[推薦]校園風景作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的校園風景作文4篇，歡迎大家分享。

校園風景作文 篇1

　　我的學校華師附小坐落在美麗的文圃山腳下。一走進校門，迎面而來的塑膠跑道中央有座石質(zhì)塑像。他就是古代大名鼎鼎的神醫(yī)“吳卒”。只見他頭戴帽子，身披灰色長袍，手拿卷軸，腳穿低靴。他的眉毛緊緊地鎖在一起，一雙大大的眼睛下面是一個小鼻子，一張大嘴巴下面還長著一撮白花花的胡子。他神情暗淡嚴肅，好像一邊戳著胡子一邊在想：“什么藥材才能治好這個病呢？”

　　塑像下面是一個一丈見方的'小水池，幾株水生植物立在池中央。這個小水池從來不會感到寂寞，因為它有五顏六色的小金魚作伴，有高大嚴肅的吳本作伴，還有那一株株亭亭玉立的水生植物作伴。而小水池最喜歡它的哥兒們一水車。水車渾身呈棕色，每天用全身的力氣拍打著小水池。這樣來說，它還是小水池的私人“按摩師”呢！小水池的旁邊還有一些水生植物點綴著，那些小植物可愛極了，還有那些五顏六色的小金魚，任誰看一眼都會陶醉。而小金魚又像表演的小丑，上躥下跳、左顧右盼，滑稽的樣子，常常把同學們逗得哈哈大笑。

　　當噴泉開啟，水流從石壁上順勢噴瀉下來的時候，是池子最歡悅、最動人的時候，小水池歡快地跳起了霹靂舞。那些水流就是小水池的孩子，每當噴泉開啟時，那些水流便會一擁而上，爭先恐后地擁抱“媽媽”，每當孩子碰到它時，它便會開心地放“煙花”。就這樣普通而又精彩、壯觀的場景常常引得在周圍玩耍的同學駐足觀望，不忍離去。

　　這樣美的風景，這樣美的學校，每年九月都會迎來一群來讀書的孩子，你是不是很羨慕呢？

校園風景作文 篇2

　　秋雨綿綿，我們跟著黃老師去校園尋找秋色。

　　剛走門口到，迎面而來的是氣派無比的紅色心型雕塑，在它的周圍圍繞著蔥翠的矮樹叢，小草已經(jīng)悄無聲息的換上了秋姑娘帶來的金燦燦的秋裝。

　　跨進校門，映入眼簾的是一排整整齊齊的盆景，好像一位位戰(zhàn)士歡迎著我們的到來。瞧!嬌滴滴的月季花被蒙蒙細雨滋潤的臉蛋粉嘟嘟的。菊花在雨中盛氣凌人地怒放著，有的如絢麗多姿的少女，那么嫵媚妖嬈;有的'猶如團團烈火熱情奔放;還有的如五顏六色的煙火姿態(tài)萬千。它們給寧靜的校園增添了勃勃生機。

　　沿著干凈整潔的花崗巖路往里走，路西邊一幢幢教學樓高大雄偉，里面不時傳來朗朗的讀書聲。小路的東邊是寬闊無比的操場，那里永遠活躍著同學們的身影，我們在一起跑步、做操、踢球、看精彩的演出，這里留下了我們美好的回憶。

　　遠處飄來一陣若有若無的幽香，這香氣一絲絲、一縷縷，讓我的內(nèi)心無法平靜。我跟隨著香氣，來到一棵枝繁葉茂的桂花樹下，樹葉碧綠碧綠的，葉子頭上尖尖的，嬌小玲瓏的桂花點綴在茂密的樹葉中，猶如一片片金燦燦的碎金。扒開層層樹葉，我摘下躲在樹叢中的花瓣，放在手中仔細端詳，金色的花瓣如此細膩、光滑。我輕輕一吹桂花抱成一團，輕輕漂向空中，漫天飛舞�？茨沁呉皇�束“火花”正在熊熊燃燒，仔細一看，原來是一棵棵炫麗的楓樹。在操場的最東邊粉紅色的夾竹桃絢爛無比，抬頭一望，美麗的花朵有的在雨中微微抬頭，有的像害羞的小姑娘低下頭還有的躲到了葉子后面，全部盛開的花兒如同一片粉色的朝霞。這些美麗、美好的精靈默默無聞的裝點著秋天的校園，使她不再冷清，寂寞。

　　秋天你用那五彩的畫筆，把校園裝扮的分外迷人。我要高聲贊美你——美麗的校園秋色!

