- 最美風(fēng)景作文 推薦度:
- 最美風(fēng)景作文 推薦度:
- 最美風(fēng)景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
最美風(fēng)景作文8篇【推薦】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
懸崖之間,峭壁之上,一棵老樹,頑強(qiáng)地、挺拔地聳立在那里。這,就是我心中最美麗的風(fēng)景。
老樹,筋骨虬突,痂痕累累。瘦削的枝干倔強(qiáng)地伸展著,疏朗的葉子堅(jiān)忍地倒掛著。那一抹微小的綠色,堅(jiān)強(qiáng)地吶喊著生命的熾望,讓每一個(gè)看到它的人為之動(dòng)容。
然而,我看到的遠(yuǎn)不止這些。
這棵老樹,也曾年輕過,也曾瀟灑過,滿樹的嫩綠曾引來鳥兒的'呼朋喚友,累累的碩果曾引來猿猴的嬉鬧玩耍。而今,老樹,青春不再;樹邊,一片死寂。
可是,這棵老樹仍然沒有消沉。
它讓鳥兒銜走了自己的最后一粒種子,讓風(fēng)兒吹走了自己的最后一粒種子。它的種子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,播撒在原野,播撒在山坡,播撒在峰巔。它所誕生的生命,在延續(xù),在擴(kuò)展。
風(fēng)兒柔柔地吹過,老樹嘆了一口氣。它是嘆惜自己的生命快要到頭了嗎?不是的,不是的。這時(shí)候,老樹心里,還是緊緊牽掛著自己的孩子們——那些播撒在大地上的種子。他們,她們,柔嫩的孩子們呀,經(jīng)受得起狂風(fēng)暴雨烈日的侵凌嗎?
老樹想拼命挺直自己的身子,為的是好看見自己的孩子們?墒,老樹畢竟太老了,那些遠(yuǎn)處的孩子們,它已經(jīng)看不到了。它只是在心里,為自己的孩子們祝愿:你們可要健健康康快快樂樂地成長呀!
這棵老樹,就這樣,在寂靜的峭壁上,寂寞地挺立著,它——他,闡釋著生命的頑強(qiáng),闡釋著生命的無私,闡釋著生命的崇高。
這棵老樹,構(gòu)成了我心中最美麗的風(fēng)景——不,他構(gòu)成的是整個(gè)生命界的最美麗的風(fēng)景!
最美風(fēng)景作文 篇2
奔跑于靜謐的校園!班,嗒,嗒……”夜晚的校園似乎只剩下了我奔跑時(shí)的腳步聲。
咦?那是什么東西?在一座花壇前,我停下了腳步,校園里更加寂寥了。突然,一束雪白的光線打在那東西上,黑乎乎的一小團(tuán),縮在花壇邊,幾乎與夜色融為了一體。我走近了一點(diǎn),哎呀,好臭啊,連這么濃郁的花香都掩蓋不了它那突兀的氣味。馬上,我往后退了好幾步,實(shí)在太臭了,這么臭,還這么臟,要不要撿呢?
“把它撿了吧,讓它在這里躺著,有礙校園美觀,這樣不好!币粋(gè)頭頂光環(huán)身著白裙的小天使指著它,唉,臭就臭吧,我緩慢且小心翼翼地向它伸出手,不不不!怎么能撿呢?它那么臟,況且,它肯定也被丟在這里很久了,還沒有人撿,我又為什么要撿呢?小惡魔一把推開了小天使,用尖銳的聲音嚷嚷著,我“騰”地一下,即將伸過去的手停下來了。
好煩。“パ,算了,拿完快遞再來糾結(jié)。不久,我拿著沉甸句的快遞往花壇走去,腦子里像是盛滿了到底是撿還是不撿?抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)三、四年級(jí)的`小朋友走了過來。她走近了花壇,唉,再等等吧,等她走過去了我再撿,嗯,就這樣。
“呀!”一個(gè)略顯稚嫩的聲音在身后響起。她會(huì)不會(huì)撿呢?帶著這樣的疑問,我轉(zhuǎn)過了身,想看看那個(gè)小妹妹的反應(yīng),在我轉(zhuǎn)身的同時(shí),那個(gè)小妹妹竟然彎下了腰,伸出了手,雖然緩慢,但卻格外堅(jiān)定地?fù)炱鹆四菈K黑乎乎的,還散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾,就那樣拿著,走向遠(yuǎn)處的垃圾桶,沒有任何猶豫,沒有任何糾結(jié)。
