優(yōu)秀風(fēng)景作文精華[8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　天真爛漫的童真，就是一道風(fēng)景;助人為樂(lè)的品質(zhì)，就是一道風(fēng)景;辛勤勞動(dòng)的身影，就是一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)的氛圍，就是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)懷就是一道風(fēng)景……

　　一道道風(fēng)景使人陶醉，為我們的生活增添光彩，然而，我感到：大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。

　　春天的田野就是一道綠色的風(fēng)景。

　　那綠色的'小生靈踴躍著生命的節(jié)奏，它們?cè)谝怀�一和著美麗的頌歌，每樣�(xùn)|西都充滿生機(jī)地展示著美麗的青春的活力，向著陽(yáng)光，歡笑著，洶涌著。它們歡笑，它們歌唱，它們?cè)诰G色的希望中快樂(lè)成長(zhǎng)。每當(dāng)看到這些，我就感受到一種強(qiáng)烈的生命的活力，一份沉甸甸的綠色的希望。

　　夏天的大海就是一道藍(lán)色的風(fēng)景。

　　大海，無(wú)邊無(wú)垠，一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來(lái)，激起一層層雪白的浪花，夕陽(yáng)映照在海面上，被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光，清新的海風(fēng)夾雜著沁人心脾的芬芳，感覺(jué)神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁，迎著海浪奮力地向前游動(dòng)，雖然大浪滔天，但就是我并沒(méi)有放棄，依然與海浪頑強(qiáng)地搏斗著……

　　秋天的夕陽(yáng)就是一道絢爛的風(fēng)景。

　　夕陽(yáng)就是壯美的風(fēng)景。當(dāng)你平靜地沐浴在夕陽(yáng)的余暉中的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到那真就是一種無(wú)比美妙的享受呢，一種蕩滌的心靈的洗禮。整個(gè)的天空都布滿著一種神奇的色彩，那么溫柔，你就是否悟出了“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的滋味呢?你就是否回憶起“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的那種動(dòng)人的意境呢?

　　冬天的大雪就是一道恬靜的風(fēng)景。

　　冬天，漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個(gè)晶瑩剔透的童話般世界中，我品味著白雪的飄零的香氣，那就是一個(gè)亮晶晶的世界，一切都在過(guò)濾，一切都在過(guò)濾，以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來(lái)。黃昏的雪，好好像有著千絲萬(wàn)縷的情思。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　撲鼻的花香帶著稚氣的笑聲飄蕩在校園的上空，瑯瑯的讀書(shū)聲在校園間回蕩著。這就是我的校園——我深深愛(ài)著的沈小。

　　春天，學(xué)校的走廊間開(kāi)滿了迎春花，那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái)時(shí)，就仿佛是一個(gè)涼棚，上面還點(diǎn)綴著一些黃色的“花紋”呢！操場(chǎng)邊，一朵朵五顏六色的花兒爭(zhēng)先開(kāi)放，一只只蝴蝶在花兒上方翩翩起舞。從遠(yuǎn)處望去真分辨不出哪個(gè)是花，哪個(gè)是蝶。

　　夏天，火一般的太陽(yáng)將教學(xué)樓照得十分明亮。我們來(lái)到成蔭的大樹(shù)下乘涼，在一起說(shuō)笑著、嬉戲著。樹(shù)上的知了使勁地叫著，仿佛為夏天的到來(lái)而興奮�；▔�中的`小草在這個(gè)季節(jié)變得更綠了。

　　秋天，學(xué)校里的梧桐樹(shù)下積滿了一層落葉，在半空中還飄著一些梧桐樹(shù)葉，如同許多蝴蝶圍著大樹(shù)飛舞。不時(shí)飛來(lái)一群大雁在校園上空盤(pán)旋，好象正在和我們告別呢！一陣秋風(fēng)吹過(guò)大地，地上的梧桐樹(shù)葉飄起來(lái)，如同千萬(wàn)只枯葉蝶同時(shí)起飛，十分好看。

　　冬天，下雪了。滿樹(shù)的雪花掛在枝頭上，不由得使我想起了一句話：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。在操場(chǎng)上，放眼望著這一片潔白，那場(chǎng)面是何等的壯觀��！

