風(fēng)景的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
清明節(jié)第二天，陽光明媚，一大早就和同學(xué)一起出發(fā)了，我們一起去了林州千瀑溝。高速上車很多。走到彎彎曲曲的山路上，我們的車速很快緩慢下來，山路很窄，有些人步行。我們終于到達了目的地，目的地的名字叫“碧水村莊”。
開始步行爬山了，小路兩旁有很多野花，我們跑著采花，山上的野花可真多��！路邊還有成片的桃花林，還有漫山遍野的迎春花，就連路邊的小水洼里都有小蝌蚪，蝌蚪真多啊，在淺淺的溪水里。我把捉來的蝌蚪放進瓶子里，準(zhǔn)備帶回家。我們又比賽了爬山，越往后就越?jīng)]有路，我們就開始一個接一個的往上爬。當(dāng)我們返回目的地時，大人們都已經(jīng)開始燒烤了，我們就等在一邊蕩秋千，飄蕩在大山里，真感覺自己像飛翔的小鳥。
我們的.肚子咕嚕咕嚕的叫起來了，我們爭搶著吃美味的燒烤，吃完之后我們一幫小伙伴又跑去洗石頭。不知不覺已經(jīng)要離開了，真舍不得啊。
山里的風(fēng)景真美��！
風(fēng)景的作文 篇2
寒冷的冬天過去了，我們又迎來了春暖花開的春天。
一望無際的天空湛藍透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。再看一看那雪白雪白的云吧！那白色又柔軟的白云有時變成棉花一樣的模樣，有時變成小綿羊一樣的形狀，有時會變成絲綢般的樣子，總之，白云像一位神奇的魔術(shù)師，千變?nèi)f化，真是太神奇了！
湛藍的天空下，有連綿不斷、層層疊疊的山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真是漂亮極了！這一些山在云霧中忽隱忽現(xiàn)，朦朦朧朧，仿佛是一位害羞的小仙女蒙上了一層薄薄的、透明的白紗。那些自由自在的小鳥在湛藍的天空中飛來飛去，它們正在云朵里、森林里捉迷藏呢！
你看，高大的'綠樹挺起了直直的身體，好像一位位英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，保護著我們的綠色家園和祖國！
那些綠茵茵的小草生長在這黑黝黝的泥土里，好像一位愛心的園丁在哺育那些小草。
草地上盛開著五顏六色的小花，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的如雪……還引來了一群小蜜蜂呢！真是生機勃勃，真美呀！
小河清澈見底，一群群小魚兒游過來，時而這些小魚鉆進石頭縫里，時而冒出水面，吐著泡泡。河岸的兩邊是柳樹，柳枝紛紛，在風(fēng)的吹動下，柳枝一擺一擺的，就像一位美麗的少女的長長的頭發(fā)，隨風(fēng)飄舞。河堤邊還有幾只膽小的小烏龜，你瞧！它走一步，東瞧瞧，西望望，就怕遇上危險。
這一幅畫讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，這景色難道不美嗎？
風(fēng)景的作文 篇3
夕陽的余輝撒在了我的裙角，耳邊是永不停歇的海之韻，將雙腳埋在柔和的細沙中，我感受著空曠的心境與升華的心靈。一朵浪花把我的思緒牽了出來。
還記得小時候的那一次考試，我考得很差，躲在角落里痛哭一場之后仍是悶悶不樂，同學(xué)叫我我不應(yīng)，老師叫我我不聽。終于，老師忍不住了，大聲地質(zhì)問我：“你的眼里還有沒有我了？”那一刻，我雖生氣，但是被這席話給嚇了一跳。我的臉漲得通紅，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，纏著手指。同學(xué)們連大氣兒都不敢出，教室里充滿了火藥味。淚水順著我的臉頰流下，窗外的藍天白云在我看來也不過是陰云密布，沒有想象中的.嚴(yán)厲斥責(zé)，沒有想象中的面壁思過，只有一句浪花般輕柔的話語：
