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寫景作文

描寫風景的作文

時間:2023-08-21 14:39:56 寫景作文 我要投稿

描寫風景的作文4篇(推薦)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫風景的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫風景的作文4篇(推薦)

描寫風景的作文 篇1

  都說黃山的奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名天下。五一長假,我有幸登上黃山,領(lǐng)略到了黃山壯美的景色。

  黃山的山與眾不同。向上望山頂,青松接云間;向下俯瞰,山與山之間青松疊嶂。隨著纜車的滑動,眼前呈現(xiàn)出一片律動的蒼翠。我們環(huán)顧四周,只見“萬丈崔巍峰蛉峻,千層懸削壑崖深”。那陡峭的石壁像是被千把利刃削巖而成,蔚為壯觀。山中群峰匯聚,峭壁千仞,拔地擎天,崢蠑崔巍。被喻為“黃山的故官”的玉屏樓總部,是欣賞險山峻峰的好去處。

  這里可遠眺黃山第一高峰蓮花峰,黃山第三高峰天都峰。在蓮花峰頂上,繚繞著如輕煙般的云霧,它時而洶涌而來,時而又拂袖而去,若隱若現(xiàn)。那云霧像是一層神秘的`紗,將蓮花峰的面龐隱匿起來。遠眺蓮花峰,那陡峭的石壁上顯出一絲陰森、神秘之氣。想起天都峰,我不免感到一絲遺憾。游人們說:a不上天都峰,不算到黃山!岸覀冎荒苓h眺天都峰了。天都峰果真險峻,有陡峭萬丈的懸崖,還有從天而降的垂直石階,我看著這一切就不禁打了個冷戰(zhàn)。

  黃山的石奇特怪異。向遠處眺望,那些凌空的巨石,或像報曉的雄雞,或像可愛的小猴子,或像步履蹣跚的老人。這個叫仙人指路,那個叫龜兔賽跑、夢筆生花,還有童子拜觀音、駱駝峰、筆架峰。那個聞名中外的飛來石似從天而降,豎立在懸崖邊上,可真是千姿百態(tài)、惟妙惟肖!巨大的試膽石處于高處,面向懸崖。我登上試膽石,翻過欄桿,盡情感受著美麗的黃山。陣陣涼風襲來,沁入我的心田,滋生起無比的喜悅,激蕩起無限的激動。藍藍的天空、縹緲的白云映襯著嶙峋的山峰,蒼翠的奇松迎接著來自遠方的客人。我張開雙臂,似飛翔的鳥兒乘載著歡樂的笑語,盤旋在黃山上空。

  黃山以其天之驕子的神來之作,引古往今來無數(shù)英雄競折腰。在這里,青松在懸崖上爭奇,怪石在奇峰上斗艷,煙云在峰壑中彌漫,霞彩在巖壁上流光。我攀緣于險山怪石之間,穿梭于奇松云海之中,仿佛人與自然融為一體,思想得到陶冶,心靈得到升華。

描寫風景的作文 篇2

  到了秋天,樹林里,紅的、黃的樹葉在風姑娘的幫助下,在天空中翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著歡快的.舞蹈。草地上,樹葉“沙沙”地叫著,像是在唱著一支歡快的曲子,又像是在給“蝴蝶”伴奏呢!

  果樹上結(jié)滿了金黃金黃的桔子,火紅火紅的蘋果……,吸引來了一大群人,他們在一邊看著這美麗的秋天,一邊在細細品嘗這美味的水果,別提有多快活了。

  要說起秋天,可真是說三天三夜都說不完呢。秋天真像一幅多彩的圖畫,我真想把它收藏起來。

描寫風景的作文 篇3

  今天是晴天。外面風景優(yōu)美,景色宜人,鳥語花香,讓人們的心都高興起來,個個精神飽滿。這時,我從房間里走出來看風景。

  草地上的小草綠茵茵的,遠遠看去就像一層厚厚的綠毯子,溫暖著大地。小花一朵一朵地從土里鉆出來,給毯子繡上了美麗的花紋。一些可以做作涼茶的植物也一個一個地探出頭來,它們似乎要讓采摘的阿姨們快點過來拔走。忽然,天上飄來了一只神氣的“雄鷹”和美麗的“金魚”。哦,原來那是小朋友們在放風箏,他們的風箏給春天又增添了許多生機。

  杉樹、松樹上,不停地傳來鳥兒的'叫聲。它們的叫聲很有節(jié)奏,仿佛在演唱一首婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。鳥兒一會兒飛到跑道上,一會飛到草地上,一會兒飛到樓頂上……反正,這些小鳥無論飛到哪里,都會留下一些悅耳的歌聲。

  小動物也出來玩了。凡是有動物的家人,都會領(lǐng)著這些小動物到外面呼吸新鮮的空氣。它們可高興啦,一會兒跑到這兒,一會兒跑到那兒,好像很高興似的。

  我真愛晴天!不過,我更愛這美麗的景色!這一切都是春天帶來的。春天,你的美麗一直在我心中!

描寫風景的作文 篇4

  開學了,我背著重重的書包來到了學校,一進校門,我馬上被學校嶄新的風景吸引了,背上的書包感覺一點、一點的變輕了,最后感覺沒有了。

  眼前是一條又寬、又直、又平的路,三四輛車可以并行而過,腳步加快了,步伐輕了,路邊的花壇里有月季花菊花......

  什么顏色的都有。路的.左邊和右邊花壇的中間都是樹,樹有大有小,"飛翔樓"邊上的一棵大樹,上面時不時掉下來果子,像一位勇士保護著學校。路的中間有一個大大的雕像,上面刻著兩位少先隊員,一個男的,一個女的,男少先隊員雙手放飛了一只"和平鴿",女少先隊員腋下夾著一本書,一只手高高舉著一個像星星一樣的東西,可能是意味著我們要有遠大的夢想,并放飛夢想,過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場,操場北面是"育才樓"是我們四、二班的教學樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫,畫上畫著兩座高高的山,山澗里有一條河,上面飛了兩只鳥。

  我愛我的學校,學校太美了!

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