　　我愛(ài)校園，愛(ài)校園里春天的生機(jī)勃勃；

　　我愛(ài)校園，愛(ài)校園里夏季的絢麗多彩；

　　我愛(ài)校園，愛(ài)校園里秋日的片片落葉；

　　我愛(ài)校園，愛(ài)校園里冬景的磅礴壯觀。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　我被不由分說(shuō)地拉上了括蒼山。從山腳往上望，孤峰連天。我默默地看了看只有一瓶水的背包，心中一直在念叨，我要回家，我要回家！

　　剛開(kāi)始，我跟隨著大部隊(duì)一路向上，那些一次邁兩格臺(tái)階還有說(shuō)有笑的同學(xué)如同春游一般，我卻實(shí)在力不從心。終于，我“癱”在了路邊的草叢中，吃力地望著大部隊(duì)漸行漸遠(yuǎn)，也管不了什么堅(jiān)持不懈了。我無(wú)奈地四處環(huán)顧，這片雜草叢生，到處是蟲(chóng)子的地方，何來(lái)美麗可言？

　　終于，大部隊(duì)分割出一支“老弱病殘”的落隊(duì)小組，我們以一種三步一小歇，五步一大歇的狀態(tài)緩慢前行，累了就坐下喝喝水，吃吃面包，聊聊天，落個(gè)悠閑自在。突然，寂靜的山谷中傳來(lái)水流聲，隨著我們的前行越來(lái)越響，不一會(huì)兒，我們看到了清澈見(jiàn)底的流水，便不顧趕路，坐在了巖石上，伸出腳接受自然的滋潤(rùn)。我抬頭看向了山澗，第一次覺(jué)得那雜亂的草與溪流恰恰是完美的結(jié)合，組成了一幅很有詩(shī)意的畫(huà)卷。我們陶醉于山澗，透心涼的泉水讓整個(gè)世界明亮了許多，也許，坐下來(lái)的`風(fēng)景才是美的吧。

　　我們重新上路，盡管腿還累著，心卻輕松了不少。喝著山泉水吃著野果的我，如同原始人一般，不知疲憊地走了幾個(gè)小時(shí)。終于，路逐漸平坦了，也能望到山頂了，一個(gè)個(gè)大型風(fēng)車使我驚嘆萬(wàn)分，一只只健壯的牛讓我們驚奇不已。到了這兒，我才感受到所謂春的美好風(fēng)光，也感受到人與自然互相融合的力量。這便是人生吧，伴著微風(fēng)，我不禁感嘆道。

　　到頂?shù)娘L(fēng)光并沒(méi)有如老師所說(shuō)的那么美麗，我反而覺(jué)得，一路上的風(fēng)景，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)山頂�？粗�跟著大部隊(duì)一路奔波勞累的同學(xué)們，我感到自己的收獲更多。也許，他們并沒(méi)有感受到來(lái)自山泉的洗滌，也沒(méi)有感受到來(lái)自風(fēng)車的震撼，因?yàn)�，他們�(yōu)榱说竭_(dá)目的地，而忘了自己為什么要出發(fā)。

