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寫景作文

校園的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-10-03 15:07:35 寫景作文 我要投稿

(精品)校園的風(fēng)景的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園的風(fēng)景的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)校園的風(fēng)景的作文9篇

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  說起校園,在別人眼里不怎么樣,就是一個(gè)大操場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)前校園,一個(gè)后校園,幾座教學(xué)樓,可在我眼里,校園是最美麗的。

  從街道通向大門,正上方赫然鑲嵌著幾個(gè)金色的大字:東園學(xué)校。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾,其次是有兩個(gè)籃球場(chǎng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語,然后是操場(chǎng)上的樹,有橘子樹、櫻桃樹、蘋果樹、塔松等……

  若干個(gè)教室里都有朗朗的讀書聲,在右邊的三樓最右邊的教室,就是我們的教室,看到明亮的教室,我欣喜若狂。

  我更喜歡后校園的`大花園;▓@里長滿了竹子和石榴樹,好像在歡迎來學(xué)知識(shí)的小學(xué)生,竹子穿著一身翠綠的陸軍裝,筆直著站在花園里,像是在保衛(wèi)我們的學(xué)校。

  校園真美啊,我要珍惜她!

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  我們的學(xué)校可漂亮啦!美的無“語”倫比,簡直像《愛麗斯漫游仙境》里的仙境一樣,不,應(yīng)該說是更美麗。

  一進(jìn)我們的“仙境”,就會(huì)見到許多吸引人的風(fēng)景。你看,那就是“生物園”,是我們學(xué)校的王牌風(fēng)景。那里到處綠樹紅花,小鳥們邊唱著動(dòng)聽的歌曲邊在樹蔭下飛來飛去;蝴蝶們,蜜蜂們,在那樹蔭下,花瓣上忙碌著,把花粉傳遞著……怎么樣?覺得美吧,不過,還有一道“風(fēng)景”還沒出場(chǎng)哩(指王牌中的王牌)。

  你看!你看!亮場(chǎng)了!

  看見了吧?那個(gè)高高的男同學(xué),手持一塊藍(lán)色的板,一支筆,一張紙,在那小道走著,他就是我們校園的風(fēng)景線——“管理學(xué)校秩序的值日生。

  別看他的樣子粗粗魯魯?shù),其?shí)做起事來可仔細(xì)了,眼看在一條干凈的小路上,有一團(tuán)紙,他不會(huì)見到了紙團(tuán)就繞道而行,當(dāng)作剛才什么也沒看到等,而是蹲下來,撿起紙團(tuán),扔進(jìn)垃圾桶了。你說呀,我們的校園的同學(xué)多愛護(hù)自己”家“呀,這能不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  再看!再看!又是那個(gè)值日生,他走著走著,見到了一個(gè)小弟弟摔了地上,他連忙走了上去,慢慢的'扶起了那個(gè)小弟弟,然后伸出了他的手,把小弟弟屁股上的灰塵拍掉,問他有沒有事。你說呀我們校園的同學(xué)和同學(xué)之間多么好呀,這能不是一道漂亮的風(fēng)景嗎?

  我們校園最美麗的風(fēng)景不是什么綠樹紅花,蜜蜂蝴蝶,而是我們校園之間的團(tuán)結(jié),互相幫助的場(chǎng)面。這就是我們校園的”風(fēng)景“——團(tuán)結(jié)友好,互相幫助。

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  校園,我一半的年少時(shí)光都在此度過。走過不知道多少次靜謐的走廊;奔跑在無數(shù)次偌大的操場(chǎng);上了多少堂課溫馨的教室……校園的風(fēng)景,一點(diǎn)一滴的印在我心深處。

  校園,背著沉重書包的我?guī)缀跆焯於紒恚瑓s從來不曾好好的欣賞它的美。直至去年秋天的某一天……

  那天,氣候十分的宜人,涼風(fēng)徐徐的吹拂在我的臉龐,秋老虎的力量,被這微風(fēng)徹底的打敗了。如此秋高氣爽,宜人的天氣,走在校園中,無憂無慮,步伐也不自覺的輕盈許多。所有看到的景物都跟我的心情一樣,是美好的,彷彿會(huì)跳躍的輕快音樂般。頓時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來我的校園是如此的綠意盎然!綠樹圍成的步道,落下的樹葉,隨秋風(fēng)翩翩起舞,形成一幅美麗的畫。同學(xué)的嘻笑聲,成了美好的配樂,這一幕,是每天上映的好片子,我卻總是匆匆而過,走馬看花。站在樓頂,微風(fēng)吹來,俯看著我的校園,一種豁達(dá)的感覺油然而生。!這是我每天朝夕相處的校園嗎?我平時(shí)壓力的來源,但現(xiàn)在,我所看的卻是一個(gè)洋溢知識(shí)芬芳的殿堂,同學(xué)們是那么的和睦,不是商業(yè)社會(huì)的爾虞我詐,是朋友間的誠心相對(duì),是共同追求真理和知識(shí)的`志同道合者。

