美麗風(fēng)景的作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的美麗風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗風(fēng)景的作文 篇1
你未看此花時，此花與汝心同歸于寂。你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你心外。
——題記
有一道風(fēng)景，或者稱不上風(fēng)景。它夏天時雜草從生，冬天時冷風(fēng)徹骨，起風(fēng)時塵土漫天，下雨時滿地泥濘，可就是這樣的地方，偏偏是我心中一道美麗的風(fēng)景。
那座用建筑垃圾堆起來的山，不僅是葎草的住所，也是我與好朋友最初的樂園。當(dāng)初怎么找到那個被高樓環(huán)抱的不起眼的土堆，我已經(jīng)忘記了，就像我已經(jīng)忘記再去那里看一眼一樣。去到這座山有兩條路可以走，一條要闖過一片陰森森的樹林，這兒的樹雖然不是很大，但很多，冬天陽光本就不好，而即使在夏天，成堆成堆的葉子把想要撒在這片土地上的陽光都拒之千里，這兒依舊是不光亮的。特別是在秋天樹葉半落的時候，既見不到陽光，又要聽踩到樹葉時吱吱嘎嘎的聲音。正因如此，我們很少走這條路，除非是為了避開嘈雜的人群的時候。另外一條路是要穿過一片綠油油的麥田，當(dāng)我們站在麥田的一端看向另一端的土山時，總覺得那才是風(fēng)景。麥田的盡頭，也就是土山的下面，有兩棵柳樹，我總期盼它們都是迎風(fēng)飄擺的軟軟的垂柳，可有一棵偏偏是直沖云霄的旱柳。
要爬上這座山，可以說是毫不費(fèi)力，但我每次爬到山頂后卻還是有一種征服的喜悅。顧不上鞋子里全是細(xì)碎的沙土，找到最高的地方，靜默一會，找一找君臨天下，俯瞰眾生的感覺。在這時，我終于能擺脫樹或者樓房的倒影，用目光捕捉掛在樹梢上的夕陽，頭頂?shù)奶炜障褚粋�調(diào)色板，近處是澄澈的藍(lán)，然后越來越淺，到再遠(yuǎn)的地方就有點(diǎn)灰蒙蒙的感覺，夕陽附近的色彩更豐富了，不同于近處天空的素雅，那邊的云都像是被陽光焚燒了一樣，是火紅的，是橘黃的，仔細(xì)觀察，好像還透著一點(diǎn)夢幻的紫色呢。
這道風(fēng)景有一個真正的冬天，這兒的生命在十二月份都已經(jīng)沉睡了，聽不見鳥兒的'竊竊私語，也沒有松柏墨綠的身影，枯枝雖然擋不住沁骨的寒風(fēng)，卻能遮住本就不怎么明媚的陽光，下過雪后，土山更顯的寂靜，本就不多的色彩這是縮減的只剩兩種，一種是雪的白，另一種是枯樹的棕色，這是最冷的時候，這也是最寂靜的時候，更是最美的時候。
我沒有來到這個地方時，它稱不上是風(fēng)景，就是一片荒蕪，而我?guī)е蕾p的目光看它時，它便是最美麗的風(fēng)景。你未看此花時，此花與汝心同歸于寂。你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你心外。
——題記
有一道風(fēng)景，或者稱不上風(fēng)景。它夏天時雜草從生，冬天時冷風(fēng)徹骨，起風(fēng)時塵土漫天，下雨時滿地泥濘，可就是這樣的地方，偏偏是我心中一道美麗的風(fēng)景。