　　最美的風(fēng)景在路上，在身邊。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

　　那一年，天空中沒(méi)有雪的蹤跡，一如沒(méi)有了你純真的笑靨，

　　那一次，走在那片熟悉的林海，才醒悟我的左手邊已不再是你的右手。

　　你偶爾的冷漠，偶爾的任性，甚至偶爾的不可理喻，

　　在我的眼里都變的那么美麗。

　　你時(shí)不時(shí)的低頭，思索著未來(lái)的路，

　　時(shí)不時(shí)的回首，望著那一片被我們的`痕跡鋪滿了的楓林，

　　從此，在我的心里多了一處風(fēng)景。

　　我用前世化作冰封的記憶，守住你極光中的靈魂，

　　我用今生的承諾來(lái)掩埋，掩埋那一個(gè)只屬于我們的記憶，

　　就這樣悄悄的，時(shí)間悄悄的結(jié)束了你沉睡的曾經(jīng)。

　　黃色的楓葉已經(jīng)赤紅 漫天的雨滴縱然成雪，

　　只是你，不見(jiàn)了當(dāng)初的容顏。

　　在那處風(fēng)景里，淡淡的香草味，

　　伴著你熟悉的氣息，湮滅，消失。

　　那段溫暖的曲調(diào)，亦灰飛煙滅，不見(jiàn)蹤影，

　　只有婆娑的風(fēng)中還夾雜著苦澀的味道。

　　你的淚，染成一片血紅，

　　淚——依舊在蔓延，蔓延在充滿薄荷香味的夢(mèng)里。

　　那曾經(jīng)的夢(mèng)呢？

　　一江碧水，白色蝴蝶，一曲肝腸斷，縈繞在那個(gè)刻著誓言的楓樹(shù)邊。

　　你就這樣，無(wú)聲無(wú)息的遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，

　　你就這樣，默默的帶著那片楓葉，離開(kāi)了，離開(kāi)了。

　　于是，我明白了你給的幸福讓你自己變得痛苦不堪，

　　于是，我看著這片楓樹(shù)海慢慢的化作你我的記憶，駐守著你那顆亙古不變的心。

　　可，我終究不懂，終究黯然，終究走在少了你的風(fēng)景里……

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5

　　我，五官精致、可愛(ài)活潑。然而，每當(dāng)叔叔阿姨們嘖嘖稱贊我是“小美人胚子”的時(shí)候，我只敢羞澀地莞爾一笑，然后習(xí)慣性地用手撥幾絲劉海兒遮住額角——那塊黃豆大小的疤。疤淺淺的，卻帶給我深深的痛。在我敏感又缺乏自信的內(nèi)心，這塊疤不斷地放大再放大，不論我怎么遮掩也遮不住。

　　那是夏日里的一個(gè)下午，下課了，我就和小朋友們?cè)谧呃孺覒�、玩鬧，開(kāi)心極了！可樂(lè)極生悲哪！一不小心，我和另一個(gè)同學(xué)狠狠地撞在了一起，我的頭重重地磕到了門(mén)把。額角蹭開(kāi)了一道口子，頓時(shí)血地從傷口淌了下來(lái)，疼痛襲遍了我的全身……

　　課間十分鐘，帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)，卻也常常讓我們后悔莫及。讀三年級(jí)的時(shí)候，我們班的小良在上廁所途中，被迎面沖過(guò)來(lái)的高個(gè)子撞倒，頭磕到了墻角，結(jié)果比我慘痛——住院一周，后腦勺縫了六針�！吧舷聵翘菘坑倚校　卑嘀魅卫蠋煵粎捚錈┑貜�(qiáng)調(diào)著，可總有同學(xué)我行我素，其直接結(jié)果就是樓梯間里，同學(xué)們“親密無(wú)間”撞成一團(tuán)，飛超的左手就是這樣骨折的。還有文靜，下課時(shí)到一樓領(lǐng)粉筆，從天而降的不明物體準(zhǔn)確又及時(shí)地墜在她跟前，太危險(xiǎn)了，僅有一步之遙……

　　不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)一下課，每個(gè)樓道拐彎處都站著一個(gè)執(zhí)勤老師。她們笑容親切，胸前配著“課間值日師”的'紅色牌子，顯得精神又神氣。每次經(jīng)過(guò)那里，()我們總是放慢腳步，因?yàn)檫@是一道美麗的風(fēng)景。

　　我印象最深的是我們四樓樓道的那位執(zhí)勤老師：

　　她長(zhǎng)著一張平凡的臉，挺挺的鼻子，紅潤(rùn)又飽滿的嘴唇，一雙明亮的眼睛就像夜空中那顆最亮的星星。我經(jīng)常聽(tīng)到她清脆的聲音，提醒上下樓梯的同學(xué)注意安全；我經(jīng)�？吹剿�甜美的微笑，勸阻同學(xué)們禮讓三分；我經(jīng)常遇到她弓著的背影，幫助那些行動(dòng)不便的同學(xué)……

　　悄悄地，我們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有因推拉擠撞而受傷的事故了。課間的走廊成了一條綠色的安全通道，課間的走廊到處回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。

　　執(zhí)勤老師，謝謝您！您就像一位天使，向我們播撒安全的種子；您是一座燈塔，為我們點(diǎn)亮一盞安全之燈；您是一口警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全……

　　謝謝您，執(zhí)勤老師！您是一道美麗的風(fēng)景！

　　然而，您卻說(shuō)：“課間，同學(xué)們安全、快樂(lè)地活動(dòng)，才是一道最美的風(fēng)景！”

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6

　　我們樓道的電燈壞了好一陣子了。

　　整個(gè)樓道中，來(lái)來(lái)往往每家每戶都視而不見(jiàn)。寧愿半夜借著微弱的月光摸黑前行，也不主動(dòng)去更換燈泡。我亦是如此。大家抱著無(wú)所謂的心態(tài)，或想著總有人會(huì)去修，于是壞掉的燈泡就遲遲無(wú)人修換。

