(集合)風(fēng)景作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
烈日炎炎的暑假，酷熱難耐，我們一家人決定去大水川風(fēng)景區(qū)游覽避暑。驅(qū)車前往大水川，沿途風(fēng)景優(yōu)美，景色秀麗。我們一家人的興致更加濃厚。
到了大水川，那里崇山峻嶺，山清水秀，人就像在畫中行走。溫度適中，天氣甚好，我們感到十分舒適。
去酒店訂完房后，在附近的農(nóng)家樂吃了一頓美味的午飯。再次驅(qū)車前往靈寶峽，但那里的山十分怪異，有的像燕窩，有的'像蜂窩，上面布滿了大大小小的窟窿，有的則十分平整，上面還有些好似毛筆帶過的痕跡。
我們又向前步行了一段路程，發(fā)現(xiàn)山中有一座觀景臺，沿著石階向上走，到了觀景臺，山下是滾滾的河水和奇異的山峰。環(huán)顧四周，只見一棵松樹爬滿了黃綠相間帶有黑色斑點的蟲子，他們的爪子緊緊地抓著樹枝，看著像一枝枝小樹枝，顯得十分有趣。
離開觀景臺，返回酒店，吃完晚飯后站在房間的窗臺前，眺望遠(yuǎn)方，這里沒有城市的霓虹，也聽不見雜亂的喧囂，夜空中盡是繁星點點，陣陣涼風(fēng)襲來，困意席卷了全身，躺上床，細(xì)細(xì)回味一天中的景和事，感到十分愉悅，甜甜的進(jìn)入了夢想。
風(fēng)景作文 篇2
一個初春的早晨，我和小伙伴一起去公園寫生，主題就是“最美的風(fēng)景”。
坐在小徑的石椅上，支好畫架，我開始尋找春的足跡。這時，小徑的'那一頭，一位老爺爺推著輪椅緩緩走來，輪椅上坐著一位老奶奶，腿上蓋著毛毯。老奶奶的嘴角和額頭布滿皺紋，雙眼充滿笑意。老爺爺?shù)谋骋呀?jīng)駝了，鬢角上染了一層厚厚的白霜。
走累了，老爺爺坐在石椅上歇息，老奶奶執(zhí)意要把腿上的毛毯給老爺爺當(dāng)坐墊，老爺爺拗不過，隨即又脫下身上的外套，細(xì)心地包住老奶奶的雙腿。老奶奶想要推開，不住地說：“天冷，你自己穿吧，我不冷！”老爺爺坐在石椅上，一雙大手壓住老奶奶的腿，連連說：“我不冷，你的腿不能受涼，要蓋好！”
我停下畫筆，為眼前這對老人之間那份平凡又深沉的愛所感動。他們互相關(guān)愛，互相扶持，雖已至暮年，但讓我覺得永遠(yuǎn)是在春天。
這不就是最美的風(fēng)景嗎？
風(fēng)景作文 篇3
我讀書的學(xué)校叫二小。這里風(fēng)景優(yōu)美，是一個美麗可愛的地方。這最美麗的地方當(dāng)然是長60多米的文化長廊了。
文化長廊的前面一有高大的'樟樹和挺立的桉樹一起保護(hù)我們的文化長廊。大樹的旁邊有著一排長方形的花圃，給文化長廊增添了一番景色。文化長廊有一排長長的水泥凳子，一根根的柱子把水泥凳子隔成一節(jié)一節(jié)的�；顒庸�(jié)時，經(jīng)常有同學(xué)到文化長廊寫作業(yè)呢！文化長廊的墻壁是分成一格一格的，上面有高年級同學(xué)自己畫的板報，有許多名人名言，還有安全教育三字經(jīng)呢！
文化長廊不愧是文化長廊，只要去文化長廊走一走，看一看，就能學(xué)到知識呢！
我愛我們的校園，更愛我們的文化長廊！
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