風(fēng)景的作文4篇(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
“我宣布：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式圓滿禮成�！甭�(tīng)到廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)威嚴(yán)的聲音，在場(chǎng)的每個(gè)人都意猶未盡，尤其是我還沉浸在男子1000米長(zhǎng)跑的場(chǎng)景中。
昨日，太陽(yáng)高掛在空中，大地如燒鍋似的，異常的熱。這一天，男子1000米跑如期到來(lái)。我班的每個(gè)同學(xué)都十分期待這次比賽，因?yàn)殚L(zhǎng)跑健將張同學(xué)就身處其中。十幾來(lái)人集中在一條跑道，張同學(xué)一條腿在后，一條在前，兩手筆直撐在地上，臉上看不出任何表情，全神貫注的等待發(fā)令聲。周圍的同學(xué)都屏息凝神，都怕驚擾到運(yùn)動(dòng)員�！芭荆 卑l(fā)令聲響起，張同學(xué)后腿發(fā)力一蹬，雙臂向后一擺，沖了出去。
接著就到了比拼耐力的時(shí)間。張同學(xué)兩手前后擺動(dòng)，小腿肌肉緊繃，來(lái)回快速運(yùn)動(dòng)，豆大的汗珠順著臉頰留了下來(lái)，不一會(huì)兒，便濕透了全身。旁邊圍觀的同學(xué)對(duì)著張同學(xué)大聲的`喊著“加油”，有的還在草坪上與他一同跑了起來(lái)。到了最后一圈時(shí)，張同學(xué)不知怎么，他的神情十分痛苦，兩手捂著小腹腳步不再快了。隨后一道道身影從他身旁閃過(guò)，不一會(huì)兒，第二名的他一下子滑了好幾名。同學(xué)們的神情也十分凝重，個(gè)個(gè)都在為他擔(dān)心。不甘被反超的他，最后做出了艱難的抉擇，沖刺！只見(jiàn)他一手捂著腹部，盡力擺動(dòng)另一只手臂，一步步地向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們向終點(diǎn)聚集，有的揮動(dòng)雙臂邊跑邊吶喊，加油聲響徹了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。八秒……五秒……一秒最后大步的沖線，定格在我的腦海里……
此時(shí)，溫暖的陽(yáng)光下，操場(chǎng)上的草坪顯得格外富有生機(jī)，它們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏的精神所感動(dòng)。這片揮灑激情和汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，就是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
心是人的身體的重要部位，心靈則是人的心理和社會(huì)人民的核心。而人的心里的好壞，也能影響社會(huì)“心靈”的好壞。
社會(huì)“心”中的風(fēng)景，好的可以像一片草原，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，有些白云悠閑地再飄。草原上，牛和羊在悠閑地吃草，累了就到一些零零散散的樹(shù)木群里乘涼，渴了就喝旁邊水坑里的水;壞的可以像一片陰森的樹(shù)林，老有烏鴉那凄慘的叫聲，使人驚心膽顫，更別說(shuō)動(dòng)物經(jīng)過(guò)這里會(huì)有什么樣的反應(yīng)。社會(huì)要想“心中美，離不開(kāi)環(huán)境美，更離不開(kāi)社會(huì)上所有人的心靈美
社會(huì)上經(jīng)常有一個(gè)問(wèn)題，新聞幾乎不出一兩個(gè)星期就會(huì)有一兩件，那就是：老人摔倒了，你是扶還是不扶。涉及到了一些關(guān)于心靈的問(wèn)題�？磧蓚�(gè)事例吧。
