早已化作春泥,更多的.綠葉代替了它們。停電的夜晚總是難熬的。如果不是很遲,左鄰右舍都會拿一把扇子,拎一把小板凳坐在桃樹蔭涼的影子下,各人都帶著解渴的水果、食物,圍在樹蔭下有一句沒一句地聊著,寒喧著。人們分享著自己帶來的食物,大家吃著、喝著、聊著,借著星光,傍著桃樹,讓鄰里之間的溫暖把昏暗的空氣照亮。
秋的氣息把貪玩的孩子們和擅長下棋的老人們吸引過來,孩子們成群結(jié)隊地圍在桃樹下,用滿滿一地的落葉點綴童年時光,順帶摘一兩個桃子,而老人們攜一棋盤,喊來一棋友,在一片金黃之下,彌漫著棋場上的硝煙。
一年一年……
可是,不知是從何時起,桃樹不再有芳香的花了,同樣,也不再有滿樹的桃子等待人們的采擷了。那些曾經(jīng)在桃樹下的美景,也隨著桃花和桃兒的消失而了無蹤跡了。
只剩桃樹,依舊直僵僵地站著,守著一棵空蕩蕩的心。鄰里之間的隔閡也日漸清晰,尖刻,溫暖的人情味,也愈發(fā)慘淡了。
生命是華麗錯覺,時間是賊,偷走一切,包括最美的景色。
那些再也找不回來的風(fēng)景,也只能永遠(yuǎn)在生命的記憶中尋找了。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景的作文06-22
風(fēng)景作文(精選)08-15
風(fēng)景作文【精選】08-15
風(fēng)景的作文06-26
【精選】風(fēng)景作文08-06
風(fēng)景作文(經(jīng)典)08-06