[優(yōu)秀]美麗的風(fēng)景作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的風(fēng)景作文8篇,歡迎大家分享。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
我最敬佩的人是我爸爸。
我的爸爸很普通,普通的不能再普通,但我卻覺得他它多么可敬。
我的爸爸是一位貨車
司機(jī),他為建房子的人拉沙子,磚頭等等。爸爸為人老實憨厚,從不偷工減料,每次的`運(yùn)費(fèi)在行內(nèi)總是最低,所以,爸爸有許許多多的生意。他總說:低就低吧!我的生意多呀!要給顧客最低的價格,他們才會舒心。
有一次,我們村有人要造房子,他叫我爸爸為他拉貨,從拉貨的地方到他家可以收200元運(yùn)費(fèi),而爸爸卻只收了120元。他總說:我們是自家人,應(yīng)該少收一點(diǎn)。
還有一次,爸爸與別人約好去拉模板,但是中午,我們一家人要去外婆家吃飯。爸爸把我們送到了外婆家,而自己卻去拉模板,中午只吃了一碗面。他總說:做生意一定要講信用,不然是不會有生意的。
因為我爸爸是開貨車的,同學(xué)們總提到貨車,當(dāng)他們嘲笑般地說:誰家開貨車呀!的時候,我總會驕傲地說:是我家的!
美麗的風(fēng)景作文 篇2
微風(fēng)邁著輕盈的步伐,跑進(jìn)了窗戶之中,似一把梳子,卷動著人們的黑發(fā),我拿著鋼筆,“刷刷”寫著試卷,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。時間緩緩流動著,我如一位仙人,不費(fèi)吹灰之力,抓住了時間,才過了一會兒,我已沖向了終點(diǎn)。
我伸了個懶腰,悄悄地打開窗戶,一縷清風(fēng)淘氣地竄進(jìn)了我的懷中,我望著在六樓之下流動的人們,如一只只黑螞蟻。輕輕轉(zhuǎn)過頭去,只見同學(xué)們?nèi)缫恢恢幻瞳F般,爭奪著流逝的時間,滴滴汗水淌落在桌子上,我得意地“觀賞”著這精彩的比賽。“嘀嗒”一粒豆大的雨珠隨著微風(fēng)飄進(jìn)了我的黑發(fā)之中,一下子淹沒了,我打了個寒顫,急忙將窗戶輕輕關(guān)上。那一刻,一絲寒意涌遍全身,真的好冷,好冷……
時間如一支離弦的飛箭,在空氣中快速穿梭著?粗粋個匆匆走向講臺的身影,我這才意識到,時間到了。我趕忙拿起試卷,正想奔向講臺,只見一股寒風(fēng)在空中徘徊不定,透過玻璃,我依依不舍地掃了一眼樓下的“風(fēng)景”,那一刻,我怔住了,徹底怔住了!只見一把彩色的雨傘快速穿梭在人流之中,粒粒雨珠猛地,如一把把鋒利的刀刃,擊打在雨傘之上,我瞪大雙眼,只見傘下是一個陌生的身影,黑黑的,看不清楚。他如一只獵豹,似乎在尋找著什么,我在樓上,都能隱約地感受到他的急切與擔(dān)心。我癡迷地望著他,突然一個有效的`身影慢慢顯現(xiàn)在了眼前,他似一只餓狼,撲向了那個人的懷中,他倆緊緊相擁在一起,一股“熟悉”的氣味彌漫在空中,那把彩色傘似一棵參天大樹,靜靜守護(hù)著他倆的身影。那一瞬間,黑影散發(fā)出了無數(shù)耀眼的光芒,照亮了漆黑的天空,不知為何,在樓上的我,慢慢地脫離了眼角,順流而下。在雨夜之中,我竟發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景,似乎是有史以來,最為華麗的風(fēng)景!
一個“五彩”的身影,一把“黑傘”,一道美麗的風(fēng)景,照亮了整個世界,讓世界變得無比溫暖!