校園風景作文 篇3

　　我有一個景色美麗的校園，它位于周家坪西大街，小學巷內(nèi)。

　　一走進校園，一個圓形的噴水池首先映入眼簾，這個噴水池大約一分地左右，一米多深噴水池里有被苔蘚包裹的綠綠的假山，悠然游來游去五顏六色的金魚。每逢節(jié)假日噴水池的噴泉總會噴出朵朵美麗的水花，嚇的水中好動的小魚悄悄的藏在假山下面。周圍四季常綠的松柏也為美麗的噴水池增添了不少綠色。

　　秋天的校園里，有四季常青的松柏，它象征我們健康的成長，長大變成一棵棵對國家有用的棟梁，有香氣常留的桂花樹，它象征著我們的校園四季飄香，還有能驅(qū)趕蚊蟲的香樟樹，它不但能為我們驅(qū)趕蚊蟲，還能為我們遮風擋雨，還有挺拔蒼翠的竹子，它象征著同學們健康、強壯的茁壯成長。每當秋風吹來，水杉樹的葉片打著旋兒慢慢的飄落下來，掉在地上像給地面鋪上了一張棕色地毯，踩上去舒服極了！

　　在這秋高氣爽，天高云淡，金桂飄香的季節(jié)里，不但花草樹木香味迷人，小學生們也顯得特別有精神，每當課間休息活動的時候大家有的打沙包，有的踢毽子，有的`跳皮筋，有的玩老鷹捉小雞，大家這一團，那一堆玩著各自喜歡的游戲，享受著童年美好的時光，個個臉上露出燦爛的笑容，像秋天里豐收的紅蘋果既可愛又美麗，把秋天的校園裝點的活潑、美麗生機盎然。

　　秋天是個碩果累累的季節(jié)，也是收獲的時節(jié)。秋天的校園是豐富的，這里有睿智的老師在源源不斷的傳授著知識；秋天的校園是充滿希望的，這里有許多聰明好學的祖國花朵將由這里走向美好幸福的未來；秋天的校園也是充滿活力的，天真無邪的小學生們將在這里度過活潑快樂的小學生活。秋天是學習的美好時機，也是檢驗我們成績的美好時節(jié)，我們小學生應該在秋天這美好的校園里像傲霜秋菊那樣不怕困難，發(fā)憤圖強的好好學習，給自己，老師和爸爸媽媽交一份令人滿意的答卷。

校園風景作文 篇4

　　每個學校的風景都很美，但是，在我心目中，再美的風景也抵不過洞二小的風景優(yōu)美！

　　春天，洞二小的樹木生根發(fā)芽；花兒綻放出鮮艷的花苞，色彩明艷，猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕，校園的風景。綠草從地下偷偷地探出頭來，好像在說：“春天來了！”一些知名的、不知名的鳥兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的'上空，給校園增添了一份生機。美麗的杜鵑鳥干脆在這兒安下了家，好象在說：“這里的風景真美，我喜歡這兒！”

　　夏天的花兒更是讓人眼花繚亂�？矗�有粉的、白的、紅的……這兒一朵，那兒一簇，競相開放，遠遠望去，就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

　　秋天，樹上的樹葉像花仙子一樣飛舞下來，它們仿佛完成了大樹的心愿，陪大樹過完了炎熱的夏天，現(xiàn)在該回到大地母親的懷抱里了。但是，花兒可不那么急�？�，原來弱小的花兒如今變成了誘人的果實，這兒一個，那兒一個，讓人垂涎欲滴！

　　冬天，樹上蓋上了一層厚厚的棉被，遠處看，白皚皚一片，再加上空中雪花飛舞、人影樹下穿梭，真是“人在畫中游”的美景！

　　怎么樣，我們的校園很美吧？如果你想到我們學校來，趕快吧！心動不如行動，來吧��！

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