  當(dāng)天,我發(fā)現(xiàn),原來我的校園是這么的美。在平時(shí)課業(yè)的壓力下,我根本無心去欣賞。生活中種種的美好,都被忽略了。我的校園竟然有那么多的美景。到底還有多少是我還沒發(fā)覺的呢?又有多少是被我所忽略的呢?同一個(gè)校園,不同的感受。美景其實(shí)無所不在,只是有心感受與否。上課的鐘聲,有人會(huì)覺得厭煩,但當(dāng)你仔細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)那聲音也是挺好聽的,挺悠揚(yáng)悅耳的。

  人不一定要到什么名勝古跡,或者是什么觀光景點(diǎn)才能看得到美景。只要有心,就連平時(shí)進(jìn)進(jìn)出出的校園都能成為最美的風(fēng)景地。我的校園風(fēng)景十分的優(yōu)美,如果可能,希望大家也能來看看。但最重要的,還是要保持一顆輕松、美麗、愉悅的心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園的一景一物,一事一人,都會(huì)是這輩子最真、最善、最美的風(fēng)景。

校園的風(fēng)景的作文 篇4

  秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天的校園,則是一個(gè)美麗的地方。

  秋天的校園格外美麗。秋高氣爽、天青云秀,樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,樹葉跳得更帶勁了。

  秋天,校園里的花在爭奇斗艷地?fù)u擺著。風(fēng)好像知道花的習(xí)性,于是吹了起來,花兒在風(fēng)的.“資助”下,為人們跳起“秋花之舞”,跳得格外美麗,使我忍不住為它鼓起掌來。

  秋天,我在校園里走過,在樹葉和鮮花的舞蹈中,我哼起了歌……

校園的風(fēng)景的作文 篇5

  摘取一朵花兒,你一定會(huì)看到她的笑臉;捕捉一陣風(fēng)兒,里面包裹著陣陣歡聲笑語;撫摸一團(tuán)云兒,會(huì)透露初一絲淡淡的苦澀;翻開我的一本日記,那里記錄著我成長的腳印。

  秋風(fēng)蕭瑟,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,來到翠外已經(jīng)兩個(gè)月了。翠外,說陌生談不上,說熟悉大概吧!不過,本以為會(huì)平凡的校園,又給了我一種煥然一新的感覺,看:

  寢室,熱鬧起來。每當(dāng)傍晚的鈴聲回蕩在走廊上,我們便如一群餓狼追捕獵物一般,瘋狂地奔向?qū)嬍!皦咽筐嚥涂杀瓤,笑談渴飲冰紅茶!蔽覀円粋(gè)個(gè)張開“血盆大口”,話都不說一句就往嘴里倒零食吃,“吱吱咯咯”的聲音仿佛淹沒了一切說話聲?粗蠹覞M足的樣子,你也一定會(huì)忍不住加入這個(gè)隊(duì)伍里。

  操場(chǎng),熱鬧起來。早晨,蝶,靜靜地停息在花苞上,這靜止的畫面是那么寧靜。突然,一陣風(fēng)吹過,像畫龍點(diǎn)睛般打破了這寧靜。露珠“吧嗒”一聲墜入了泥土,那樣清脆;花兒打開了它那羞人的花苞,青翠欲滴;蝴蝶振翅欲飛,穿梭在這列里行間。中午,籃球場(chǎng)上奔跑的身影,乒乓球臺(tái)邊灑下的汗水,曲折跑道上留下的'腳印,無一不給翠外增添了幾分活躍……

  教室,熱鬧起來。臨近半期考試,同學(xué)們也漸漸有了一絲緊張之感。每當(dāng)中午的課程結(jié)束時(shí),往往會(huì)看到一些勤奮好學(xué)的同學(xué)穩(wěn)坐教室繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。每當(dāng)傍晚的鈴聲驅(qū)使你拖著疲憊的身軀回到寢室時(shí),你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)已在寢室向七個(gè)學(xué)科發(fā)起猛烈攻擊。當(dāng)然,我也不能落下。早已做好一切戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,以百分之百的火力向它發(fā)起進(jìn)攻!

  翠屏棠外——讓我愛悠悠,想悠悠的家!

校園的風(fēng)景的作文 篇6

  進(jìn)入大門,來到校門口,展現(xiàn)在你眼前的是“瑞安外國語學(xué)!薄7叛弁,一道電子屏幕上寫著“歡迎來到我們的學(xué)!保莻(gè)電子屏幕長而寬,清楚地移動(dòng)出字來。

  向右看,一棵棵大樹矗立在眼前高聳巨大,旁邊還有一個(gè)圓形的體育館在那里,我們可以打羽毛球,跑步,跳繩......

