風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
想起自己身邊的一處“風(fēng)景”，心里不禁泛起絲絲溫暖。
我為了考上高中，選擇了這所補(bǔ)習(xí)學(xué)校，在這里，不僅結(jié)交了許多新同學(xué)，還認(rèn)識了一位偶爾嚴(yán)厲又偶爾慈祥的班主任。
那天，天氣突然降溫，我渾身難受，尤其是頭疼鼻塞，可是我不想給班主任說，因?yàn)椴幌敫嬖V爸爸媽媽，他們工作很忙，每天都很累。于是，就一直憋在心里。正當(dāng)我感覺支持不住要往桌子上趴時，班主任走到我旁邊，問我“怎么了”，我說“沒事的�！�
他側(cè)轉(zhuǎn)了一下頭，仔細(xì)看我，似乎不信，順手就摸了一下我的額頭。他說：“喲，發(fā)燒了�！彪S后二話不說，拿出電話就要通知我家長。我連忙拉住班主任的胳膊，說：“老師，別打電話了，我不想勞煩我爸媽，他們很辛苦的！”在我說完后，班主任愣住了，他盯著我一直沒說話。過了一會，他說：“多喝點(diǎn)開水，把外套穿上�！�
我堅持上完晚自習(xí)，終于回到宿舍，忽然發(fā)現(xiàn)床鋪上多了許多東西，有水果糖，還有治感冒發(fā)燒的藥。這時，班主任查房正好走到我們宿舍，他走近我，問我現(xiàn)在難受不？然后告訴我，他沒有給我爸媽打電話，而是到學(xué)校醫(yī)務(wù)室開了藥方，自己到外面給我買了感冒藥。
老師剛講到這兒，我不知是身上難受還是心里感動，眼淚不由自主流了下來，靜靜地看著班主任那張慈祥的臉，心里久久不能平靜……
我身邊的'一處“風(fēng)景”，是老師的關(guān)心愛護(hù)，它給我留下久久的溫暖。
風(fēng)景的作文 篇2
夏天靜悄悄的來了，我在深夜里，感覺到了，夏天的騷動�？M繞在耳畔，有一種聲音特別輕，就像湯勺碰撞瓷盤所發(fā)出的聲音一樣。短暫又輕靈。
那應(yīng)該是小雨拍打樹葉的聲音“沙沙，沙沙”夜幕降臨，形成一種緩慢的旋律。雨這個字并不美，但在我眼里，它是最美的。莊稼因雨水滋潤變得果實(shí)累累，小草因雨水的滋潤變得鮮亮翠綠，花兒因?yàn)橛晁淖虧欁兊渺n麗活潑，大地因雨水的滋潤變得生機(jī)勃勃。雨的美就在于奉獻(xiàn)自己成就了別人。
金黃色的消化綴滿了枝蔓，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，金鈴子的葉子越發(fā)茂盛了。
知了，知了……小天最熟悉的就是知了了，每天晚上都有成群結(jié)隊的知了在樹上歌唱。它們是埋在泥土里一年，只為等待一個夏天，它們很喜歡在夏天里一展歌喉，唱一夏天的歌去給我們聽，它們給我們一起分享快樂。知了在夏天的歌唱，也不失是一個美景，只是不被人注意罷了。
不知不覺秋天也邁著他的步伐來了，火辣的.紅楓，金黃的銀杏葉，秋收的時農(nóng)民伯伯的笑容，黃昏的落日，無一不在渲染了秋天的色彩。
秋天常見的就是滿地的落葉。你們知道嗎?在炎熱的夏季是大樹為你抵擋炎熱。到了秋天以后樹葉又要開始它的重生。最終他們都變成你們腳下的一片不起眼的落葉。
寒風(fēng)吹來，才知道冬天來了，它在嚴(yán)寒的冬天還能茁壯成長，它有一身傲骨，在冬天依然那樣艷麗——她就是梅花。
它使人佩服它的品質(zhì)，在寒冷的大雪中獨(dú)自長大，成為路上一道靚麗的風(fēng)景線。
不管是雨水，知了，滿地落葉，梅花……它們都是不被人注意的，它們卻有著要人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，它們都是我們心中的那份獨(dú)一無二的美景。
風(fēng)景的作文 篇3
習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹著，鼻子微酸，眼眶里似乎包裹著熱淚。