第一個(gè)事例：某一城市，在嚴(yán)寒的冬天里，冰冷的雪地，一位老人不小心摔倒在路邊，躺在了路邊，幾個(gè)小時(shí)后一個(gè)年輕人看見(jiàn)才趕忙打120，可是120剛來(lái)，送到了醫(yī)院門口，就不省人事了。之后警方調(diào)取了事發(fā)當(dāng)?shù)氐谋O(jiān)控錄像，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)小時(shí)有至少5個(gè)人路過(guò)，但是都沒(méi)有扶起甚至沒(méi)有打120。民警知道，他們是怕把老人扶起，然后老人無(wú)意或故意的將罪責(zé)拋到扶自己的人身上，所以大家覺(jué)得多一事不如少一事。
第二個(gè)事例：一個(gè)高中生，回家途中遇到一個(gè)老人摔倒在地上，她連忙趕緊過(guò)去，正要生出自己的手要扶起老人的時(shí)候，旁邊的人覺(jué)得這個(gè)高中生應(yīng)該不能扶，就百般勸說(shuō)他如果老人起來(lái)說(shuō)是你撞到了，她賠不起啊�？墒撬廊粓�(jiān)持要扶，剛好有一個(gè)某電視臺(tái)的記者過(guò)來(lái)，自愿把扶老人的`過(guò)程記下。結(jié)果扶起來(lái)，過(guò)真如大家所料，老人果斷把罪責(zé)拋到這位高中生，硬說(shuō)是她撞倒的 ，可是記者把錄像給老人看，老人就對(duì)高中生說(shuō)對(duì)不起了，如果不是這位記者的碰巧路過(guò)，這位高中生可能就要賠錢了。
扶也有可能有損失，但是不服，你的心靈光明純潔的那一面會(huì)損失一塊地方，給自己的心靈摸黑，還造成老人的家人失去了一位親人。我作為一個(gè)初中生，但我能深刻的感受到，必須扶。但也要有方法，防人之心不可無(wú)比如打120，或者找別人那手機(jī)錄下來(lái)，防止老人起來(lái)說(shuō)是你撞到的，要賠錢，你就賠不起，做到要用最少的時(shí)間，做好最好的防護(hù)，爭(zhēng)取損失做到最低。這一個(gè)方面是不夠的，有老人的家人要告訴老人這樣做是不行的，也要做到害人之心不可有，才能使這些事件越來(lái)越少甚至沒(méi)有，才能做到“心”如草原的社會(huì)。
單單和平是不夠的，還要有為社會(huì)付出的人，比如我們身邊的清潔工，電路公認(rèn)，護(hù)士，醫(yī)生，警察，消防員……
一大清早你會(huì)看到在人行道上的清潔工，每天早起晚歸的打掃著地，你是否還要亂丟垃圾，讓清潔工費(fèi)力再掃一次;當(dāng)你看到消防員在緊急救援的時(shí)候，你是否還要再不注意安全，讓消防員救你一下;看到醫(yī)生們?cè)谥尾榇蠹抑尾『軇诶�，你是否還不注意健康，麻煩人家在救你一次……
每人都為社會(huì)付出一點(diǎn)點(diǎn)，從小事做起，為社會(huì)這片“草原”裝點(diǎn)“花花草草”把這片“草原”妝點(diǎn)的更美。
能夠影響人的一生的就是心靈，能偶影響社會(huì)的，就是能影響社會(huì)的“心中的風(fēng)景的”所有人的心靈。
風(fēng)景的作文 篇3
國(guó)慶假期，我們一家人來(lái)到了井陘西北部的仙臺(tái)山游玩。爬到主峰，成片的黃櫨樹(shù)映入眼簾，火紅的葉子被陽(yáng)光照得格外鮮艷。游客們爭(zhēng)先恐后地與紅葉合影。我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面山區(qū)的紅葉恰巧形成了一個(gè)“心”形圖案，我連忙喊爸爸“爸爸，快看，那一大片紅葉正好湊成一個(gè)心形�！庇慰蛡兗娂姵沂种傅姆较蛲^(guò)去，“真是太美了�！边青�、咔嚓，爸爸給我留下了珍貴的照片。