美麗的風(fēng)景作文 篇3
炎熱的夏天過去了,秋姑娘像穿著金色紗衣的仙女,揮舞著寬大的衣袖,慢慢地像我們到來。秋姑娘的到來,農(nóng)民伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實,秋姑娘微微的揮舞著她的衣袖,我的臉上感覺很溫和,不想那刺骨寒風(fēng)的寒冬,給人一種反感的感覺。落葉嘩嘩的往下落,而在能體現(xiàn)出秋,可就是我的校園了,充滿了秋天的柔和氣息。
清晨,當(dāng)我走進(jìn)校園時,好像是在秋天的覆蓋下。漫步校園,道路旁的小花凋謝了,不再像以前那樣的鮮嫩、生機(jī)了,再走近一些小草被晶瑩的露珠打在了身上,如同一顆閃閃發(fā)光的鉆石?梢娺@是,同學(xué)們排著整齊的隊伍已踏進(jìn)了校園,走進(jìn)了教室,這時,從窗外傳來了一陣?yán)世实淖x書聲,這聲音整齊又洪亮,
接著到了中午,同學(xué)們紛紛的來到了操場上,操場的跑道上落滿了枯,同學(xué)們在操場上開心的玩耍著,有的同學(xué)拿起地上的枯葉子,拼起了一些美麗的圖案。同學(xué)們的思維可真豐富,做什么樣的圖案都有,一片片的枯葉做出來的小工藝品都非常地精致。一陣風(fēng)吹來,地上的枯葉子飄了起來,好像在天空中揮舞著自己枯黃的葉子,這時再開操場上,就像一幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖,襯托出了秋天校園的景色。風(fēng)慢慢的停了,整個校園的操場上又布滿了枯黃的葉子,同學(xué)們玩耍時的戲嬉聲還在回想著,那聲音像是停留在了那幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖上。
慢慢的'太陽下山了,同學(xué)們也都排好整齊的隊伍紛紛的回家了,樹葉又凄涼的躺在操場上的跑道上了。教學(xué)樓房頂上也布滿了枯葉,他們在等待著新的一天,等待著太陽初升的那一刻,他們展露出的生機(jī)勃勃的景象。
秋天的到來是校園的景色增添了美麗,是同學(xué)們有了新的生機(jī)和活力,把校園裝飾成了一幅美麗的秋色風(fēng)景畫。
美麗的風(fēng)景作文 篇4
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!
蘇軾站在赤壁之上,宛如一個關(guān)東大漢,手持利劍,順風(fēng)疾呼“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!”這是他對大自然對歷史的感嘆!比松鐗,一尊還酹江月“這是他經(jīng)歷風(fēng)雨后的坦然,是他真情的告白。他知道,有生之年,要用美酒對如畫的江山,如夢的人生。這是一幅多么壯觀的風(fēng)景。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”展現(xiàn)了一幅令人驚喜的美景。“紅杏出枝頭春意鬧”是那樣的歡悅,或是“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”那愜意的美景,它們不都是自然無私奉獻(xiàn)的一幅美麗風(fēng)景嗎?
在“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燃”的春天里,北國積雪初融‘萬物復(fù)蘇,遍地春花。田間出現(xiàn)了辛勤耕種的農(nóng)民,又是一年播種的時節(jié)?矗∧歉挪ビ甑漠嬅骐y道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?柳樹褪去了嫩黃的外衣,用它婀娜的身姿來吸引人們的目光!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”。紅綠相襯,于是便組成了夏日那美妙的'風(fēng)景。
“看萬山紅遍,層林盡染”原來綠色的稻子也換上金黃色的盛裝!它向人們炫耀自己的累累碩果。啊,還有那菊花也不放過這展示自己的機(jī)會,也都是爭先恐后的開放著,在這金黃色的畫卷上秀出了自己的美麗和風(fēng)采。
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”冬天雖然冷,但有雪就會有如雪般純潔的臘梅,暗暗散發(fā)著雪所沒有的香氣。不是有這樣一句話:“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?“
一年四季,冬去春來,這不正是大自然恩賜給人們的美麗風(fēng)景嗎?我想只要你留心生活,那么美麗的風(fēng)景就會無處不在。
父母無微不至的關(guān)懷,不也是一道令人感動的風(fēng)景嗎?古有“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸!苯裼,地震中的父母,為了讓自己的孩子能夠活下去,不惜舍棄自己的生命來保護(hù)孩子。父母的愛,如此的偉大,于是便有了一位深受感動的詩人記下了這份情懷,讓后人繼續(xù)著這份對平凡的感動。
風(fēng)是一種胸懷,我們在前人裁的樹下乘涼,不要忘了給后人鑿一口井,讓這種溫暖和清涼像風(fēng)一樣長遠(yuǎn)地流下去。
當(dāng)然對于我們這些祖國未來的“花朵”來說,現(xiàn)在不正是我們埋頭苦學(xué)的時刻嗎?為的是有朝一日能報效祖國,為人民服務(wù)。我們孜孜不倦的學(xué)習(xí),那不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
前面是荊棘叢生的坎坷征途,是無限風(fēng)光和永恒的靜穆,那一幅幅美景其實離我們并不遙遠(yuǎn),他們每時每刻都在為我們展示著自己,在這世界的每一個角落釋放著耀眼的光芒,等待著我們來欣賞他們美麗的身影!
