(實用)實用的校園的風景的作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園的風景的作文4篇,歡迎大家分享。
校園的風景的作文 篇1
校園風景線
在我的校園里有許多風景線,美麗的花壇、高大的教學樓、寬闊的籃球場……但我最喜歡的.風景線還是屬于籃球場。
籃球場在我們學校正中間,它的四周有很多樹木圍繞著,就像一個小花園似的,美麗極了。有時還會有幾只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫。
自從學校開展了“陽光體育”活動后,籃球場就更熱鬧了。下午,大家都會在那里踢毽子、跳繩、打羽毛球……各種各樣的活動呈現(xiàn)在我們的眼前。
星期四下午第三節(jié)課,我們會帶上我們的“朋友”:毽子、跳繩和羽毛球等一起去度過美好的“陽光體育”活動。一到籃球場,大家便開始各玩各的了。一個個“乖巧”的毽子聽著主人的“話”,一會“蹦”上去,一會“跳”下來,好不熱鬧!跳繩靈活地“跑來跑去”,“聽著”主人的“手勢”進行走動。多好玩呀!羽毛球被大家“拍來拍去”,好像在說:“誰愿意領養(yǎng)我呀?”可是大家都互相推讓,“給你!”“給你!”就把它拍來拍去……多么有趣的活動課呀!
我喜歡這個熱鬧的籃球場,它像是一個“大家庭”,不僅給我們提供了娛樂的場所,還給我們帶來了快樂。
點評:在小作者的筆下,毽子、跳繩和羽毛球仿佛有了生命一般,在主人的指揮下快樂地玩耍。
校園的風景的作文 篇2
每天奔走在校園內,三點一線式的生活或多或少會讓我們感到有些煩悶,覺得無聊,事實的確是這樣,每天過著重復式的生活,教室到食堂只短短的距離,可這短短的距離又會使我們抱怨不少。但是除了抱怨或許我們還應該想到些什么。比如校園內形形色色的人,每天的廣播播放的內容,其實有時換一個角度來考慮,這樣的生活還是很有趣味的。
每一天都是在校園內度過,走過無數(shù)次的水泥小道,到過無數(shù)次的食堂,周邊的景物是那樣的單調乏味?墒俏覀內绻軌蛴眯娜ジ惺,用美麗的眼睛去觀察,身邊會多一些新鮮事物,有一些新的看頭。譬如,周邊那些穿新一套校服的同學。
我們又發(fā)了新校服,一發(fā)下來時就聽到了不少同學的抱怨!斑@是什么校服啊,這么大,怎么穿呢?”聽到最多的還是這句“丑死了”。其實校服并不是很丑,而是由于我們心里認為它丑,所以不想穿它,但是仔細瞧一瞧,不是有同學穿著校服還不錯嘛。
于是學校規(guī)定穿校服,有了統(tǒng)一的校服,給人還是有不同的視覺效果。因為我們這套校服有點運動式,所以有同學打趣說應該在校服背后畫上一個特步名牌標志,這樣就看起來還算不錯。他們的想法還不錯,不過細想,他們又是間接夸獎校服嗎?
穿著統(tǒng)一的校服,這樣有的同學就不能通過華麗的外表去炫耀本不屬于他的虛榮,還校園一種本真的.色彩。校服是學生樸素的標志,同時也是作為一名學生的象征物。校服給了每個人一種平等的感覺,給年少的心靈鋪上一層純潔的白雪,不受任何華麗物質的誘染。
校園中處處都有亮麗的風景,不要再慨嘆沒有一處值得觀看的地方,其實只要用心看,就會覺得什么東西都會有它耀眼的一面。就連最不起眼的校服,經(jīng)過統(tǒng)一穿著后,你看著也會覺得是一次視覺的震撼。因為只有學生才有權力,有資格穿校服,有些人一旦錯過就可能會永遠享受不到穿校服的樂趣。
校園中處處充滿美麗,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
校園的風景的作文 篇3
涼爽的>秋天來了,天高云淡,秋風習習。
大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的松樹葉和梧桐樹葉飄落下來。
田野里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,一棵棵玉米像一個個精神抖擻的士兵。到處都是人們勞動的場景,他們>收獲著成功和歡樂。
果園里,石榴裂開了嘴,蘋果羞紅了臉,黃梨壓彎了枝,柿子樹上的葉子都落了,可黃橙橙的柿子還掛在枝頭,像一個個大大小小的黃燈籠。整個果園香飄萬里,讓人饞涎欲滴。
花園里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,還有君子蘭、水仙、一串紅、看櫻桃、萬年青,真是五顏六色,美不勝收。
秋天,果實累累,景色迷人,我喜歡秋天。
秋天,萬里無云,秋風拂面。
候鳥都急切地飛往南方。大雁一會兒排成“人”字形,整整齊齊地從空中飛過,于是,再也聽不到候鳥們那清脆的'鳴叫聲了。麻雀們唧唧喳喳地忙著找食物,青蛙抓緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺,等明年春天起床呢!