那座用建筑垃圾堆起來的山，不僅是葎草的住所，也是我與好朋友最初的樂園。當(dāng)初怎么找到那個被高樓環(huán)抱的不起眼的土堆，我已經(jīng)忘記了，就像我已經(jīng)忘記再去那里看一眼一樣。去到這座山有兩條路可以走，一條要闖過一片陰森森的樹林，這兒的樹雖然不是很大，但很多，冬天陽光本就不好，而即使在夏天，成堆成堆的葉子把想要撒在這片土地上的陽光都拒之千里，這兒依舊是不光亮的。特別是在秋天樹葉半落的時候，既見不到陽光，又要聽踩到樹葉時吱吱嘎嘎的聲音。正因如此，我們很少走這條路，除非是為了避開嘈雜的人群的時候。另外一條路是要穿過一片綠油油的麥田，當(dāng)我們站在麥田的一端看向另一端的土山時，總覺得那才是風(fēng)景。麥田的盡頭，也就是土山的下面，有兩棵柳樹，我總期盼它們都是迎風(fēng)飄擺的軟軟的垂柳，可有一棵偏偏是直沖云霄的旱柳。
要爬上這座山，可以說是毫不費(fèi)力，但我每次爬到山頂后卻還是有一種征服的喜悅。顧不上鞋子里全是細(xì)碎的沙土，找到最高的地方，靜默一會，找一找君臨天下，俯瞰眾生的感覺。在這時，我終于能擺脫樹或者樓房的倒影，用目光捕捉掛在樹梢上的夕陽，頭頂?shù)奶炜障褚粋�調(diào)色板，近處是澄澈的藍(lán)，然后越來越淺，到再遠(yuǎn)的地方就有點(diǎn)灰蒙蒙的感覺，夕陽附近的色彩更豐富了，不同于近處天空的素雅，那邊的云都像是被陽光焚燒了一樣，是火紅的，是橘黃的，仔細(xì)觀察，好像還透著一點(diǎn)夢幻的紫色呢。
這道風(fēng)景有一個真正的冬天，這兒的生命在十二月份都已經(jīng)沉睡了，聽不見鳥兒的竊竊私語，也沒有松柏墨綠的身影，枯枝雖然擋不住沁骨的寒風(fēng)，卻能遮住本就不怎么明媚的陽光，下過雪后，土山更顯的寂靜，本就不多的色彩這是縮減的只剩兩種，一種是雪的白，另一種是枯樹的棕色，這是最冷的時候，這也是最寂靜的時候，更是最美的時候。
我沒有來到這個地方時，它稱不上是風(fēng)景，就是一片荒蕪，而我?guī)е蕾p的目光看它時，它便是最美麗的風(fēng)景。
美麗風(fēng)景的作文 篇2
在小路上、小巷里、人行天橋上，總會有一道道橘黃色的身影，經(jīng)過你的身旁。他們?nèi)淌苤鴺O度的厭惡，撿起你丟在地上的水果皮，紙屑，擦干凈你吐在地上的口香糖、痰、在建筑物上留下的“美名”……沒錯，他們就是勤勞努力的環(huán)衛(wèi)工人。
我家樓下就住著一位環(huán)衛(wèi)工人。每天清晨當(dāng)我還在被窩里做夢的時候，他已經(jīng)悄悄地起床了，準(zhǔn)備出門上班工作。每天深夜，當(dāng)我早已經(jīng)躺在溫暖的被窩里，做起香甜的夢的時候，他才悄悄地爬上樓，打開自家的門，結(jié)束一天勞累的工作。
我每天上學(xué)的時候都會遇見他，他常常一邊撿起路人丟下的垃圾，一邊和我聊天。有一次我和他聊天時，問他為什么不愿意在家里安享晚年或者是到別的地方游覽名勝，卻要來做一名城市清潔工。每天起早貪黑，沒有休息，多累呀！他笑著說：“我一生，享受別人對我的`奉獻(xiàn)，現(xiàn)在我也老了，又沒有子孫，就想著為城市做出一些事情，既豐富了自己的晚年生活，又感受到了奉獻(xiàn)帶給自己的快樂，何樂而不為呢？”
請不要去說清潔工骯臟了，他們在為城市默默奉獻(xiàn)，也許，他們會比一些衣著光鮮但不懂得奉獻(xiàn)的人更加偉大！
美麗風(fēng)景的作文 篇3
松柏，或許沒有楊柳、桐樹那樣的矯健身姿，也沒有桃樹、棗樹那樣優(yōu)美多姿，但它經(jīng)受了種種磨難，暴風(fēng)為能將它制服，大雨不能將它消滅。就這樣，一日復(fù)一日，它們便成為了通向家鄉(xiāng)的風(fēng)景線。
春意凜然，早晨，闊步走在街上，抬頭看看那松柏，在露珠的洗刷下，它翠綠的小葉子越發(fā)綠了，如同一塊綠色的翡翠，在大樹的襯托下，它更顯得嬌小了，好比一枚精致的郵票。摘下一片葉子，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，還會有一顆顆尚未散盡的雨露，在上面閃爍著，在狹小的'河道中快樂的前行。