  向左看,一列校訓(xùn)呈現(xiàn)在我們眼前!昂竦伦詮(qiáng)成才報(bào)國”告訴我們要精忠報(bào)國,成為國家的棟梁,下方還有一塊石碑上面寫著一個(gè)“悟”字,這塊大理石碑仿佛在告訴我們只有悟明白了,悟出奧秘了就可以獲得很大的成功。

  上了幾十步的臺(tái)階,走進(jìn)大廳,一座棕色浮雕展示了它的'風(fēng)采,雄偉而又氣派。一位教育家“孔子”被刻在了上面,還有一些字也被列入其中。

  “哎”“哎”......“哎”,我喊著,大廳里時(shí)不時(shí)傳來一陣陣聲音,哦!原來是我的回聲!我又繼續(xù)唱了一首歌,仿佛找到了另一個(gè)自己。

  “向左看”哇!好多獎(jiǎng)狀啊!我走了十幾步,定睛一看,原來是榮譽(yù)榜。。叮秱(gè)獎(jiǎng)狀,一排排,一列列,金光閃耀。那真是學(xué)校里的一顆金星!還被評(píng)為4A級(jí)學(xué)校、文明學(xué)校、第一名......真棒!不愧是我們的學(xué)校。

  在綜合樓小學(xué)部靠近大操場(chǎng)的小操場(chǎng),這里早晨平時(shí)是一年級(jí)的小朋友來這里玩的人。那里兩旁的茶花爭奇斗艷,隨著春天到來,樹木上長出了嫩葉,一株株小草探出頭來。遠(yuǎn)望,一座面孔吸引了我,走近一看,原來是古代著名作家孔子啊,孔子兩旁圍滿花草,它被立體地刻在小操場(chǎng)上?鬃庸担保保矗罚,我呆呆的看著孔子,他神情嚴(yán)肅,但是,還是有一絲微笑?鬃佑糜沂终谧∽笫,手持書簡,好像很謙虛地拜著老子為師呢!來到操場(chǎng)上,許多同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w。有的練武術(shù),有的來回跑,有的跳繩,有的則沖刺250米跑道,真是熱鬧啊!

  走到國旗下,摸一摸這桿子是不銹鋼的,抬頭望國旗差不多有五層樓高。

  主席臺(tái)后,上面有幾個(gè)大字“中國奧林匹克夢(mèng)”,有孫楊,劉翔......向前走一個(gè)活動(dòng)區(qū),那里有雙格肋力,一切活動(dòng)設(shè)施,保你體格健壯。

  走到花園外一棵榕樹茂盛的成長,今年的桃花又開了,真美!桃花爭芳斗艷,更有趣的是,那桃花還有一個(gè)雙胞胎姐妹花呢!

  擁有著這樣的校園,我相信一定會(huì)迎來更多的學(xué)生,迎來更多的光明和希望的!

校園的風(fēng)景的作文 篇7

  陽光灑落在玻璃窗上,鬧鐘在耳邊回蕩,刷刷牙,換換衣服,背起書包我踏上了往學(xué)校的路。剛起床的朝陽,容光煥發(fā),點(diǎn)綴了校園,使校園中的一切,更加漂亮、耀眼。剛到學(xué)校,就看見校門口雄偉壯麗的“過嶺初中”大門上的四個(gè)字,更顯得神采奕奕,也加緊腳步的踏進(jìn)校門。太陽在生態(tài)池的漣漪中翩翩起舞,步道在陽光下閃閃發(fā)亮,操場(chǎng)在陽光的襯托下更加亮麗新穎,彷佛在提醒著我,這是一個(gè)嶄新、美好的一天。

  難得那么早到學(xué)校的我,情不自禁的逛起了校園,盡管身旁的手機(jī)不斷咆嘯,我卻已被這閃閃動(dòng)人的校園迷住了!平常在學(xué)?偸谴诮淌依锖屯瑢W(xué)聊天寫作業(yè),就算體育課出來,也是匆匆忙忙,根本沒仔仔細(xì)細(xì)的欣賞自己身在的這個(gè)世外桃源。生態(tài)池里的魚悠悠哉哉的優(yōu)游,旁邊的樹似乎又長大了一點(diǎn),水池上了小拱橋,少了學(xué)生們的喧鬧,留下簡潔高尚的一面,。早晨的'校園,似乎又比平日更加高雅動(dòng)人呢!