　　下午，我在客廳看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)不同尋常的響聲。我打開(kāi)大門(mén)，伸出頭去一探究竟。原來(lái)是一位大爺在搬梯子。我心生好奇，便悄悄的打量著他。向大爺身著一身綠色工作服，皮膚黝黑，頭發(fā)灰白。此時(shí)，他擺好梯子，一只手扶梯子，一只手抓著螺絲刀，準(zhǔn)備爬上去�？粗�年紀(jì)略大的大爺，我擔(dān)心的跑了出去，幫他扶穩(wěn)梯子。

　　“大爺，我先幫您拿工具吧。你小心點(diǎn)�！蓖蝗宦�(tīng)見(jiàn)我的聲音，大爺先是一愣，然后慈祥的笑著說(shuō)：“小姑娘真懂事，謝謝你啊！”閑談之中，我得知這位大爺是我們小區(qū)的清潔工。因?yàn)榻鼛状蝸?lái)打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)我們樓道的燈壞了，就想著哪天再來(lái)的時(shí)候順道給換一個(gè)燈泡。大爺和藹的`聲音使我感到十分親切友善。

　　午后的陽(yáng)光灑下來(lái)，穿過(guò)樓道，撒在大爺身上，給他鍍上一層金光。換完燈泡，大爺打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān)。望著重新亮起的電燈，大爺滿足的笑了，有些渾黃的眼中散發(fā)出耀眼的光芒，與溫暖的陽(yáng)光相融合。我想：他皮膚黝黑是太陽(yáng)烙下的榮譽(yù)，臉上的皺紋與手上的厚繭是勞動(dòng)給予的禮物。那一刻，我覺(jué)得這便是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。

　　我謝過(guò)大爺，目送他離去。望著大爺?shù)谋秤�，我的心里卻涌起波濤，難以平息。想起當(dāng)初我與鄰居們的不作為，我羞愧的紅耳根。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7

　　祖國(guó)的千山萬(wàn)水真是多姿多彩，我去過(guò)峰巒雄偉的泰山，紅葉似火的香山，清涼神秘的五臺(tái)山，但我認(rèn)為都沒(méi)有能和峨眉山相比。峨眉山不僅是佛教名山，而且還是著名的植物王國(guó)、動(dòng)物王國(guó)，因風(fēng)景秀麗而贏得“秀甲天下”的美名。

　　峨眉山的動(dòng)物可多了，有2300多種動(dòng)物呢!其中，我最喜歡的動(dòng)物就是獼猴了。在我爬山的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)游人尖叫：“看，小猴子!”我向前望去，真有兩只猴子，一個(gè)大的，一個(gè)小的`。他們蹲坐在樹(shù)樁上，東張西望的好像在找吃的。有人把一個(gè)蘋(píng)果送到小猴子面前，小猴子一點(diǎn)也不客氣，快速的拿過(guò)來(lái)，就大口大口的吃起來(lái)。有人剛掏出香蕉，大猴子看見(jiàn)了，噌地一下爬那個(gè)人的身上，搶下香蕉就跑，爬到一個(gè)樹(shù)枝上，剝開(kāi)香蕉皮，津津有味地大吃起來(lái)。這些小猴可真饞呀!

　　峨眉山的最高峰是金頂，這里有金碧輝煌的十面普賢菩薩，她面帶微笑，保佑著天下人們都過(guò)幸福的生活。站在這里遠(yuǎn)眺，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空象藍(lán)色的大海，遠(yuǎn)處的貢嘎雪山在白云間若隱若西現(xiàn)。不知道什么時(shí)候，我被云海圍繞，雪白的云彩在腳下流動(dòng)，好像到了人間仙境。

　　峨眉山真美呀!