夏日炎炎，吃過晚飯，各家各戶拿起小板凳，聚在一行松柏下，我們拿起繩子，邊跳邊唱著歌謠，看著我們的認(rèn)真勁，活力充沛的婦女也來了勁，一邊拍拍唱唱、跳舞取樂，慈愛的老人微笑著看著我們，偶爾也講講笑話逗個樂，我們跳累了，便把大繩掄到枝叉上，倒到父母懷里，一種親切感不由而生，到了夜深之時，我們方才各自回到家中。小村，還有那一些松柏，漸漸地沉寂了。
秋高氣爽，傍晚，獨(dú)自走過一棵棵松柏，心里是何等痛!因為這一行匯集了我們詩文笑樂的知心朋友，此刻，它已化為一片枯萎的樹干，在徘徊中的我不斷思考生命的價值。
雪花四濺，剛下過一場雪，那松柏的枝干便又有了生機(jī)，它在迎接四季獨(dú)有的外套，透過一層白雪，我隱約感到，春的腳步更近了。
一道奇麗的風(fēng)景，它給了我們歡聲笑語，給了我們勃勃生機(jī)，給了我一次次思考生命價值的機(jī)會，難道，它還不佩是我的朋友嗎?
美麗風(fēng)景的作文 篇4
敞開的大門，是校園獨(dú)特的風(fēng)景之一。
通往大門的途中，從右側(cè)便可見到春季限定——粉紅色櫻花，櫻花緩緩隨風(fēng)落下，浪漫的氛圍頓時充滿校園。如果站在校園的廣場中央，看到的是三棟學(xué)生的學(xué)習(xí)殿堂，散發(fā)出濃濃的讀書氣息和瑯瑯的讀書聲。接著，這個地方，是全校最恐怖的空間，感覺不像三次元空間，不像人類可以生存的地方，這里是教導(dǎo)處，學(xué)生和老師、主任可以互相對談，不過進(jìn)去里面，都很緊張。
爬二層階梯，有一間我最愛去的地方——圖書館，這里，沒有壓力，只有輕松；沒有吵雜聲，只有翻書的聲音，這里的書籍，里頭有無限的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，書里的風(fēng)景，含著大量的.知識涌泉，等著我們?nèi)ノ眨@么令人贊嘆的“風(fēng)景”，非常值得一頁一頁慢慢地去讀。選好書之后，可以坐在圖書館的位置上閱讀，如此貼心的措施，我們應(yīng)該多加利用。
回到一樓，操場，是學(xué)生練習(xí)、競賽的場地；跑道，是學(xué)生奔馳的路線。躺在地上，發(fā)掘到校園中最美麗的風(fēng)景——被太陽映照的藍(lán)色天空，這片遼闊的天空，不像都市被大樓裁剪的狹小天空，它是我最喜歡的藍(lán)天。
集合的廣場，空間很大，而且因為學(xué)校風(fēng)大，廣場特別設(shè)在三棟建筑中間，這樣就可以擋風(fēng)了，真是貼心的設(shè)計，風(fēng)大，算是我們學(xué)校的招牌，女生又不喜歡綁頭發(fā)，一旦風(fēng)吹過來，女生的頭發(fā)就會亂飛，吹到發(fā)絲都打結(jié)了。
校園的老師、同學(xué)彼此相處都有濃厚的人情味，需要幫助時，大家都會伸出援手互相幫忙，老師對同學(xué)和對朋友的方式一樣，有好吃的東西一定會拿來分給同學(xué)，我們學(xué)校真是一個充滿濃濃人情味的小社會。
因為各種風(fēng)景的綜合，使得校園多采多姿，校園中的每一個風(fēng)景，都值得放慢腳步，細(xì)細(xì)觀察，每一個場景，像在訴說一個屬于他的故事，我回到校園大門右邊，繼續(xù)尋找櫻花的風(fēng)景與故事，佇立在那里，欣賞櫻花綻放的姿態(tài)，以及它飄落的痕跡。
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