我呆呆地,看著這世上最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
綠草茵茵鋪滿地。今日在校園里走了一遭,才真實(shí)的感受到以前所感受不到的美景。
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)大地時(shí),鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。校園中已有朗朗書聲,現(xiàn)下,已是秋天,可是卻也并非綠葉都變枯了。而是蒼翠欲滴,使人心生愛慕。雖“自古逢秋悲寂寥”,但“我言秋日勝春朝”。秋天了,尤是經(jīng)歷了一場雨之后,水蒸氣紛紛液化成小水珠,落在了綠葉或是枯葉上,樹枝也搖搖欲墜,真切的形成了許多亮麗的風(fēng)景線。像是清流,流入你那跳動(dòng)的心臟與脈搏。
聞一聞,那些大大小小的“珍珠”,仿若是人間珍寶;摸一摸,使你仿若身在仙境之中,“天下獨(dú)絕”。擁抱大自然,或許就是這樣一種奇妙的感覺吧!現(xiàn)在,擺在面前的每一分綠都彌足珍貴。不過無礙的,畢竟來年它還會(huì)生長,只可惜再也不是那抹綠了,F(xiàn)今,你我都已是畫中人了。而那畫境之中又不時(shí)傳來一陣清脆的鳥鳴聲,令人心曠神怡。
秋天,不同于以往的文字表達(dá),在這校園中,它并無碩果累累,仿佛佇立在了那兒,那么應(yīng)景,又那么宜人。這里沒有潺潺的溪流,沒有“馨香盈懷袖”,有的.只是一片碧綠。他們仿佛就是為了凈化空氣,為了鳥獸而存在。
看到它們,心下也突然一陣愉悅。畢竟“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。教師們也亦是如此!精心培育屬于他們的風(fēng)景。
秋天的校園,是最美麗的風(fēng)景,讓我陶醉其中,讓我流連忘返,更引發(fā)了我的深思……
最美風(fēng)景作文 篇4
夏天來了,驕陽炙烤著大地,直到七月底終于下雨了,可是一連就是下幾場大雨,整天烏云密布,把我的好心情全攪沒了。
傍晚,雨過天晴,抬頭望去,西邊的天上赤橙一片,暖暖的色調(diào)充滿了神秘。晚霞,真紅,真美,天空似乎著了火。
“哈哈”“你追我!”不遠(yuǎn)處傳來妹妹的聲音。村子里的小孩子們正在嬉鬧。
還記得修我家門前這條水泥路時(shí),也下了場大雨,因此把水泥沖成了“泥漿”,導(dǎo)致修好后都凹凸不平的,易積水,但是今天它卻變成我們的游樂場。我家的三個(gè)小孩和鄰居小豆豆一起出來趟水、嬉戲。追著每一個(gè)水坑跑,一落腳,便擊起浪花,不一會(huì)兒,每個(gè)人都濕透了,變成了一只只“落湯雞”。
我們的笑聲回蕩在整個(gè)小巷,新鮮的空氣,嫩綠的樹葉,快樂的臉蛋,一切都是美好的。
妹妹追過來了,我將腳放在水洼里,使勁踩下去,一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)身,水簾就撲向妹妹!把!”一陣尖叫傳出,才發(fā)現(xiàn)小弟弟也被鄰居小豆豆“洗了腦”。哈哈,真有意思!水花有大有小,綻放又落下,你追我趕,推推搡搡,雨后的.嬉鬧,這可比關(guān)在空調(diào)屋睡覺好玩多了!
天空又下起小雨,只不過是毛毛細(xì)雨,我們繼續(xù)在水洼里嬉戲,路邊的牽;ㄐ叽鸫鸬目粗覀,它貪婪的吸吮著雨水,直到飽脹地低下了頭。
夜幕四合,夜色暗了下來,半空中猶如哪只大手拉下幕布。今晚,天上的星星亮了,少了圓圓的明月,地上,卻添了圓圓的笑臉。
毛毛的細(xì)雨仍在飄,我們?nèi)圆幌肷㈤_,路燈亮了,銀色的細(xì)針飄下,誰又曾感到?雨被歡笑蓋住,變得迷茫了些……
來吧,和我們一起踩下水洼,賤開水花,一起靜靜地欣賞。這,是炎夏最美的風(fēng)景!
最美風(fēng)景作文 篇5
在我們的身邊常常會(huì)發(fā)生一些感動(dòng)的事,而我把這樣的事都說是“身邊最美的風(fēng)景”它會(huì)為你帶去一份驚喜、一絲感動(dòng)、一次領(lǐng)悟、或者是一個(gè)微笑.......常常有令人溫暖的'旋律響起.....
