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寫(xiě)景作文

校園的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-09-10 16:43:38 寫(xiě)景作文 我要投稿

[推薦]校園的風(fēng)景作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的風(fēng)景作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[推薦]校園的風(fēng)景作文

校園的風(fēng)景作文 篇1

  我們的學(xué)校位于風(fēng)景優(yōu)美的廖家溝河畔,學(xué)校有高大挺拔的百年桂花樹(shù)、巍然矗立的鐘樓、視野開(kāi)闊的紅色運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……我最喜歡的,要數(shù)我們的銀杏樹(shù)廣場(chǎng)了。

  春天,銀杏樹(shù)的`樹(shù)葉郁郁蔥蔥。那顏色說(shuō)濃也不算濃,說(shuō)淡也不算淡。綠得鮮艷,綠得耀眼。

  夏天,銀杏樹(shù)的枝干變得粗壯了,那枝干差不多和我們的手臂一樣粗壯,樹(shù)皮光溜溜的。

  秋天,是收獲的季節(jié),枝繁葉茂的銀杏樹(shù)上結(jié)了許許多多黃綠色果子,果子掛在樹(shù)上,向我們講述豐收的喜悅。銀杏樹(shù)的葉子從綠油油慢慢變成了黃燦燦,滿樹(shù)的黃金葉。一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)上飄落下來(lái),跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下奔跑著,追逐著漫天樹(shù)葉。我撿起了飄落的樹(shù)葉,那樹(shù)葉就像一把小扇子,聞起來(lái)有一股澀澀的清香味,那就是秋天的味道。

  在冬天,陣陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)變成了“光桿司令”,但仍然挺直腰桿在風(fēng)中站立著。白雪姑娘不忍心了,輕輕地落在銀杏樹(shù)的身上,給它們蓋上了薄薄的被子。

  這就是我們美麗的校園一景,我們每天在風(fēng)景如畫(huà)的校園學(xué)習(xí),實(shí)在是太幸福了!

校園的風(fēng)景作文 篇2

  我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。

  站在學(xué)校門(mén)口,抬頭一望,迎面看見(jiàn)的是翠綠的樹(shù)葉。我們走進(jìn)校門(mén),這條路,就是青云路。正對(duì)面是老師們放自行車,電瓶車的地方。

  再往左走,是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的對(duì)面是北教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級(jí),第二層是四年級(jí),第三層是五年級(jí),第四次是六年級(jí)。

  小操場(chǎng)的旁邊是辦公樓,一聽(tīng)這個(gè)名字,大家會(huì)想,一定是一個(gè)老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個(gè)多媒體教室,有公開(kāi)課的.時(shí)候,大家都會(huì)到那里去。老師也在那里開(kāi)會(huì)。而且,每周五的社團(tuán)時(shí)間,軍樂(lè)隊(duì)都會(huì)到那里訓(xùn)練。其實(shí),北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。

  北教學(xué)樓的對(duì)面是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個(gè)籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場(chǎng)的外面是沙坑和健身器材。操場(chǎng)的對(duì)面是南教學(xué)樓,南教學(xué)樓的第一層是二年級(jí)上課的地方,第二層是三年級(jí)上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書(shū)、畫(huà)、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場(chǎng)還包括主席臺(tái),主席臺(tái)是深紅色的地面。中間是國(guó)旗,國(guó)旗的四周都是欄桿,后面是臺(tái)階。

  這就是我們的學(xué)校。你覺(jué)得里面的風(fēng)景美嗎?

校園的風(fēng)景作文 篇3

  校園里的每一道風(fēng)景線都是五彩斑斕的,在這一道道風(fēng)格迥異的風(fēng)景中,有一道黑色風(fēng)景線特別搶眼。

  上午的課程結(jié)束了,同學(xué)們開(kāi)始吃飯。教室里充溢著飯菜的香氣和同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),可某女同學(xué)已經(jīng)坐不住了!翱禳c(diǎn)吃,還有事呢!”“知道,午間活動(dòng)就要開(kāi)始了。”這“午間活動(dòng)”是什么?別急,往下看。