果園里,一排碩果累累的景象。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋;鴨梨黃澄澄的,像是一個個小葫蘆;紅紅的山楂像一個個小燈籠;一串串紫色的葡萄,像珍珠一樣晶瑩透亮。
田野里,高粱像喝醉了酒,頻頻點頭;玉米正在變黃了的衣服里睡大覺;大豆也小坡了肚皮,蹦了出來;小白菜像列隊的士兵整齊地排列在在菜地里。農(nóng)民正忙忙碌碌地收獲著一年的成果,田野里不時傳出陣陣歡笑聲??
啊,秋天的景色真美。
校園的風景的作文 篇4
教室外面,有一棵高大挺拔、枝繁葉茂的榕樹,是校園里的一大風景。
那時的我,總在午休時間,側著頭,趴在桌上,悄悄地睜開眼睛,看風拂過一叢綠葉,葉子一邊淺吟低唱,一邊隨風舞蹈。有時,風還會鉆進教室,撩動我的發(fā)絲。這是一天之中,我最愜意的時光。
還記得,那時的我們,總是在晚飯后,坐在榕樹下,說說笑笑。遠處,夕陽西墜,晚霞爬上了西天的臉頰,大概是因為太過興奮,西天的臉漲得通紅,正如我們在樹下眉飛色舞的樣子。這是一幅多么令人陶醉的風景呀!
后來,不知為何,曾經(jīng)親密無間的我們漸漸疏遠。雖然,有時仍會一起去食堂吃飯,但變得沉默不語。在那時,我們都如話匣子一般,常常只顧著說話。
一天中午,我習慣性地看了看窗外,突然發(fā)現(xiàn),那叢隨風舞蹈、低聲吟唱的葉子消失了。我呆呆地望著窗外,十分失落。風又悄悄地鉆進教室,撫摸著我的發(fā)絲,可一切都變得不一樣了!那叢葉子所依靠的分枝竟被砍了。
我開始迷茫了……直到今天中午,一切迷團都在那道最美的風景中解開了。
下課鈴聲如期而至。我抓起飯卡,準備拉著兩個小伙伴一起去食堂吃晚飯。當我走到教室后面時,猛地被桌腿絆了一腳,直接撞向教室后方的黑板上。我下意識地側著身子,可奇怪的'是,本該有種撞在石頭上的疼痛感轉變?yōu)閾溥M一團柔軟的棉花堆里的感覺。我正想站穩(wěn)身子,卻不小心踩到了一只腳上。我抬起頭,連聲道歉。但是,耳邊卻傳來一聲清脆的“對不起。”我疑惑地抬頭一看,瞬間恍然大悟。
原來,在我要撞到墻的那一刻,你擔心地急忙沖上前,用自己的身體墊住我。萬萬想不到,在我起身時還不小心踩了你一腳,你竟然向我道歉?
那一刻,金色的夕陽余暉籠罩著我們,一群鳥兒正從窗外掠過,唱著歡快的贊歌,風也悄悄溜進教室,為我們鼓掌。我們正攜手,關心地詢問對方如何。這一幕,便是全世界最美麗而又溫暖的風景了!這樣一道獨特的風景線,我終生難忘!
隨后,我們攜手走向食堂。在這途中,我又看見了教室外的那棵榕樹。它仍是雄偉壯觀地站立著,可比當時更加茁壯了。它的頂部,一簇簇綠葉,圍成一把巨大的遮陽傘。這時,我頓時領悟到:它雖然被砍去部分枝干,但這一切都是為了讓它更好地成長。
永不磨滅的風景——這教室外面的榕樹,愿它永遠茁壯成長,四季常青……
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