“坐下吧，下課我們談?wù)��！?/p>
又是一行淚水流下，老師的形象在我的眼中又變得清晰起來……我第一次感到他的心靈是那么的廣闊，雖然嚴(yán)厲，但又如海風(fēng)在我心頭拂過。
下課鈴響起，我有些膽怯地站在他的面前，極其小聲地蹦出了一句：“老師，我錯了�！钡麉s有些愧疚地說：“對不起，我是不是太嚴(yán)厲了？”天啊，老師向我認(rèn)錯，這……我對他生出了一種敬畏之情。
老師翻出一張照片，是大海。他告訴我，我們每一個人都是一朵小小的微不足道的小浪花，隱藏在人海中，不易被察覺。但只要我們每一個人都能勇敢奮進，腳踏實地，認(rèn)認(rèn)真真地度過每一天，那么小浪花也會滴水穿石，有大力量，大作為的。我望著他，他的眼中充滿認(rèn)真，充滿真誠：我就是我，我即使是人海中的一朵小浪花，但我仍是最好的自己。他的話我至今都記得，那么樸實但有那么飽含激情！
殘余的金色慢慢消失，只是耳邊的海浪聲仍沒有停止。我想，我和老師都是這片大海中的海浪，而他，一定是最燦爛的一朵！我起身，向大海高喊：
“老師，謝謝你！”
風(fēng)景的作文 篇4
最美的風(fēng)景在陶淵明心中是“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，在韓愈筆下是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清新，在杜甫眼中是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄壯，而我心里也有最美的風(fēng)景，雖然它只是一棵衰老的梧桐樹
一陣陣蕭瑟的寒風(fēng)迎面吹來，幾片本應(yīng)洋溢著春天氣息的新葉也都瑟縮了起來，了無生趣。麻木前行的腳步不知該將心灰意冷的我?guī)У胶翁帯?/p>
一想起考試的失利，“失敗者”這三個字便像魔鬼一樣纏著我，嘴角露出一絲嘲諷，不知不覺，走到了這棵梧桐樹下。
這是一棵野生的老梧桐，它破爛的軀體與周圍的環(huán)境顯得格格不入。它黝黑的樹根裸露出一大截，大片干裂的樹皮就像地上那深深的溝壑，仿佛一碰就會脫落下來，有的地方還露出蒼白的樹干，干枯的枝條在風(fēng)中無力的搖曳著。
看著老梧桐，我不禁悲從心來。盡管它一直努力地活著，但終究是抵抗不了命運，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它的生命終逝了。
悲傷恍惚中感覺一個晃著的枝干似乎泛著綠意，仔細一看，心中一震，光禿禿的樹上真的冒出了新芽，點點嫩綠隨風(fēng)波動，不時傳出沙沙聲，仿佛在傳達新生命到世上的喜訊。雖然它來得遲了，但卻真的沒有缺席。我仿佛看到在不久的將來，那手掌形的葉片嫩的發(fā)亮，似乎要淌出汁水來，一片片重疊在一起，爭著享受陽光的洗禮，在微風(fēng)中起舞，向世人展示著生命的魅力。
在這短短的時間里，我忘記了自己的失意，此刻眼中只剩下這道風(fēng)景。
這些嫩芽是老梧桐付出多少努力才創(chuàng)造出來的，它為了長出這些葉子，無論何時它都一直努力著，我仿佛看到了這樣一幅畫面：下雨的'時候，它就大口地吸收著雨水和養(yǎng)分；干旱的時候，即使養(yǎng)分和水不是那么多，它也依然堅持著
它的形象在我面前頓時變得十分高大，不禁讓我想起了自己，和樹相比，我的這點挫折算得了什么呢？它在那樣艱苦的條件下尚且努力存活，而我又怎能因一次失利而停下前行的腳步呢？
此刻，心中的愁苦早已煙消云散，曾經(jīng)的自信又回來了，而我也更加堅定了步伐
這就是我心中最美的風(fēng)景，它讓我重拾信心，安給了我前進的動力，雖然它只是一棵老梧桐
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