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”上課鐘聲在校園中回響,收起懶散的腳步,大家加緊腳步回到教室,老師站在講臺(tái)上,開始揮舞著粉筆買力上課,將重點(diǎn)一一告訴各位學(xué)生;而臺(tái)下的學(xué)生,拿起筆也跟著認(rèn)真學(xué)習(xí),此時(shí)的校園中,充滿了各位老師的教學(xué)聲,也充滿了各位同學(xué)的瑯瑯讀書聲,帶來了別有一番的新風(fēng)景。

  放學(xué)時(shí)分,看看墻壁上的時(shí)鐘,也不早了,太陽掛在天際,染紅了大地,也染紅了整座校園,生態(tài)池中波光粼粼,夕陽余暉下充滿了分離的氣氛?粗燎诰毩(xí)的田徑校隊(duì)們?cè)诓賵?chǎng)中不斷的反復(fù)沖刺、練習(xí),連看的我都覺得疲憊不堪。拖著一身的疲憊,我走出校園,望著無邊無際的天空,我看見了校園安靜的另一面。

  明早,當(dāng)耀眼的陽光灑落,校園又會(huì)是神采奕奕的迎接魚貫而入的同學(xué)們……

校園的風(fēng)景的作文 篇8

  我喜歡我的校園,它能帶給我快樂的好心情,能夠讓我走進(jìn)童話世界。那里的天空五彩斑斕,各式各樣,猶如天仙揮筆畫出的絢麗圖畫。如果你不相信,那我就帶你一起去看看我的校園——美麗的實(shí)驗(yàn)一小吧!

  一走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香。踏著五彩斑斕的世界地圖,觀賞著花山樹亭,欣賞著嬌艷美麗的花兒,觀看著高大壯觀的假山,撫摸著挺拔堅(jiān)毅的大樹,我被深深地吸引著,陶醉其中。

  叮鈴鈴,上課了,第一節(jié)課是體育課。我們來到了操場(chǎng),盡情歡暢。風(fēng)兒伴著我們的歡笑聲,仿佛這里就是我們的天堂!我們的歡笑會(huì)一直在操場(chǎng)上蕩漾。

  每當(dāng)春天來臨時(shí),學(xué)校里的小樹長葉子了,它就會(huì)高傲地昂起頭,好像在說:“看,我長出來新葉子了,我美嗎?”

  夏姑娘把樹們呼喚過來了,樹上開出了五彩繽紛的花兒,小樹也高興極了,歡快地叫著:“快來看,快來看,真的開出了一朵朵兒鮮艷的花兒!”只要你輕輕聞一下,就可以嗅出一股淡淡的清香,花兒就像是一個(gè)小姑娘穿著裙子在歡樂地跳著舞。

  秋姑娘也隨著暖暖的風(fēng)兒來到了這里,樹葉全都被魔術(shù)師點(diǎn)成黃色的.,而且樹上還結(jié)出了一些酸甜可口的果子,小樹說:“看,我的新造型,好看嗎?而且我還長高了一些呢!”

  冬天也慢慢走來了,小樹又換上了一件白色的棉衣,它垂下頭在睡覺。看,它睡得多香!

  看我的校園美麗吧!我愛我的校園——美麗的實(shí)驗(yàn)一小。

校園的風(fēng)景的作文 篇9

  三亞市最美麗的校園在哪里呢?就是美輪美奐的人民小學(xué)!春天,圍墻四周開滿了五顏花,一踏入校園就飄來陣陣花香,經(jīng)過廣場(chǎng)左轉(zhuǎn)就是一座迷宮花園,花園里有各六色的杜鵑式各樣的花草樹木,像極了一座小型熱帶雨林,走到旁邊教室,還可以聽到小朋友歡樂的笑聲!

  清晨走在往校園的路上,和藹可親的`志愿者守護(hù)我們,就像守護(hù)神般的帶領(lǐng)我們?cè)竭^馬路,可是一刻也不得閑呢!一進(jìn)校門就看到滿臉微笑的校長和大家打招呼,這里處處都充滿濃濃的人情味!

  鐺鐺鐺下課了,大部分的小朋友都在廣場(chǎng)上玩游戲,廣場(chǎng)前面有一座好大的籃球場(chǎng),左邊還有一座可愛動(dòng)物區(qū),里面有很多土番鴨、火雞、白鵝、天竺鼠等,我一下課就跑到可愛動(dòng)物區(qū)陪可愛的小動(dòng)物,有時(shí)心情不好也會(huì)到圖書館走走,在浩瀚書海里,我心情就平靜下來了;能讀人民小學(xué)我真的很慶幸!

  放學(xué)了!大家都要回家了,聽著老師的叮嚀的聲音,叫我們一定要注意安全,同學(xué)們相互道別,風(fēng)輕輕吹過校園,沙─沙─沙─的聲音彷彿在訴說:再見了,記得要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生喔!我在心里默默的訴說:我愛我的校園,希望它能永遠(yuǎn)陪伴所有小朋友!

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