風(fēng)景的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
哼！老百姓們太偏心了，憑什么說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！蔽医裉炀推獙憽白娱L風(fēng)光甲天下，龍虎山美景甲子長�！�
為何要叫“龍虎山”？據(jù)古書記載，是因?yàn)榇松轿《腚U(xiǎn)峻，如龍騰虎躍，于是就叫了“龍虎山”。但是，民間故事與古書記載卻截然不同。傳說，在明代，朱高熾曾經(jīng)做過見不得人的勾當(dāng)，過了幾天來到一座山上去游玩，正在游玩期間，有一位大臣向朱高熾勸諫，朱高熾?yún)s說：“朕從來沒有做過見不得人的勾當(dāng)，如果做過，就讓青龍白虎把朕吃掉。”說罷，門里就撞進(jìn)來一只白虎，攔都攔不住，窗子里又出現(xiàn)一條青龍，張牙舞爪向朱高熾撲來，禁衛(wèi)軍拿火銃、弓箭等物向青龍白虎射擊，卻沒有想到弓箭、彈丸射到青龍白虎身上都化為了粉末。眾大臣叫苦不迭，只得前去搶救，卻只搶得一雙靴子。于是，諸位大臣就把這山叫做龍虎山，順便在此修了座祠堂，后被日本士兵的炮火摧毀。
龍虎山一年四季景色十分美麗。春天，龍虎山東有杜鵑，西有迎春，南有桃花，北有牡丹，小蜜蜂勤勞地采蜜，蝴蝶在花上翩翩起舞，小草高興得咧開了嘴，路邊的野花也露出了肥嘟嘟的笑容，到了晚上，音樂噴泉開始了，好像一個音樂奏隊(duì)在奏著古典優(yōu)雅的音樂，噴泉忽高忽低，忽緩忽急，好像一群仙女在翩翩起舞……
夏天，漫步在樹叢中的大理石板上，呼吸著新鮮的空氣，聽著鳥兒們的`歌聲，是多么美妙的一件事�。�
秋天，趁園丁不注意，偷偷摘一個梨，吃一口，沁人心脾。欣賞著多姿多彩的菊花，是那么的妙不可言……
冬天，拿一團(tuán)雪，和其他同學(xué)玩雪仗，堆雪人球……是多么快樂！
總之一句話，龍虎山永遠(yuǎn)都那么美麗，它是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
天空是如此的清澈，萬里無云，碧空如洗；花朵是如此嬌艷，亭亭玉立，美不勝收；大海還是如此蔚藍(lán)，水天一色，波光粼粼。而我卻只對那落日情有獨(dú)鐘。
夕陽西下，天空中點(diǎn)綴了似火的彩霞，整個校園都沐浴在一片霞光之中。微風(fēng)徐徐，送來了百花的清香，這撲鼻的香氣讓我陶醉，朦朧中，我被她們帶入了一個芬芳的夢境。突然，太陽含羞地遮住了半邊臉，它依依不舍地?fù)崦蟮�，用盡全身力氣送來一片霞光，這光，讓人陶醉……
這時(shí)候的云層，顏色極為豐富多彩，就像一個愛打扮的漂亮小姑娘，她們有的'穿著鑲著藍(lán)色蕾絲花邊的金色小禮服，像是準(zhǔn)備參加一場盛大的舞會一樣。一群群、一簇簇地倚在夕陽的身旁，靦腆地羞紅了臉，真迷人！
漸漸地，剩下的光越發(fā)柔和了，只剩下小半邊紅紅的臉蛋，真似個大大的燈籠，紅得耀眼，紅得透亮。忽的一下，她似個怕生的小孩，躲到云層里面了，嘿！跟我玩捉迷藏呢！看我怎么抓住你，我在校園里狂奔，終于，找到了微微泛紅的天。哦！原來，她是在和我說再見��！
一瞬間，紅云沒有了，被黑夜吞了下去，慢慢地，夜幕降臨了。
��！落日，你明天是否還會與我相見？明天是否還能看見在黑夜中遨游的小小的我……
風(fēng)景的作文 篇3
今天，我和爸爸去看秋天的風(fēng)景。
在江邊的公園里我看到桃樹葉已經(jīng)黃了，風(fēng)一吹就嘩嘩地往下掉。我和爸爸騎著自行車突然看到前面有紅紅的楓葉，我數(shù)了數(shù)有7只角，就發(fā)現(xiàn)有一張葉子只有5只角，我覺得很奇怪。爸爸告訴我：楓葉可以夾在書里當(dāng)書簽的呢！
在學(xué)校對面的馬路邊我們看見了芝麻，黑黑的我嘗了嘗一點(diǎn)味道也沒有的！
隨后，我和爸爸到了老家的.田里，我看到了一只很大很大的蚱蜢，而且它會咬人的，我們馬上跑開了。我還看到了柿子、杠豆、橘子、蓮蓬......柿子掛著黃黃的燈籠、杠豆長著長長的胡子、橘子穿這綠綠的衣服、蓮蓬的芯很苦。
今天我玩得真高興，也長了很多見識！
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