記得那是一個(gè)萬里飄雪的周末,外面好像是一個(gè)白色的世界,漫天飛舞的雪花打在人的臉上冰涼冰涼的。
由于外面太冷,不能出去玩,只能呆家里了,于是我給媽媽說,我想看會(huì)電視行不行,媽媽說行呢!就看一會(huì)會(huì),我高興地說,行、行、行。媽媽就打開了電視,正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候,一句話讓我崩潰:家里沒蔥了,要我立刻去買。我哪敢說不呢?話就是圣旨,不敢說不去買,我飛快地跑著,跑了兩分鐘?吹搅艘晃毁u蔥的老爺爺,身上披著一層厚厚的雪。我就跑到老爺爺身邊,老爺爺說買蔥嗎?是的,老爺爺。我交完錢拿著蔥就回家了。回家媽媽問我我的錢呢?我當(dāng)時(shí)就楞了。我忘拿了!我飛快地跑到賣蔥的地方,我還沒開口,老爺爺說:“孩子你多給錢了,我想你一定會(huì)回來的,所以我一直在等著你!蔽沂掷锬弥蠣敔斀o我的錢,心里說不出的感動(dòng)。
我心中最美的風(fēng)景就是老爺爺在狂風(fēng)暴雪中等我回去拿錢。人間自有真情在,我永遠(yuǎn)忘不了那一刻。
最美風(fēng)景作文 篇6
“嗨,快把球傳過來!”“這邊,這邊!快進(jìn)內(nèi)線,我傳球啦”還有幾天就是;@球賽了,我們正在緊張的練習(xí)籃球。
我嫻熟的在胯下運(yùn)著球,眼睛死死的盯著一個(gè)空蕩,準(zhǔn)備突破重圍,可是身后一陣疾風(fēng)傳來。身體被狠狠的撞了一下,幸好球沒有丟,我連忙把球傳了出去,可是右手卻隱隱的疼了起來。
趕緊看看我的手,發(fā)現(xiàn)小拇指已經(jīng)有些紅起來了!昂孟癫惶珖(yán)重,應(yīng)該沒事吧”我心里一邊安慰自己,一邊繼續(xù)打球。
第二天,手指有些腫,并且彎曲也有些困難了。
第三天,手指腫的更大了,跟我的左手指比,好像加粗了一兩圈,里面還呈現(xiàn)出深紅色。正好當(dāng)天有一節(jié)體育知識(shí)課,老師給我們講了一些運(yùn)動(dòng)受傷后的治療方法,最后講到一位籃球運(yùn)動(dòng)員大腿拉傷后腫脹,自己做了錯(cuò)誤的治療,險(xiǎn)些被截肢了的故事,我越聽越害怕。真擔(dān)心我這個(gè)可憐的手指頭也出什么故障,于是決定自修課后去找冰塊兒敷一下。
好容易熬過了數(shù)學(xué)課后,我便找蔣雨晴,讓她陪我一起去醫(yī)務(wù)室找冰袋,她爽快地同意了。
外面下著傾盆大雨,到處都是積水,蔣雨晴抓起一把彩色的'雨傘,和我一起緩緩走向醫(yī)務(wù)室,來到醫(yī)務(wù)室卻沒人,我們打開冰箱,里面沒有冰袋,蔣雨晴只找到一把剪刀,在冰箱里捶了許久,終于捶下來一小點(diǎn)兒冰。我拿起那一點(diǎn)冰,有點(diǎn)失望的回到了教室。
過了一會(huì)兒,我去上廁所,回來遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一把彩色的雨傘在雨中奔跑,一雙黑色的球鞋踩在水中,又濺起一朵朵水花來,豆大的雨點(diǎn)傾盆的打在傘上,又噼里啪啦的濺開來。過了幾分鐘,蔣雨晴回來了,她徑直朝我走來,拍了拍我的肩膀說:“諾,你挖了一塊冰塊,只見一塊兒直徑約六七厘米的冰塊兒裝在一只小小的塑料袋里。冰塊兒還很完整,沒有融化。我望著她濕漉漉的褲管和鞋子,還有她肩頭淋濕的衣服,說了一聲:“謝謝”,其他的什么都說不出來了……
冰袋放在手指上,手指不怎么腫脹了,也不再那么火燒火撩了,而冰塊兒也不再那么冰涼刺骨了。友情讓這一切變得很舒服!
世上有許多美麗的風(fēng)景,但在我眼里最美的風(fēng)景,莫過于傾盆大雨中撐起一把彩色的傘,奔跑著的身影!