  只見(jiàn)女同學(xué)都迅速吃完飯,來(lái)到了走廊盡頭,每個(gè)人都笑著從衣兜里掏出一把精致的小梳子,木質(zhì)的、塑料的、骨質(zhì)的,長(zhǎng)的、短的,有把的、沒(méi)把的,綠色的、黃色的、藍(lán)色的……大大小小,形形色色的梳子擺了一窗臺(tái)。爾后,每個(gè)人又摘下了頭上的發(fā)夾,同樣五顏六色,大到與手掌相當(dāng),小到指甲蓋一般,每一個(gè)都那么可愛(ài),就像它們的主人一樣。隨后,發(fā)帶又都解了下來(lái),烏黑的頭發(fā)瀑布般傾瀉下來(lái),于是女同學(xué)們拿起自己的梳子慢慢從發(fā)根向下梳。不久,每個(gè)人的頭發(fā)都變得順直光滑了。這時(shí),大家開(kāi)始了不同的舉動(dòng),有的把頭發(fā)捋到一起,左梳右梳,梳成了一個(gè)馬尾辮。有的把頭發(fā)從中間或斜面分開(kāi),扎成兩個(gè)辮子。有的則更細(xì)致地從頭發(fā)中分出一小縷,扎成一個(gè)“小鬏鬏”,再梳成俏皮的'“娃娃頭”。很快,披散著的黑發(fā)變成了美麗的發(fā)形,加上發(fā)夾的點(diǎn)綴,更美了。這就是女同學(xué)所謂的“午間活動(dòng)”。愛(ài)美之心人皆有之,而梳完頭發(fā),上午的疲憊隨之而逝,每個(gè)人都倍感清爽,于是“午間活動(dòng)”的隊(duì)伍逐漸壯大了。

  整個(gè)梳頭的過(guò)程,每個(gè)女同學(xué)臉上都泛著欣喜,也透著一絲羞澀。烏黑的頭發(fā)形成了一道特有的黑色風(fēng)景線。

  獨(dú)特的黑色風(fēng)景線,不是我們“臭美”、愛(ài)攀比,而是讓校園每個(gè)角落彌漫著青春氣息,讓每個(gè)同學(xué)身上滲透著自然的美。

  我們的校園正無(wú)聲息地蔓延著一道充滿青春與活力的黑色風(fēng)景線。

校園的風(fēng)景作文 篇4

  小學(xué)是我的學(xué)校,他有一個(gè)美麗的校園,有可愛(ài)的動(dòng)物,綠色的樹(shù)木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個(gè)漂亮的地方。

  早上走在往學(xué)校的上,早餐店的老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚(yú),真忙碌!

  鐺鐺鐺……下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去,下課是大家最喜歡的.時(shí)候。

  放學(xué)了,小朋友都要回家了,老師來(lái)我們的安全,微風(fēng)輕輕的吹,校園里的花草樹(shù)木都搖曳著,好像是對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!

  小朋友,明天記得來(lái)看我喔!”我希望小學(xué)六年可以在學(xué)校學(xué)到很多知識(shí)。

校園的風(fēng)景作文 篇5

  校園的風(fēng)景樹(shù)下,干凈的花園是同學(xué)們最愛(ài)休息的地方。七八棵樹(shù),三兩棵草,偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)些不知名的蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫,似成音律的聲音與同學(xué)們的笑語(yǔ)輝映成趣,是自然的生就還是人為的雕鑿,把這里裝扮得深動(dòng)妙峭。休息的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)齼蓛蓮膶嬍依镒叱,在這里沐浴著溫暖的陽(yáng)光。

  一絲輕風(fēng),拂動(dòng)著紅綠間趣的樹(shù)葉和樹(shù)下女生的發(fā)際,彈揍著一曲人景交融的樂(lè)章,歌聲中同學(xué)們敘說(shuō)著彼此心動(dòng)的故事,青春的容顏在夕照中格外美麗?矗苫ǔ貦壚茦(shù)下,學(xué)藥的學(xué)醫(yī)的正在對(duì)壘,各自擺數(shù)著所學(xué)專業(yè)的美好前程,個(gè)個(gè)都是才思敏捷,靈牙嚙齒。其實(shí),從他們勃發(fā)的英姿,從容的談吐就可看出,他們都在追求著一個(gè)光榮而神圣的事業(yè)。球場(chǎng)上一群男生正盡情地?fù)]灑著他們的矯健的活力,仿佛要把一天學(xué)習(xí)的疲勞盡拋九宵。

  人生的追求就象球場(chǎng)上的勝負(fù),一次次進(jìn)球就是點(diǎn)滴的成功,但需要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)拼搏,這樣才有最后的勝利。

  周圍的女生們?cè)谝慌约佑,吶喊的,尖叫的,還有開(kāi)懷大笑的都那么賣力,為著他們自己心中明星吶喊助威。實(shí)驗(yàn)樓前的草坪上,輔導(dǎo)員老師和她的學(xué)生們席地而坐,做人的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著陽(yáng)光,一雙雙渴望的`眼神忽閃忽閃地格外入神。球場(chǎng)上穿過(guò)幾個(gè)戴紅袖章的值日生,飄逸的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中舞動(dòng),靚麗的身影把傳球的男生打動(dòng),害得他眼亂走神,一球傳空,引來(lái)球場(chǎng)噓聲一片,空作心痛。其實(shí),最美的是她們的心靈和勞動(dòng)。

  高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),廣播里悠揚(yáng)的歌聲輕快響亮,同學(xué)們?cè)诤椭C的校園中成長(zhǎng),播灑著一個(gè)個(gè)美麗的希望……

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