正當(dāng)我們驚嘆大自然的鬼斧神工時(shí)，旁邊的一位老爺爺走進(jìn)了我的視線。老爺爺約五六十歲，身穿一套老式的已經(jīng)洗得發(fā)黃的中山裝，一手拿著一個(gè)大鐵夾子，一手拎著一個(gè)大塑料袋，正彎著腰撿拾著路邊的垃圾。他的.臉紅彤彤的，豆大的汗珠順著額頭流淌下來(lái)，看見(jiàn)前面還有垃圾，老爺爺又弓著腰緩緩地向著山頂走去。這么大的年齡往返于海拔一千多米的山上，我不禁被他的體力所折服，更為他保護(hù)環(huán)境的毅力所感動(dòng)。正因?yàn)橛辛死蠣敔斶@樣的環(huán)境守護(hù)者，才使這美麗的風(fēng)景呈現(xiàn)在我們的面前。我彎下腰撿起了自己剛剛?cè)酉碌奶O果核。相信，老爺爺?shù)倪@份守護(hù)會(huì)感染更多的人。
下山了，聽(tīng)到遠(yuǎn)處一位母親的呵斥“不要往山下扔垃圾，這樣是不道德的�！焙⒆蛹t著臉，把手中的雜物扔進(jìn)了垃圾箱，微風(fēng)吹著紅葉，沙沙作響，仿佛在說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
陽(yáng)光灑在下山的路上，我覺(jué)得分外輕松。此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出的不僅是對(duì)面山上美麗的心形的紅葉區(qū)，更有老爺爺?shù)膱?jiān)守和年輕母親言傳身教的斥責(zé)。如果說(shuō)紅葉是美麗的風(fēng)景，那么老爺爺愛(ài)護(hù)環(huán)境的行動(dòng)就是一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇4
輕輕打開(kāi)窗戶，清風(fēng)從窗口吹來(lái)，眼睛不禁向窗外張望，忽然停留在一片草地上……
一只白絨球似的小貓跑進(jìn)我的視線，它細(xì)心地找了塊太陽(yáng)光充足的草地，臥在柔軟的草叢上，舔舔它的小腳掌，又在小臉上抓抓，然后露出滿足的樣子。過(guò)一會(huì)兒，它又在草地上打了個(gè)滾，換了個(gè)姿勢(shì)四只腳掌全貼著地面，擺成了一個(gè)“木”字，繼續(xù)享受它的日光浴，嘴角好似掛著微笑。
兩個(gè)孩童從墻角躡手躡腳地走了出來(lái)，生怕驚動(dòng)了小貓。小貓呢？還陶醉在它暖暖的陽(yáng)光中呢！孩童離小貓還有幾米遠(yuǎn)時(shí)，小貓終于回過(guò)神了，一躍而起，警惕地看著周圍，又像眼含責(zé)備。一個(gè)孩童輕聲喚這小貓：“哈比，別生氣了，快過(guò)來(lái)！”小貓非但不過(guò)去，反而轉(zhuǎn)身就跑，飛快地爬上一棵樹(shù)，又安閑地臥在了樹(shù)干上。兩個(gè)孩童想把它搖下來(lái)，又怕傷害了小貓，不敢輕舉妄動(dòng)，只好在樹(shù)下靜坐。
陽(yáng)光透過(guò)葉隙照在小貓身上，小貓輕輕地?fù)u著它的尾巴，嘴里還不時(shí)發(fā)出“嗚嚕嗚嚕”的滿足聲。不需要華麗的絲絨，只要暖暖的陽(yáng)光、舒適的棲息地就能使它感到滿足，也許這就是簡(jiǎn)單的幸福吧。兩個(gè)孩童躺在草地上，微閉著眼睛，清風(fēng)拂過(guò)他們的臉頰，吹起幾根發(fā)絲。兩個(gè)孩童、一只小貓?jiān)诟裢鉁嘏年?yáng)光下享受下午寧?kù)o的時(shí)光……
兩個(gè)孩童等急了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小貓，好像在想辦法。過(guò)一會(huì)兒，其中一個(gè)孩童開(kāi)始爬樹(shù)，他兩只手緊抓著樹(shù)干，腳還在不停地蹬，他終于碰到了小貓，小貓一驚，沒(méi)有抓穩(wěn)樹(shù)枝，一下子跌落下來(lái)，另一個(gè)孩童立刻撲上去，穩(wěn)穩(wěn)地接住了小貓。小貓?jiān)诤⑼瘧牙锊鋪?lái)蹭去，好像有撒不完的.嬌。天已漸暮，兩個(gè)孩童抱著可愛(ài)的小貓走向回家的路。
兩個(gè)孩童、一只小貓走在金色的余暉中——好一道美麗的風(fēng)景！
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