窗外的風(fēng)景作文(熱)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的窗外的風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外的風(fēng)景作文 篇1
朦朧的霧，帶著水珠出現(xiàn)在我的眼前，我一個早晨就這么拉開序幕了——題記
“阿杰，起床了！都九點(diǎn)半了�！�
我睡眼惺忪的從美夢中醒來，迷茫的望著姐姐，傻愣在床上，這就是我的習(xí)慣，不知道為什么，我每天起床后總是呆若木雞，像冰雕一樣坐在床上沉默不語。每當(dāng)這時，姐姐總會拂拂我的頭發(fā)，用她那甜美的笑容微笑著看我，我們兩就這樣對視著。在爸爸媽媽，姐姐哥哥的眼中，我永遠(yuǎn)是一個充滿乳香，永遠(yuǎn)長不大的小男孩，我出生于書香門第，家境也不錯，所以親朋好友都把我當(dāng)成小男孩。
我們對視了幾分鐘后，我翻身下床，洗漱完畢之后，我也不著急著吃，開始了我一天中的第一個必不可少的重要步驟。我慢慢回到房間里，微微抬起頭望著窗外，靜靜的看著。我們小區(qū)的環(huán)境十分優(yōu)美，從我的窗外望去，一排排婀娜多姿的柳樹排列的一邊，輕輕地?cái)[動那清脆柔軟的柳枝向我打招呼，我也總會回敬它們一個微笑。窗外的柳樹旁邊是老人們運(yùn)動的天地，一個個精神飽滿，容光煥發(fā)的老人在做各種運(yùn)動，例如修身養(yǎng)性的太極，賞心悅目的集體舞等等，數(shù)不勝數(shù)，每當(dāng)老人們看見我的時候，他們總會問我吃飽了沒，下來運(yùn)動嗎等問候話語。我閉上眼睛，打開窗戶，讓徐徐的微風(fēng)吹進(jìn)我的心扉，感受著大自然的氣息。
也許在你們看來，這也許很平凡，不足為奇，但我卻把它看做是我與大自然問候的方式，你們會笑我很傻，但我不這么覺得。
“阿杰，快來吃飯吧�！�
我自小就離開了媽媽的懷抱，媽媽遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去美國工作，爸爸也經(jīng)常出差，我的日常起居都是由溫柔美麗，細(xì)心的`姐姐來照顧我，姐姐總是不厭其煩的陪我，無微不至的照顧我，這讓我無比幸福。學(xué)校的老師們總說我樣樣精通，是個小天才，但這都是我堅(jiān)強(qiáng)，多才多藝的各個培養(yǎng)我的，哥哥和姐姐爸爸，都在無微不至的照顧我，我唯一能報(bào)答他們的，就只有我優(yōu)越的成績。
我的一天，就這么拉開序幕了，我沒有雄心壯志，但愿我優(yōu)越的成績可以換回一家的美滿與幸�！�
窗外的風(fēng)景作文 篇2
木質(zhì)的窗欞上還氤氳著雨后的氣息，凌霄花的枝椏在窗前顫顫微微地抖落著雨絲，天邊水霧般的云朵在日光邊緣若隱若現(xiàn)。學(xué)校老舊的墻上棕紅色的漆體逐漸落下，罅隙間還有著螞蟻的行蹤，偶爾長出的幾朵小黃花，逆著光發(fā)呆。操場邊圍了圈銹跡斑斑的鐵欄，順著出口，是一道走廊，頂上除了長滿雜草，還有獨(dú)屬這個季節(jié)的紫藤花。
初中的課間，沒有人會陪我玩沙包排球、跨步，只能靠著窗口吸吸新鮮空氣，或是繼續(xù)寫寫作業(yè)，或是在桌頭涂劃著沒有任何意義的符號。朋友W和Z偶爾會我閑扯些什么，比如Q被招走了，L差一步就考上了“學(xué)軍”……
“我那天去參加提前招了，因?yàn)槲覅⒓恿艘粋�補(bǔ)習(xí)班，要求我們要保密，不能外傳。反正我們班挺多人都去考了。數(shù)學(xué)一共15道題，據(jù)說最高分只做對了六道題�！盳很平靜地說完，臉上毫無波瀾，但卻能隱約看透她的一分心虛。因?yàn)樵绯克齽偱c我撒謊沒參加過考試，此刻又極力證明自己的無意之舉，自然言語間多了幾分避諱�！翱茖W(xué)挺簡單，就三道題沒做過……”
我無意識地用指尖來回地劃著窗欞角，余光飄過閃爍其詞的Z，投向?qū)γ娼虒W(xué)樓的一個個窗內(nèi)，如出一轍的“奮筆疾書”……
“那個補(bǔ)習(xí)班就是你拋棄的那個補(bǔ)習(xí)班�！盳看著W拼命地解釋道，“其實(shí)我們班很多人晚上都開小灶啊�！盬停下了手中的筆，思緒宛若戛然而止。淡淡的光波似一只慵懶的手，輕撫著W微微泛有棕栗色的發(fā)梢，還映著黑筆在白紙上劃下的巨大口子，恰似一道慘淡的.微笑：“C的家長組織了補(bǔ)課，他們有著自己的小群體，每每有人想要加入的時候，要么是勉強(qiáng)同意，要么裝傻一問三不知，要么無情拒絕，扎心啊……”
“你媽真好，都不會逼著你補(bǔ)課，這個班里我就相信你真的沒補(bǔ)課�！盬和Z用一種很奇怪的眼神看著我，是不解，是羨慕，還是同情，或是不屑……她們的疑慮像是讓我喝了一杯苦澀的冰美式。