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!迸笥寻,請留意身邊吧,你會發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景無處不在。
美麗的風(fēng)景作文 篇5
美麗的洮南,我的家。它美在天然,貴在原始,這里的風(fēng)景美如畫,這里的特產(chǎn)名揚(yáng)天下。
鏡頭一:家鄉(xiāng)的秀麗景觀
洮兒河是清澈見底的河水。早晨,河面上霧氣升騰,就升起了裊裊炊煙,微風(fēng)吹來,河面的輕煙慢慢散出了,露出了水波蕩漾的河面。河水里面水草叢生,魚兒嬉戲;還有五彩六色的河卵石,河岸上,一顆顆郁郁蔥蔥的樹木,好像一排排士兵在站崗放哨,還有堅忍不拔的小草。
中午,陽光明媚。哇!太陽光把小狗照的直喝水,小貓熱的去樹下乘涼,一切都非常有趣,玩耍的孩子,臉上露出了汗珠。
晚上,月亮升起來了,星星出齊了,小院立即灑滿了月光,傍晚的景色更加迷人。
鏡頭二:家鄉(xiāng)的特產(chǎn)
這的小吃,能讓你留口水,有楊麻大餅,肉火燒……現(xiàn)在,我們?nèi)ヌ厣〕圆,這里有各種各樣的小吃,都擺齊了。哦!不好意思,流口水啦,快到外面躲一躲,有悄悄回來了。他們吃的津津有味。吃完后,個個臉上露出了得意的笑容。我為我的家鄉(xiāng)而自豪。黑水的西瓜、太平的瓜、萬寶的粉條、福順的辣椒。西瓜可是我最愛吃的水果,每年夏季我要不吃上十幾個,都不罷休,那個又大又圓的西瓜,在我眼前轉(zhuǎn),這個大西瓜好像和我玩捉迷藏,一會到左面一會到右面,西瓜的.花紋非常美麗,我家鄉(xiāng)的黑水大西瓜可是名揚(yáng)天下啊!
這就是我的家鄉(xiāng)—洮南,她的美景是說不完的,數(shù)不清的。我熱愛生我養(yǎng)我的大草原,我不但贊美她,而且長大要努力建設(shè)他。
美麗的風(fēng)景作文 篇6
“你就是一道風(fēng)景線”,這句話珍藏在我記憶的深處,永遠(yuǎn)也不會隨歲月的流逝而忘卻。
她像一股清涼的泉水,澆灌了我干澀的心田;像一團(tuán)火,溫暖了我灰冷的心;像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路!給了我莫大的啟迪和力量,時?M繞在我耳邊,成了我行動的指南,讓我悟出了人生奮斗的真諦,即使在冷漠的冬季,我也勇敢自信地自我欣賞。
在五年級時,學(xué)校舉行兒童節(jié)慶;顒。萬事俱備,只欠東風(fēng),怎么也找不到一個合適的主持人,最后指導(dǎo)老師把這個重任交給了我,讓我一展風(fēng)采。就在我萬分顧慮的時侯,老師深情地說:“記住,你就是一道風(fēng)景線,節(jié)目因你而精彩!”頃刻間,我信心倍增,欣然接受了任務(wù),我暗暗下定決心,一定不辜負(fù)老師的希望。讓自己真正成為一道亮麗的風(fēng)景線,由于這句話的鼓勵讓我展現(xiàn)了一個亮麗的我自己!