傍晚，夜幕已經(jīng)悄悄籠罩天空，太陽似乎掛了一個鉛球，滑下天際，明月在交替而上，懸掛在冷寂的夜空，拖著疲憊的身體回到家直接躺在座椅上。
內(nèi)心五味雜陳，隱藏了一路的怒氣已經(jīng)隱藏不了了，忙碌的生活節(jié)奏更讓我有些暴躁，平復(fù)不下。
母親似乎沒有看出我的情緒，我站起身抱母親說我們家離學(xué)校也太遠(yuǎn)了，公交車那么擁擠，人家到家都吃好飯了，我才剛到家，我拿上書包上樓，腳步匆匆的，只留下母親在原地和那一張熱騰騰的飯菜漸漸冷去。
走向課桌，坐了下來內(nèi)心似乎空了一下，矛盾極了，看著天空，思緒又飄向了遠(yuǎn)方。
令我印象深刻的一幕又浮現(xiàn)在了我的面前。
天空有些陰暗，天氣預(yù)報說今天會下雨，母親特意提醒我?guī)О褌�，大意的我把手機(jī)雨傘都落在了家里，直到放學(xué)，天空下起了綿綿小雨，我才意識到自己的擔(dān)心。
放學(xué)的馬路上，花花綠綠的雨傘拼滿了整個街道，儼然成了一個花的世界。
我躲在學(xué)校學(xué)校門口車站的大樹下，綿綿小雨，透過層疊交錯的枝條的`枝條打在我身上，涼意透過全身，幸運(yùn)的是公交車馬上來了，車上的暖氣很快驅(qū)走了我身上的涼意，溫暖無比。
透過窗戶，外面早已被黑夜籠罩。
下了公交車，爺爺早已在等我，看到我如釋重負(fù)說你媽在在另一車站等我，怕你沒人接。
我有些訝異回到家后，母親才匆匆趕來，轉(zhuǎn)頭看向他時，她的頭發(fā)滴著雨水，身上單薄的衣服被雨水打濕，渾身似乎在瑟瑟發(fā)抖，他沒說什么，只是提醒我以后小心點(diǎn)，此時他眼里閃著淚光。
思緒又回到現(xiàn)在，淚水滑下，滴在桌上，在光的反射下，閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光，照亮我。
走下樓，母親還在位子上，看著我，微微笑著，我的內(nèi)心愧疚極了。
那一幕，令我感動。
風(fēng)景的作文 篇4
我曾經(jīng)在路邊看到過一棵樹，從此它就存在了我的心中，令我震驚，令我沉思。
那天，我走在路上，無意中突然發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗在路邊的石頭縫中努力地長出來，它的枝干又細(xì)又弱，零星地頂著幾片綠中帶黃的葉子。由于好奇，我便蹲下來仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它生長的地方真的很特殊，它的腳下只有一點(diǎn)點(diǎn)土，連平時毫不吝嗇的太陽此時也變得無比小氣，甚至連多一點(diǎn)的光都不愿意給予這個小小的“乞討者”。石頭底下有一些小蟲子在爬動，這棵小樹是絕對不可能在那些貪吃的嘴下存活下來了。我嘆了一口氣——這個世界從來都不會同情弱者。
當(dāng)我再一次從這條路上走過，已經(jīng)是幾年后了。我再一次見到它時，簡直不敢相信自己的眼睛。它此時長得比我還高，樹干已經(jīng)有我兩手合圍那么粗了，枝葉繁茂，綠葉如蓋。一些小孩子在它的`樹蔭下嬉戲玩耍，年輕的母親就坐在樹下談話。它現(xiàn)在也可以算是這里的一處風(fēng)景了，給這個地方增添了不少的生氣。望著這棵樹，我沉思了很久。
我們的人生何嘗不是如此呢？我們也要像這棵樹一樣，不管面對多少的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷多少的風(fēng)雨，也要堅強(qiáng)面對，長成這世間獨(dú)一無二的風(fēng)景。
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