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇8

　　冬天的風(fēng)景作文200字

　　冬天這個(gè)魔術(shù)師來(lái)了！他拿出指揮棒說(shuō)：冰天雪地快來(lái)到。天上的雪花就像棉花一樣落下來(lái)。一陣陣寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái)。只有松樹(shù)和翠竹穿著綠衣服站立在冰天雪地里忍受著暴風(fēng)雪和刺骨寒風(fēng)的侵襲。它們真堅(jiān)強(qiáng)！

　　一些小動(dòng)物怕冷，早早地就躲到洞里了。刺猬、松鼠都在洞里呼呼大睡了。北極熊和企鵝還是那么活潑�？矗∷鼈�?cè)谘┑乩锿娴枚鄽g��！

　　孩子們穿上了厚厚的棉襖、戴上了棉手套出去玩。他們有的去滑冰，有的去滑雪

　　冬天真不愧是魔術(shù)師，它把大自然變得多神奇啊！

　　冬天的風(fēng)景作文200字

　　早上，我起床看見(jiàn)外面下了一場(chǎng)大雪。冬天真的來(lái)了。

　　冬天來(lái)了，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，有的人在冰上跳舞，真漂亮！柳樹(shù)、楊樹(shù)、還有數(shù)計(jì)的鮮花嫩草都枯萎了，只有松樹(shù)和臘梅在嚴(yán)寒中挺立著。

　　小青蛙、小熊和小刺猬都在洞里呼呼睡大覺(jué)呢！

　　我們穿上厚厚的羽絨服，戴上了大帽子，像一只大大的企鵝。雪花落在教學(xué)樓上，像給它蓋了被子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得多開(kāi)心呀！

　　給我?guī)��?lái)快樂(lè)的冬天，我愛(ài)你！

　　冬天的風(fēng)景作文200字

　　早晨，我拉開(kāi)窗簾一看，外面正在下大雪。

　　上學(xué)的路上，雪花飄飄灑灑。一朵朵白色的小花，有的慢悠悠地飄蕩著，似乎不愿離開(kāi)那寬廣的天空；也有的直線下來(lái)，生怕被甩在后邊。潔白的雪花有的像六邊形的小傘，有的像細(xì)細(xì)的銀針；有的像晶瑩的星星，又好像仙女撒下的銀色花朵

　　整個(gè)世界銀裝素裹。房屋戴上了一頂小白帽；大地鋪上了一層銀白的地毯；樹(shù)木披上了一件潔白的羽絨服，讓人不禁想起忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的`美景。

　　路上的人們都穿著厚厚的棉衣，縮著頭，小心翼翼地一步一步慢慢行走，生怕被滑倒。有的小朋友還在馬路上邊跑邊滑，追逐嬉戲。汽車也失去了往日的微風(fēng)，慢慢地爬行好似蝸牛一般。

　　校園里已經(jīng)成了白色的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地堆雪人，盡情地打雪仗，開(kāi)心地滑冰。同學(xué)們追逐著，嬉戲著，開(kāi)心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園。

　　冬天是寒冷的季節(jié)，冬天是潔白的世界，冬天是小朋友歡快的季節(jié)。

　　我愛(ài)這潔白、歡快的冬天。

　　冬天的風(fēng)景作文200字

　　冬天是個(gè)嚴(yán)肅的老爺爺。特別是三九嚴(yán)寒時(shí)，老爺爺很難有個(gè)笑臉。就是出太陽(yáng)天氣也非常冷，要是下雪啊，那就別提多冷，可我最喜歡下雪了。

　　下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，一朵朵雪花落在地上連成了無(wú)邊無(wú)際的雪海，真像我在飛機(jī)上往外看到的云海，潔白無(wú)暇。我們小朋友就非常喜歡雪天。有的打雪仗；有的堆雪人；有的筑城堡。我們玩得高興極了，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。

　　去年冬天雪下得真大，冰凍也厲害。一次大雪中，我和奶奶發(fā)現(xiàn)我家后院有許多晶瑩錫透的冰雕：有的像柱子、有的像高山、有的像長(zhǎng)龍千姿百態(tài)，就像我們?cè)邳S龍洞看到的景觀。我拿照相機(jī)從各個(gè)角度拍了許多照片，別人看到了都問(wèn)我有這么令人向往的景觀嗎？

　　雖然冬爺爺很嚴(yán)肅，可我還是很喜歡冬天，我更喜歡冰天雪地的冬天。

　　冬天的風(fēng)景作文200字

　　這是今年最大的一場(chǎng)雪，也是我見(jiàn)到的最大的一場(chǎng)雪！

　　昨天下午，我和姐姐哥哥三個(gè)人在房頂上堆雪人。我們用紙做了一個(gè)帽子，用石子做雪人的眼睛，用紅蘿卜做了鼻子，還給它圍了一條圍巾、戴上我的手套。我們堆的雪人真神氣！

　　今天我去學(xué)美術(shù)的路上，看到人們堆了好多雪人，都很漂亮！

　　這個(gè)星期天我玩得真開(kāi)心！

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