(實用)描寫風景的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫風景的作文3篇,希望對大家有所幫助。
描寫風景的作文 篇1
雪,一個既美麗又奇妙的東西,孩子們都非常喜歡它們。去年寒假,我就在湖北武漢迎來了第一場雪。
下雪前,天空一片鉛色,不知道從哪一刻開始,雪就無聲無息地降臨了人間,就像是天上的仙女撒下的花瓣,潔白無瑕!漸漸地,雪越下越大,越下越密,那情景真是美不勝收!
雪花大部分是像五角星一樣的形狀,還有一些像星枝狀,小珍珠狀的……它們一般從天上慢慢飄落下來的,但有些是橫飛過來的,這時候張開嘴一嘗,嘿!說它像糖卻不甜,如鹽卻不咸!它們只管下呀下呀,給房子穿上了“白棉衣”,給干枯的大樹綴上了“白梨花”,給大地鋪上了“白地毯”……整個武漢一片詩情畫意,令人感覺仿佛置身仙境當中!融雪的時候,天氣出奇的冷,在冬日的`陽光下,雪化做了不舍離去的淚水,它們是多么的舍不得這大地。
雪,它把歡樂和圣潔播撒人間,自己卻融化了,我們也要學它這種無私奉獻的精神,造福于為類。
描寫風景的作文 篇2
春剛乘風離去,夏就來到了大地。
當火紅的太陽從天空中隱去,伴隨著聲聲蟬鳴,進入了夏夜。
金燦燦的火燒云變化多端,時而是小羊嬉戲,時而又成了猛虎相斗。天空漸漸地暗了下來,這時皓月當空,銀光鋪地。
我漫步在小河邊,涼爽的風兒送來了陣陣幽香和夏夜宜人的芬芳。人們手拿涼扇,三三倆倆地迎著微風在河邊散步。有的是父母帶著孩子,一家人說說笑笑,好一幅溫馨的畫面;有的是老人一起,大家互相攙扶著,嘴里說著關心的話語;還有的是小孩子一塊兒,他們奔跑、談笑,展示著活力和對未來的憧憬……
夏日的'夜晚擁有著分外寧靜的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長帶子,圍繞著碧綠的垂柳。柳樹在微風的撫摸下,輕輕地擺動起它的秀發(fā),跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。
月光如流水一般,靜靜地瀉在小河里,與河水交織交融,構成了一幅動人的圖畫。我走在蒼茫的月下,身旁是潺潺而又清澈的小河,純凈的河水像一面明鏡,倒映著晃動的樹影和我的身軀。
夜深了,銀色的月光更加明亮,劃過深藍的夜空,成了夏夜中一道靚麗的風景線。
我折道返回,回味著皎潔的月光,俏麗的樹木,清澈的湖水,還有那時時鳴叫的蟬,啊!又是一幅無比美麗的圖畫。我如同身處在仙境一般,在畫中暢游。
我如癡如醉地望著這迷人的美景,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。此時,我有萬分感概,但是我只想說一句:“我愛你!夏日的夜晚!
描寫風景的作文 篇3
這個周末,我們全家一起去游廣勝寺。
我們到了廣勝寺的上寺,一進門就看到一座高大的,塔這塔名叫飛虹塔,這塔頂共有七種顏色赤,橙,黃,綠,青,藍,紫,在陽光的照射下像是彩虹,怪不得叫飛虹塔。聽導游說:“這塔呈八角形,共有13層,108個角,每個角上的圖案各不相同,看那一角上有一條金黃色的龍盤旋在屋檐上,在陽光的照射下,它身上的鱗片閃閃發(fā)光,它的嘴張得大大的,兩條龍須高高地翹起,眼睛瞪得圓圓的,兩只爪子按屋檐上,頭伸得老長,張牙舞爪,好像在與誰做斗爭;另一個角上有兩只頭長棕毛的獅子揮舞著鋒得的爪子,四掌之間有一只紅色的繡球,也許這就是人們常說的'雙獅爭球吧!還有一角上“種著”一棵古怪的樹,它的樹桿是棕色的,呈彎曲形,樹桿上長滿了綠色的茂密的樹葉,樹葉是深綠色,兩邊長著齒輪……每個角上還有一個形態(tài)各異的小鐘,非常漂亮,我想古代勞動人民真?zhèn)ゴ螅?/p>
我們繞過上寺,沿著小路看到兩棵蒼天大樹,聽導游說:“這兩棵大樹已有好幾百年了,我們順著小路來到了后寺寺里有釋加牟尼像,彌勒像,倒坐觀音,唐僧經(jīng)書柜子……經(jīng)書柜有一幅保存完好的明代壁畫;明應王殿還有一幅反映元代雜劇演出的畫名叫《竇娥冤》,畫上的人物栩栩如生,我仿佛看到了竇娥含冤叫的景象。
這次參觀廣勝寺,我留下了深刻的印象。
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