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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-08-20 09:53:30 寫(xiě)景作文 我要投稿

(優(yōu)選)風(fēng)景作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的風(fēng)景作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)選)風(fēng)景作文6篇

風(fēng)景作文 篇1

  每當(dāng)落日時(shí),行人總是來(lái)來(lái)往往,在落日下仔細(xì)觀察便可以看到一處處動(dòng)人的細(xì)節(jié),構(gòu)成了美麗的風(fēng)景。

  一天放學(xué)回家,我書(shū)包太重壓得我喘不過(guò)氣來(lái),便把書(shū)包放下,扭了扭脖子,想放松一下。可就當(dāng)我頭一轉(zhuǎn)時(shí)就看到了一幕令人心暖的事情。

  一個(gè)大概有80多歲的老爺爺正在幫助一個(gè)陌生人幫助他倒車(chē)。一開(kāi)始,一個(gè)陌生人正在倒車(chē)接連幾次都碰到了墻壁。一個(gè)正好路過(guò)的八旬大爺看到后,便十分熱心的趕了上去想要幫忙。他雖然拄著拐杖,走路也有一些跌跌撞撞,可他還是來(lái)到了車(chē)的旁邊。彎下了腰說(shuō)道:“小伙子聽(tīng)我說(shuō),你先倒車(chē)!避(chē)子慢慢地向后倒。而老爺爺?shù)难劬σ捕⒅巴!”只?tīng)老人用盡了全身力氣說(shuō)道。他為了可以看得清楚,拄著拐杖的身體不經(jīng)得向后退而他的眼睛卻還直直得盯著那一輛車(chē)。一次、二次、三次、四次……那個(gè)陌生人因?yàn)楹ε屡鰤牧塑?chē)子不停得詢問(wèn)著那個(gè)老人同樣的問(wèn)題:“還要倒嗎?”可老人似乎不論他問(wèn)多少次都不厭其煩,并且每一次都要帶上眼鏡走近一點(diǎn)才會(huì)向那個(gè)陌生人回答說(shuō):“再向左倒一點(diǎn)!

  夕陽(yáng)鋪面整條馬路,照在我的心田,整個(gè)身子都暖洋洋得。

  我看一眼表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,便踱步向家走去,還沒(méi)有到家門(mén)就聞到了一股清淡的飯菜香。不用推門(mén)也可以知道是我奶奶在為我準(zhǔn)備晚飯。

  我推門(mén)進(jìn)入客廳也就看到夕陽(yáng)下我奶奶那個(gè)忙碌的身影。夕陽(yáng)不僅照在了奶奶身上,還照進(jìn)了我的心里,讓我身體不禁暖洋洋的。

  落日的晚霞照在老爺爺?shù)?身上,也照在我的奶奶身上,還照在我的心田。我喜歡這座城市,喜歡這里的生活,因?yàn)樵谶@里的落日永遠(yuǎn)看不膩,這里的人永遠(yuǎn)看不膩,這里的風(fēng)景永駐心底。

風(fēng)景作文 篇2

  冬少女急匆匆的摘了秋姐姐的楓葉。乘著被封悄悄地來(lái)到了我麼大家的身邊。

  冬少女帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹(shù)木立在道路兩邊,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住,枯萎了;▓@里的花朵也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎著,小草趴在草地上,好像害怕這寒冷的北風(fēng)。

  但是,冬少女也能帶來(lái)其他季節(jié)沒(méi)有的快樂(lè)。比如,我們可以打雪仗、堆雪人、滾雪球、滑冰、看雪景。我和小伙伴們玩的`非?鞓(lè)。

  冬天來(lái)了,雖然冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),但也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)我們都喜歡冬天。

風(fēng)景作文 篇3

  陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)溫暖而舒適的地方,也是一個(gè)植物的王國(guó)。每一天清晨一縷似箭的晨光照亮了我們的心膛如一天的開(kāi)頭,也讓植物們挺直了腰板準(zhǔn)備迎接新一天的開(kāi)始。

  陽(yáng)臺(tái)上有爸爸喜歡的君子蘭。因?yàn)樗砹烁邼崱⒓儩嵉钠焚|(zhì)和高尚的情操而且他還代表著誠(chéng)實(shí)和信仰的化身。

  有媽媽喜歡的菊花!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”。因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不向別人輕易低頭的'品格而且還有著富貴、吉利、大方的美好品德。

  還有妹妹喜歡的多肉植物。這種多肉看起來(lái)很飽滿,很朝氣蓬勃。這種植物有著和妹妹一樣的品格:大方、大大咧咧和樂(lè)觀,每天都會(huì)有嶄新的一面。

  最后就要介紹我最喜歡的仙人掌了。它雖然外表不太好看,但是它在沙漠中卻能頑強(qiáng)的生活,缺少水分、缺少營(yíng)養(yǎng)、沒(méi)人施肥,但是他還是用著過(guò)硬的本領(lǐng)在沙漠中創(chuàng)造了奇跡。他雖然外表丑陋,但是他卻幾十年如一日的默默無(wú)聞地守護(hù)著這片沙漠。他是沙漠唯一的伙伴,更是令人敬佩的一種植物。

  記住每種植物都有它的兩面性,就像人類(lèi),誰(shuí)也不能十全十美的。在植物襯托下更加鮮亮。

  我非常喜歡這個(gè)陽(yáng)臺(tái),喜歡陽(yáng)臺(tái)上這道亮麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景作文 篇4

  有一個(gè)地方讓我流連忘返!

  放眼望去,綠樹(shù)叢中一排排別墅顯得格外優(yōu)雅、美麗!池塘的一邊,有一座莊嚴(yán)、雄偉的辦公樓。池塘上有個(gè)雅致的亭子。亭子上裝飾著五彩繽紛的霓虹燈。美極了!