一幅美麗的山水畫,可謂是一道亮麗的風(fēng)景線,它使人心曠神怡;一個父親的背影,一幅母子的相偎的照片,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,讓人感覺幸福溫馨。
在你失敗時,為你拂去風(fēng)塵,對你說:“從頭再來”;在你疲憊時,為你撐起一把傘,遮風(fēng)避雨;在你茫然時,為你點(diǎn)燃希望,指明方向;在你快樂時,為你祈禱祝福,共享歡暢。這也是一道純真的風(fēng)景線——朋友的友誼。
生命中最美好的景致有時并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個淡淡的印跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的肌理中,裹在層層的重負(fù)之下,它與生命同在。一旦觸動它的密碼,它將潮水般涌來,浸泡你,感動你。生命真的很美麗!
而我們是點(diǎn)綴生命的最美的風(fēng)景線。
人生因為有了這些風(fēng)景線而多姿,燦爛!
愿三月的`春風(fēng)吹走你心靈的傷痕,愿朦朧的細(xì)雨拂去你憂傷的嘆息,愿競相開放的春花還你愉快的笑臉,愿飄揚(yáng)的柳絮重長你壯志凌云的氣概,愿鮮花爛漫的春天伴你到永遠(yuǎn)!
切記!我們都是一道亮麗的風(fēng)景線,插上理想的翅膀,勇敢自信地,飛向成功的彼岸!
美麗的風(fēng)景作文 篇7
結(jié)束了國慶長假,我搭乘火車返校。
安放好行李,我坐在座位上等待著火車啟程。坐在我旁邊的,是一位年輕時尚的姐姐,此刻也正忙著整理行李。這時,窗外有人叫她。
“應(yīng)該是她母親吧!蔽倚南胫虼巴饪慈ァ6贪l(fā),中等個子,一件印花襯衫,一條深褐色長褲,很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對女兒進(jìn)行各種囑咐,似乎想起了很多未說完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李,對那番囑咐也只是應(yīng)付性的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過了會,姐姐終于對母親的喋喋不休忍不下去了,她厭煩的向窗外喊道:“好了,不要你管,走啦1”見女兒發(fā)脾氣,母親猛的住了口,竟像個犯錯的小孩顯得手足無措,戀戀不舍地走了。
可過了一會兒,這位母親又急急忙忙的折回來,滿臉笑容的告訴女兒,袋子里有雞蛋。女兒問是哪個袋子,母親忙向女兒描述,但隨即就被打斷了;“好了,我知道了,你快走!”說完,向窗外揮揮手,轉(zhuǎn)身忙活自己的東西了?蛇@回母親站在窗外,并未離去,只是靜靜的看著女兒的`背影,雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車站的一道獨(dú)特風(fēng)景線。我望著這位母親,她的眼睛里盛滿了愛憐與擔(dān)憂。此刻,她是想起了女兒幼時的乖巧,還是為女兒此行感到擔(dān)憂?我不得而知。
時至今日,那位母親在人潮涌動中孤單的身影仍會清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中,兒行千里母擔(dān)憂,那是一道最美的風(fēng)景線,也是一道最讓我難忘的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景作文 篇8
操場上,彩旗飄飄,吶喊聲聲,一場激烈的長跑比賽正在如火如荼地進(jìn)行著。這是我們?nèi)昙壍拈L跑比賽,看點(diǎn)是我們班和三班的兩位長跑健將——李天剛和趙小光。
李天剛跑在最前面,大有第一非我莫屬的氣勢。趙小光緊緊地跟在他后面,似乎隨時都能超越李天剛。眼看趙小光就要超過李天剛了,不知怎的,只見李天剛重重地摔倒在地上。其他運(yùn)動員乘機(jī)奔向了終點(diǎn),可趙小光例外,他停下來扶起了李天剛。
趙小光和李天剛是老對手了,比賽前幾天,趙小光還信心十足地向全班同學(xué)發(fā)誓:“我一定會超過李天剛,拿第一名!”可現(xiàn)在,趙小光好像把誓言給忘了。
兩人開始“跑”了,李天剛用一只腳大步往前跳,趙小光則一只胳膊架著李天剛,始終和李天剛保持一致,不快不慢。其他運(yùn)動員已經(jīng)跑到了終點(diǎn),跑道上只剩下這對特殊的組合。他們構(gòu)成了一道美麗的'風(fēng)景!
李天剛和趙小光終于“跑”完了全程。他們雖然是最后兩名,但是觀眾給了他們最熱烈的掌聲。
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