最美風(fēng)景作文 篇7
最美的風(fēng)景在哪里呢?也許我曾經(jīng)為此迷茫。人生的長河中,有蝴蝶翩翩而過,告訴我,它就在我身旁。也有蝸牛緩緩爬過,告訴我,它就在前方……
春天,小草探出了尖尖的腦袋,花兒張開粉色的臉頰。柳條舒展著嬌嫩的身軀,在風(fēng)中輕擺。
“是風(fēng)嗎?”我輕輕地問。
“不,是希望!彼⑿χ鸬馈Uf著,輕快地摘下一片柳葉,放在我的手中,惹得四周的花啊草啊都笑了起來。
哦,原來是希望。
夏天,小荷在蛙聲一片中輕輕地鉆出碧綠的池面,蜻蜓在一片綠蔭中歡快地嬉戲著。柳條越加繁密,在陽光下閃爍著綠水晶般的光澤。
“是陽光嗎?”我不禁懷疑道。
“不,是熱情!彼⑿χ鸬馈j柟馑坪醺鼜(qiáng)烈了幾分,花兒似乎也更興奮了,在微風(fēng)的輕撫中搖曳著。
“哦,原來是熱情!
秋天,枯黃的草尖上殘留著晶瑩的露珠,楓樹下的土地鋪上了一層濃烈的火紅,果園里飄出的陣陣芳香,引得我也駐足觀望,只見那一顆顆飽滿的果實(shí)一個(gè)接一個(gè)地掉進(jìn)了果筐。
“是碩果嗎?”我小心翼翼地問道。
“不,是豐收。”它微笑著答道。手指劃過一片金黃的落葉,落葉便飆舞了起來。一地的落葉在陽光的照耀下,流轉(zhuǎn)著黃金般的光澤。
哦,原來是豐收。
冬天,北風(fēng)努力地吹著,一株株梅花綻放開來,和它近似的`雪花,則在空中旋轉(zhuǎn),升騰,繼而緩緩落下。
“是雪嗎?”我捧著一把潔白的雪花問道。
“不,是安寧!彼⑿χ鸬。此時(shí)一堆雪在北風(fēng)的呼嘯中又重新飛舞著,在銀色的天空中劃過一道道美麗的弧線,一絲淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墻頭靜靜地綻放。
哦,原來是安寧。
我問春風(fēng),它依舊微笑著回答道“希望”;我問夏日,它依舊微笑著回答“熱情”;我問秋實(shí),它依舊微笑著回答“豐收”;我問冬雪,它依舊微笑著回答“安寧”……
蝴蝶在原地打著轉(zhuǎn),輕快地掠過臉頰,微風(fēng)輕撫過,明鏡般的湖面微微蕩漾,一只小船緩緩駛近,誤入了仙境……
望著沿岸的花紅柳綠,五彩繽紛,我又迷茫了,不由得問自己。
“是心!”它微笑著告訴我。
哦,原來如此,最美的風(fēng)景原來如此。
恍惚間,我似乎已然明悟。
最美風(fēng)景作文 篇8
世界上的每一個(gè)角落都是最美的風(fēng)景。這些照片構(gòu)成了一幅感人的畫面。
我記得有一個(gè)星期六,我去我奶奶家玩。該回家了。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),公共汽車半小時(shí)才來一次。因?yàn)閹滋烨皠倓傁逻^雨,路上有許多大大小小的水坑,我站在一個(gè)綠色的郵箱旁邊。不遠(yuǎn)處,有一個(gè)老人和一個(gè)小女孩在他面前蹦蹦跳跳。老人手里拿著幾封信。父親和兒子似乎剛剛做完晨練,順便來送信。
小女孩剛剛站在郵箱旁邊,一輛摩托車飛馳而過,濺了路上所有的水。水流向小女孩的.衣服和郵箱。郵箱變成了一張大臉。臟水也濺到了我的衣服上。我生氣地說,“真幸運(yùn)!”再次看著小女孩,白色的裙子變成了黑色的裙子。我暗自心想,這不是哭。令我驚訝的是,事情發(fā)生了。她沒有哭,而是走向她的祖父。她的祖父遞給她一塊手帕。她把手帕拿到郵箱。她費(fèi)力地擦郵箱。小女孩擦干凈后,郵箱又完好無損了。然后,她的祖父遞給她一塊手帕,說:"來吧,擦你的裙子!"她低頭一看,發(fā)現(xiàn)她的裙子很臟。
我非常困惑,走過去問道:“小女孩,你為什么要清理你的郵箱?”她笑著說,“衣服臟了就可以洗。這個(gè)郵箱每天都被使用。誰在乎它是否臟?”聽完這些話,我陷入了沉思:如果我們的社會(huì)對(duì)這樣的人有一點(diǎn)點(diǎn)寬容,難道這不會(huì)讓我們的社會(huì)變得完美嗎?
當(dāng)公共汽車到達(dá)時(shí),我上了公共汽車并坐了進(jìn)去。我看著被陽光照亮的郵箱,我不禁說:那是最美的風(fēng)景。
【最美風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
最美風(fēng)景作文【精選】08-05
(精選)最美風(fēng)景作文08-20
[精選]最美風(fēng)景作文08-25
最美風(fēng)景作文08-04
最美風(fēng)景作文(精選)09-19
最美風(fēng)景作文(精選)09-20