風(fēng)景的作文必備[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文 篇1

　　繁花似錦，隨著時間推移，終將“流水落花春去也”，自然界的風(fēng)景，總?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn)，但心中的風(fēng)景，卻如那圓潤的鵝卵石，經(jīng)過歷史長河的淘洗，依然明瑩如初。陶潛和他“采菊東籬下，悠然見南山”的詩意生活，在我心中是一道永恒的美麗風(fēng)景!

　　“細(xì)雨朦朧小石橋，春風(fēng)蕩漾小竹筏。夜無明月花獨舞，腹有詩書氣自華�！钡�泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。陶淵明對官場的爾虞我詐，世態(tài)炎涼深惡痛絕，不愿為五斗米折腰而毅然決然

　　辭官返鄉(xiāng)，過著躬耕隱居的田園生活。他提起酒壺，從容斟下兩杯淡酒，眺望悠遠(yuǎn)的南山，把酒獨酌，自得其樂;他也曾細(xì)品沏下的香茗，輕輕采下幾朵高潔的菊花，在東籬佇立，口中吟著千古名句：“此中有真意，欲辯已志言”。

　　陶淵明辭官務(wù)農(nóng)，過著躬耕自給的生活，“開荒南野際，守拙歸園田。”八九間小茅草屋里，住著陶淵明一家人;榆樹、柳樹在屋后欣欣向榮地生長，桃花、李花在屋前正開得爛漫，落英繽紛，在這“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的世外桃源中，陶淵明一揮而成了《桃花源記》。南山下，豆苗稀疏，雜草叢生。陶淵明在清晨出門入田，清理雜草，耕種土地;傍晚，他荷鋤歸家，走在田間狹長的小路上，草木的'枝條伸展到道旁，露水沾濕了他的衣襟，而陶淵明興致勃勃地低呤淺唱著“衣沾不足惜，但使愿無違”，多么醇美的風(fēng)景!宛如一幅緩緩鋪開的畫卷，陶淵明的安貧樂道的高尚品德與躬耕自給生活是我心中一道美不勝收的風(fēng)景。

　　陶淵明曾說過：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。幾千年來，這種高尚的精神影響了一代又一代讀書人的心靈。陶淵明，我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇2

　　在我們的校園里，你可能喜歡繁花似錦的花圃，也可能喜歡遮天蔽日的大樹，更可能喜歡充滿歡聲笑語的操場……而我，卻喜歡校園角落里那處小小的草坪。

　　為什么說是小草坪呢？因為那是一片很小的'天地。雖說小，但也放得下一個小講臺。是怎么樣的講臺呢？一兩張桌子放上去，剛合適，再沒法容下第三張桌子。是這樣小的小講臺。

　　春天伊始，小草們探出頭來，確保四周安全后，就魚貫而出，貪婪地吸收著陽光的養(yǎng)分，爭先恐后地成長。

　　就這樣過了一段時間，小草們一個個都像宴會上的姑娘，挺著細(xì)長的腰身，美麗極了。一陣風(fēng)吹過，小草們翩翩起舞，隨風(fēng)輕擺，那一瞬間，跟百花齊放沒兩樣了。

　　葉落秋黃時，小草們就要進(jìn)入暮年了。一個個垂著頭，彎著腰，好像在談?wù)撟约旱南乱淮鷷�怎樣�?/p>

　　這片草地是我們學(xué)校一片別樣的風(fēng)景，草兒們世世代代都生存在這里，我相信，它們一定會永遠(yuǎn)繁衍生息下去！

風(fēng)景的作文 篇3

　　女兒說她們同學(xué)養(yǎng)了一只小倉鼠，非常可愛，她也很想擁有一只。愛人隨口說：養(yǎng)你都費勁了，哪有功夫養(yǎng)它。女兒沒吱聲，轉(zhuǎn)身走了�？此龕瀽灢粯�，就心有憐惜。責(zé)備愛人不該亂開玩笑，因為生命里有好多不可復(fù)制，不可多得的美麗，而留在童年印象里的那一幕，是可以一生一世勾起人最多向往的甜蜜。相同的場景，相同的地點，不同的時間，任憑你如何去營造，如何去感受，時過境遷，物是人非，也不再有曾時的心動，心儀。

　　小學(xué)畢業(yè)那年的暑假，離家多時的父親突然從外地出差回來了。記得，那是一個陽光火辣的午后，我拿著一把玩具次水槍在院子里，噴那架打蔫兒的黃瓜，父親推門進(jìn)來，我先是習(xí)慣性的脫口而出“爸”，然后轉(zhuǎn)身飛奔進(jìn)屋，邊跑邊叫著：“媽，我爸回來了。”好像生怕誰搶先了這么天大的驚喜。那年暑假我們?nèi)�家去鳳凰山玩，父親用自行車載著我，母親則用自行車載著弟弟。那天我們在公園里照了全家唯一的一張合影，弟弟蜷著一條腿，頗有些不好意思。

　　那天中午我們在宏中隔壁的叫什么鳳凰樓的飯館吃的燒賣。吃飯的人太多，我們好不容易才買到飯，就坐到門外的`樹叢里吃。燒賣，那是留在童年記憶里最好吃的東西，以后也沒少過要尋那味道的沖動，只是同一家飯館，同一棵樹下，物是人非，再也沒有那時的美好味道。

　　愛人準(zhǔn)備去買一只小倉鼠回來，只是女兒卻不再感興趣。爺爺有心，他說每天墻外的槐樹上都會有不少的鳥兒歇腳，干脆給它們搭個窩，放些米粒，也正好給它們一個休息的場所。女兒很是心動，她和爺爺一起動手，把廢棄的木板釘起來，做成窩，掛在樹杈上吊起。每每起床，都會拉開窗簾，尋找意外的驚喜。開始時，每每失望，那些小東西，飛上飛下，竄東竄西，就是不肯在她的小窩里歇息。

　　大概一個多月后，小姑娘終于等到了那意外的驚喜，兩只小麻雀飛到了小窩里。它們嘰嘰喳喳的叫著，啄食著米粒，還不忘時不時的抬頭，雀躍這意外的甜蜜。

　　現(xiàn)在每每會有鳥兒歇腳在樹上的小窩里，女兒的笑便漾開，便四溢，留在她眼里，心里的將會是此生永恒的風(fēng)景，不變的回憶。

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