  來(lái)到亭子里,看見(jiàn)燈光映在水面上,像魚(yú)鱗在發(fā)光,又像星星在閃爍!晚風(fēng)徐徐吹來(lái),樹(shù)枝搖搖擺擺,似乎在向我們微微笑著打招呼!路上行人在悠閑地散步。有個(gè)人牽著一條狼狗在溜達(dá),好不自在!一塊塊綠茸茸的草地,真想躺上去打個(gè)滾兒!多愜意!

  一股股樟樹(shù)葉的清香鉆進(jìn)我的鼻孔。

  “呱-呱-呱”你聽(tīng),青蛙叫得正歡呢!蛐蛐也來(lái)參加歌唱團(tuán):“蛐-蛐-蛐-,蛐-蛐-蛐!”多么像寧?kù)o的`鄉(xiāng)村啊!

  這一切仿佛是一支催眠曲,催我入睡。不一會(huì)兒,我趴在媽媽腿上安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

  這,就是美麗的煤炭廳,迷人的煤炭廳!

風(fēng)景作文 篇5

  升入初三,壓力山大,各種事務(wù)紛至沓來(lái)。學(xué)習(xí)呀,鍛煉呀……可以說(shuō)是兩眼一睜,忙到熄燈。

  每天清晨,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)到校早。教室里,一派忙碌的景象:背書(shū)的,眼睛微微閉著,上下嘴唇不停地磨合著,兩手捂著耳朵,發(fā)出嗡嗡嗡的聲音,好像蜜蜂在花叢中飛舞;做題的.,眉頭緊皺,筆尖在紙上沙沙沙地作響,一會(huì)兒托腮沉思,一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),還不時(shí)地和同學(xué)小聲交流。金色的陽(yáng)光灑進(jìn)了教室,風(fēng)兒輕輕地吹在每個(gè)人的心上,這座學(xué)習(xí)的花園里,正蓄勢(shì)待發(fā),含苞欲放。

  聽(tīng),集結(jié)號(hào)又吹響了!我們一個(gè)個(gè)身手敏捷地奔赴操場(chǎng),整齊地排好隊(duì),開(kāi)始了每日的必修課——體育鍛煉。望著總是跑在自己前頭的那幾個(gè)同學(xué),就特別心累,可又不能放棄,更像拼命三郎似的追趕。五六圈下來(lái),兩腿像灌了鉛似的,心跳加速,腿腳乏力,呼吸困難,但還是必須堅(jiān)持,因?yàn)榇蠹叶荚谧鲎詈蟮钠床。尤其是班長(zhǎng),身體瘦弱,但一副不服輸?shù)臉幼。咬著嘴唇,昂首挺胸,目光?jiān)定,那雙飛奔的腳就像和跑道間存在某種特殊的排斥力,剛一著地就被回彈過(guò)來(lái)。艷麗的陽(yáng)光映在她的臉上,透露出來(lái)的是一種豪俠之氣,微風(fēng)泛起,飛揚(yáng)的發(fā)絲在陽(yáng)光下舞蹈。她健步如飛,一步一步地超越對(duì)手,超越自我……

  這就是初三,壓力與動(dòng)力并行,痛苦與歡樂(lè)交織,在書(shū)海中泛舟,在操場(chǎng)上奔馳,揮灑著汗水與淚水,澆灌著青春之花,期待結(jié)出累累碩果。驀然回首,原來(lái),這也是一道風(fēng)景,一道亮麗的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇6

  大連風(fēng)景有多美從小,就想見(jiàn)識(shí)大自然外面的美,這一暑假,終于見(jiàn)到了,以為我們要去大連了,大連的很多地方都很美,早上,我們?cè)诠卉?chē)的時(shí)候人很多,很擠。不過(guò)路過(guò)星海廣場(chǎng)的時(shí)候,看到了一大片綠油油的草地,頂上還時(shí)不時(shí)地有幾多小花爭(zhēng)著往上鋪,旁邊還有園丁修剪的卡通人物,簡(jiǎn)直可以與真人媲美了。到了海邊。哇!我們幾個(gè)小孩,一個(gè)勁兒地在這驚嘆,過(guò)了一會(huì),我們就開(kāi)始尋找貝殼計(jì)劃了。

  我們3個(gè)小孩,分3個(gè)地方,分別找貝殼,比誰(shuí)找的多,可是找著找著,找了大半天,簡(jiǎn)直可以把大海都翻個(gè)底,可是還是像大海撈針一樣什么也沒(méi)找到。突然我腳下好像有種滑滑的感覺(jué),趕緊撈上來(lái)一看,卻只是一塊常見(jiàn)又普通的碎玻璃,我氣餒的扔了出去,這時(shí)已是黃昏了,我便坐在一塊石頭上,看著海上的夕陽(yáng),一會(huì)我得兩個(gè)朋也氣餒地回來(lái)了,坐在石頭上一起看夕陽(yáng),不大一會(huì),天色漸暗,夕陽(yáng)也漸漸地消失了,這時(shí)我突然想起一句詩(shī),便吟道夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

  用這句詩(shī)來(lái)應(yīng)征現(xiàn)在的'情景,簡(jiǎn)直太貼切不過(guò)了。晚上,我們又在公車(chē)上擠回了租的房子,卻是那么的愜意,洗澡、刷牙,一切完畢,但我卻絲毫沒(méi)有睡意,望著在24樓看到的風(fēng)景,簡(jiǎn)直美極了,心想:大連真是處處有風(fēng)景!夜里一片寂靜,那是因?yàn)闆](méi)人愿意打破這沉寂。玩了幾天該回家了,但我卻有些不舍,心里默默許下一個(gè)愿望:大連,我還會(huì)再來(lái)的,等我。

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