描寫(xiě)風(fēng)景的作文匯編[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

　　古人云：“人在畫(huà)圖中。”我到天池就有這種感覺(jué)，仿佛自己落入深藍(lán)色湖面倒印著雪白冰峰的清澈、明麗的幻影之中了。這一天之內(nèi)，我覺(jué)得風(fēng)是藍(lán)的、陽(yáng)光是藍(lán)的，連我這個(gè)人也都為清冷的藍(lán)色所滲透了。

　　早晨，從公路轉(zhuǎn)入崎嶇山谷，盤(pán)旋上山。山上林木變化，分為三段：山下開(kāi)闊河床中，沖激著冰凌般潺潺急流，在這里，老榆成林，一株株形狀古怪，如蘇東坡所說(shuō)：“如猛獸奇鬼，森然欲搏人”；到山腰卻是密密層層的楊、柳、楓、槐，秋霜微染，枝頭萬(wàn)葉如紅或黃的透明琉璃片，在陽(yáng)光中閃爍搖曳，在這里，天山雪水匯為懸空而落的飛泉，在森然壁立的峽谷中一片濤聲滾滾；到了山頂則是一望無(wú)際的墨綠色挺立的云杉，植物適應(yīng)著溫度高低而變化，可見(jiàn)其山勢(shì)之陡峻了。

　　我走到山坡別墅，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的`陽(yáng)臺(tái)上坐下來(lái)，我的面前這時(shí)展開(kāi)整個(gè)天池，這不像自然景色，而是一幅油畫(huà)。你看，這廣闊的湖面，為滿(mǎn)山云杉映成一片深藍(lán)，這深藍(lán)湖面之上，又印上雪白的群山倒影。這時(shí)我才恍然我并未到山之極峰。你看，天池那面，還有層層疊疊更高的白峰，人們告訴我最高的山，名叫博格達(dá)峰。這天池，顯然是更高更高天山的雪水在這里匯集成湖。偶然一陣微風(fēng)從空中吹拂而來(lái)，吹皺一湖秋水，那粼粼波紋，摧動(dòng)藍(lán)的、白的樹(shù)影山影，都微微顫動(dòng)起來(lái)。同游的人們都?xì)g歡喜喜奔向天池邊去了，我倒希望一個(gè)人留在這陽(yáng)光明亮的陽(yáng)臺(tái)上，沉醉于湖光山色之中，讓我靜靜地、細(xì)細(xì)地欣賞這幽美的風(fēng)景。在我記憶里面，這天池景色，也許可與瑞士的湖山比美，但當(dāng)我沉靜深思時(shí)，把我自己完全融合在這山與水之中，我覺(jué)得天池別有她自己的風(fēng)度，湛藍(lán)的湖水，雪白的群峰，密立的杉林，都顯示著深沉、高雅、端莊、幽靜。的確，天池是非常之美的。但，奇怪的是這里并不是沒(méi)有游人歡樂(lè)的喧嘩，也不是沒(méi)有呼嘯的樹(shù)聲和調(diào)啾的鳥(niǎo)鳴，但這一切似乎都給這山和湖所吸沒(méi)了，卻靜得使你連一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不見(jiàn)，如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容天池之美，那就是——靜。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

　　當(dāng)秋姑娘悄悄來(lái)臨時(shí)，我們的校園換上了秋裝。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇�；▔�里有很多花和草，它們就像一個(gè)個(gè)沒(méi)睡醒的孩子無(wú)精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的，原來(lái)的美麗面頰變成了皺紋面孔，直立挺拔的身體變得彎彎曲曲，就像是一位風(fēng)燭殘年的老奶奶。北風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聽(tīng)到一朵朵花奄奄一息地說(shuō)：“��！時(shí)間過(guò)得怎么這么快呀，我們的美麗已經(jīng)隨風(fēng)飄走了�！被▔�里那些枯萎的小草，你們千萬(wàn)不要埋怨秋娃娃，秋娃娃也是按照自然規(guī)律來(lái)工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分，變黃了，枯萎了。有的東倒西歪，有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽(tīng)到小草無(wú)力地說(shuō)：“我不想離開(kāi)，校園里有那么多可愛(ài)的小朋友，我還沒(méi)有和他們玩夠呢！”

　　你再向里走，向東看，一排高大粗壯的大柳樹(shù)展現(xiàn)在我們眼前，它們像士兵一樣直立挺拔，守衛(wèi)著我們的`校園。秋姑娘不停地傳來(lái)秋天的消息，大柳樹(shù)好像沒(méi)聽(tīng)到一樣，依然那樣枝繁葉茂，生命力可真頑強(qiáng)呀！大柳樹(shù)一年四季都是那么引人注目，真可謂是我們校園最靚麗的風(fēng)景線。

　　我喜歡秋天的校園，就算是花謝葉飄，也是我最美麗的校園！

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

　　我登過(guò)美艷的烏山，爬過(guò)高陡的鼓山，今天我總算見(jiàn)識(shí)到了既美艷又高陡的金雞山。

　　金雞山不僅是一座山，又是一座公園，故被稱(chēng)為山地公園，面積達(dá)108公頃。

　　公園中的棧道頗具特色，有一期棧道、二期棧道、三期棧道。

　　我們參觀的是二期棧道，它全長(zhǎng)2。68千米，是架空的，全市第一條呢！地面用黑剛玉彩磚鋪墊，十分耐磨。走上二期棧道，我突然發(fā)現(xiàn)自己竟踏上了80米的高空，整個(gè)人猶如在空中漫步。值得一提的是，這條棧道被譽(yù)為福州最美棧道。

　　接著往前走，我們看到了許多樹(shù)木。聽(tīng)園林局的叔叔介紹得知，這些是相思樹(shù)、桃樹(shù)、洋紫荊、羊蹄甲、梅樹(shù)等，四處充滿(mǎn)生機(jī)、春意盎然。最引人注目的'自然是相思樹(shù)與桃樹(shù)啦！相思樹(shù)占全園樹(shù)木的80%，它們6月開(kāi)始綻放紅、黃色的“笑臉”，9月則紛紛掛上一串串“手鏈”。眺望著一棵棵相思樹(shù)，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了一首詩(shī)：紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思。

　　桃樹(shù)屬薔薇科，向陽(yáng)、耐寒，它們只能在落葉期移植。這里的桃樹(shù)是觀賞性桃樹(shù)，只開(kāi)花，不結(jié)果，但卻十分迷人。

　　金雞山公園春有桃花、夏有紫薇、秋有羊蹄甲、冬有三角梅，四季皆艷麗。公雞山公園，你真是美麗動(dòng)人啊！

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