“反正我現(xiàn)在什么都不行，你說來競賽班，考不上提前招，特別丟臉�！盬的眼神忽然如死魚一般空洞，我無法從她的眼神中讀懂，就像梵文般復(fù)雜�！拔易罱娴母械絹啔v山大了，坐我右邊的Q，被學(xué)軍提前招了；坐我左邊是年段第一，再過去就是睿達(dá)杯數(shù)科雙一……”W一臉迷茫，繼而指了指對面窗戶內(nèi)的“埋頭苦干”，無奈地嘆了口氣，“看，別人家的孩子都如此爭分奪秒。我們還在這里天馬行空地虛度光陰，我們都不是家長老師眼里的好孩子�！�
我們不是好孩子嗎？不，我不認(rèn)同！
窗內(nèi)孜孜不倦的他們的確是一道令人感動的風(fēng)景；但會哭會笑、本真的我們，在他們的窗外也是一道美好的青春風(fēng)景。我們是不完美，或許永遠(yuǎn)無法如他們在提前招生中脫穎而出，但條條大路通羅馬，不完美的我們也有追求，也在努力，終究也會走出一條屬于自己的燦爛軌跡。我們怎么可能不是好孩子呢？
向窗口遠(yuǎn)望，不論用余光如何洞察，我的視線只能在窗前徘徊，盡收眼底的只能是不完整的一小局部，但無疑，這樣的一隅，也有極美的韻味。如同斷臂的維納斯，她的殘缺更讓我感受到女神的偉大與溫暖；宛若蒙娜麗莎那若有若無的微笑，更讓人著迷她的魅力；恰似弘一法師尋求真理的一路，病榻前的絕筆——“悲欣交集”，道出了很多他未完成的夢想，但這種直面人生的氣度更讓我們敬佩大師的豁達(dá)；大冰筆下的丫頭子沒有語言與聽力，在障礙下、在不完整中卻擁有畫的翅膀……
劉同說：“我們還年輕，年輕就可以失敗�！笔堑�，我們正年輕，無需按一定模式做個完美的小孩，滿足所有人的期待，總有一個窗外會格外欣賞我們犯錯犯傻的模樣，總有一個世界，會把不完美的我們當(dāng)作寶貝。就像TFBOYS唱的：“不完美的夢，有人陪你想，不完美的勇氣，你說更勇敢，這不完美的我，你總當(dāng)作寶貝，你給我的愛也許不完美，但卻是最美”。
此時，窗外，在紫藤花的搖曳中，還有一個女孩的囈語……
窗外的風(fēng)景作文 篇3
是秋，清晨，整個世界似乎仍在沉睡，天是白茫茫的，帶著幾許陰霾與悲涼。秋的清晨是微涼的，陣陣清冽的風(fēng)穿梭在空氣間，夾雜著一股濕潤潤和冰涼拂過我的臉龐。
我的目光被這清冽的秋風(fēng)帶向了窗外。
窗外是一排濃的綠的樹。是的，它們是綠的，只是已無法用“綠油油”這樣充滿生機(jī)的詞來形容它們。它們是綠，是深沉，像被抽剝了生命般，無力地垂掛在枝頭。風(fēng)拂國，這一排綠的，并不十分茁壯的樹便搖頭晃腦起來，樹葉間摩挲而產(chǎn)生的“沙沙”聲便是它們搖擺的旋律了。
我覺得周杰倫有首歌唱得真是好，“窗外的麻雀，在電線桿上多嘴……”比如，那排樹后面聳立著的電線桿，上面立著幾只小麻雀不安分地吱吱喳喳著，在這個略顯寂寥的秋晨顯得格外有生命力。當(dāng)然，這只是我的想象罷了，電線桿是有的，知識少了那多嘴的麻雀，便少了歌中那分意境。電線桿突兀而蒼白地聳立著，那綿長的懸掛著的電線，如同它寂寞的目光向遠(yuǎn)處曼延著。寂寥的秋仍是寂寥。
電線桿的后面，便是錯落而立的房子。我是喜愛這些房子的。白的磚、紅的磚、黃的磚，這些好看的色彩相互襯托交織著，形成了別樣的風(fēng)景。然而，我喜愛它們的原因并非僅是因?yàn)樗鼈兒每�，而是因�(yàn)樗鼈兊拇嬖诮o了我巨大的真實(shí)感，這沒有小橋，沒有流水的人家，以及偶爾從某位住戶家里飄出來的炊煙，讓我溫暖，讓我心安。
我的腦海突然閃現(xiàn)一個詞。它時常出現(xiàn)在安妮寶貝的書中。
此刻，遠(yuǎn)處那空際飄渺的山，給我的便是這種感覺。
透過樓房與樓房間的縫隙向遠(yuǎn)處看，是一片連綿的山峰。清晨的山峰是霧蒙蒙的，大片的.綠在籠罩著的白茫茫中時隱時現(xiàn)，猶如嬌羞的小姑娘，躲在了一簾白幔之后，有了一種“猶抱琵琶半遮面”的別致的美，讓人禁不住想伸手撩起那簾白幔一睹芳容。我想要看到更多的朦朧的美，卻被這樓房間狹窄的間隙阻隔了視線。
又是秋風(fēng)撲面，此刻已不覺得清冽了，更多的是涼爽，是舒適。而此時，窗檐仿佛是一張畫的邊框，將窗外的美景盡攬其中，猶如一張巨大的美麗油畫。
我想，秋季應(yīng)該是上天對我們的恩賜吧�？矗煊谒�，略顯冷漠；夏天于它，卻有太過于熱烈；春天于它，多了一分潮濕。唯有秋天，才有這樣深沉的濃烈的綠，才有這樣沁人心脾的風(fēng)。有一句話說得好，天氣剛好，溫度剛好，心情也剛剛好。
我慶幸我擁有窗外這樣好看而溫柔的景色。
我喜愛這秋，喜愛這窗外。
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