風(fēng)景的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
說起我家的樓道，真是再熟悉不過了。我家住六樓，樓道是我進(jìn)出家門的必經(jīng)之路。它是那么普通，不起眼，只是每天默默承擔(dān)居民上樓下樓的任務(wù)。
樓道拐角處有兩平方米大小的空地，陰暗又潮濕。曾幾何時，大人把煙蒂一丟，小孩把口香糖一吐，你家一堆渣，我家一張紙，都堆在了樓道間。大家都是“各人自掃門前雪”，這個公用的樓道成了被遺忘的角落。久而久之，樓道的拐角處臟亂不堪，經(jīng)常是異味撲鼻，大家總是捂著鼻子以百米沖刺的速度完成“樓道之行”。
一天，媽媽突然提議：“柴靜的《穹項之下》最近不是激起了全民的環(huán)保意識嗎？何不把社會的環(huán)保之風(fēng)帶進(jìn)樓道來呢？”真是一個好主意！于是，我開始全方位制訂樓道“整容”計劃。
星期天一大早，我請爸爸裝了一大袋泥土，在陽臺上挑了兩棵健壯的“萬年青”和兩只大花盆。準(zhǔn)備齊全后，我立即卷起袖子，將土裝進(jìn)花盆，在土中間挖一個兩到三厘米的小洞，小心地握著“萬年青”的根，將它端端正正地栽在花盆里。
爸爸疑惑地問：“該給樹安家落戶了，你打算放哪兒？”我神秘地一笑：“你跟我來�！蔽野寻职诸I(lǐng)到了樓道間，爸爸先有些不解，后豎起了大拇指，然后和我一起將兩株“萬年青”抬到樓道間。我還把我將在兩個月內(nèi)逐步美化整棟樓的大計告訴了他，他贊許地狂點頭。
還沒等我陸續(xù)實施我的大計……奇跡發(fā)生了！很快，三樓的拐角處多了一盆羅漢松，五樓的`拐角處多了一盆紫丁香，二樓的拐角處多了一盆迎春花……實在是太不可思議了！
漸漸的，人們不再往拐角處亂扔垃圾了，地面也被沖洗得干干凈凈。每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)，都會放慢腳步欣賞樓道里的花草，寒來暑往，樓道里洋溢著草木的清香，花朵競相開放。這一抹綠，那一片紅，還有一縷香，都是獨一無二的風(fēng)景。
種下一株花草，收獲一道美景；播下一個行動，收獲一種美德。拐角處的那片碧綠風(fēng)景從此常駐我心，芳香、怡人。
風(fēng)景的作文 篇2
清晨小鳥鳴叫，院子里風(fēng)景美極了！蘋果樹上碩果累累，就像秋姑娘留下的腳印；中午陽光明媚，太陽像是被火球燙了一下！
到了人們睡覺地時候，陽光烤著大地，火辣辣地；等到下午人們都忙碌地下地干活，當(dāng)我在院子里逛的時候，就覺得一道濯眼的'光芒射向我的眼睛．�。≡瓉硎翘柨炻渖搅搜�！
風(fēng)景的作文 篇3
那抹紅影，云飛煙滅，而紙質(zhì)閱讀，永不消逝。
曾經(jīng)，每條街邊總有紅影閃現(xiàn)，在城市的燈紅酒綠中醒目耀眼，在平淡中光彩鮮艷。走近它東方書報亭，雜志、報紙在眼前浮現(xiàn)，白天一朵花，夜晚一盞燈夕陽下的昏黃與書報亭的火紅相互交融，顏色各異的紙質(zhì)讀物被略微生銹的鐵架固定著，豐富的顏色在這一家小小的東方書報亭中顯得異常和諧。路邊買菜的老爺爺們一手拉著車，一手捎上一份《今民晚報》，放完零錢后，收進(jìn)塑料袋，匆忙趕回家看報；剛下班的青年們路過書報亭，挑了本《東方經(jīng)濟》，看一眼時間，又皺起眉頭匆忙沖進(jìn)地鐵站；叔叔，《故事會》還有嗎？剛放學(xué)的我路過書報亭，伸向口袋掏出零錢。有，給你！我迫不及待地接過書翻開，靠在書報亭邊閱讀，直到腳麻才想起回家指甲在報紙上輕輕摩挲，報紙的表面柔軟而光滑，翻頁時發(fā)出的沙沙聲富有節(jié)奏。東方書報亭充斥于街邊的每個角落，紙媒的油墨香味傳送至每家每戶中。
不知何時，那道風(fēng)景在車水馬龍間消逝了，成為了過往記憶中的美好
如今，我總是沉浸于圖書館的氣氛中。書籍淡淡的清香輕柔而迷人，手指與書頁的觸碰富有質(zhì)感。捧著《殺死一只知更鳥》，與作者一同觀看激動人心的審判，贊美著阿迪克斯的正義與堅持、冷靜與執(zhí)著。勇敢是，當(dāng)你還未開始就已知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅持到底。我傾聽受歧視者背后最真摯的感受，理解每一個決定后的悲痛與艱難。猛一抬頭，書架邊的一張張桌子上，讀者們正圍坐在一起：一位老人弓著背，瞇著眼睛，俯身閱讀《毛澤東詩詞選》，臉上的皺紋都湊到了一起；穿著工作服的`阿姨一邊閱讀著《政法筆記》，一邊用鋼筆在素色的本子密密麻麻地做著記錄，專注的眼神發(fā)散出光芒；一位孩童用小小的眼睛凝聚在一本《安徒生童話》上，時不時地露出微笑，一只腳還不斷地抖動夕陽映照在他們的臉上，顯現(xiàn)出赤朱丹彤。在這兒，讀者與書籍，人物與故事，似乎是一場聚會，在這無聲的空間里，靠心靈觸摸對方，感受美好。
舊時東方書報亭的風(fēng)景早已消逝，但紙質(zhì)閱讀作為文化與傳統(tǒng)，會歷盡許久而不衰，成為我們心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
小時候，我總想把天上的星星和月亮摘下來做成玩具放在房間里。我先去問爸爸，以為強壯的爸爸能幫我摘下星星和月亮，可是他卻回答我說：“這些都是童話里才有的事兒，月亮是不可能被摘下來的�！甭牭竭@樣的回答我傷心地走了；第二個問的是媽媽，她是最愛我的人了，可以滿足我的'任何愿望，結(jié)果她的回答和爸爸如出一轍，我又一次傷心地走了。本來還想去問姥爺，但我已經(jīng)不報任何希望，沒想到的是，這一切卻被在一旁的姥爺聽到了……
夜晚，姥爺來到我的房間，把我從睡夢中喚醒，他問我要什么樣的星星和月亮。我以為我是在做夢，就把想要的星星和月亮告訴了他，姥爺認(rèn)真地聽，仔細(xì)地記下來。之后，就照著我說的樣子做了一個類似的玩偶。那是一個布玩偶，淡黃色的外表，里面填滿了棉花，做成了星星和月亮的形狀。姥爺把它送給我，我覺得那不是真的，就隨手放在了玩具箱里，姥爺覺得我不喜歡，之后就做了一個更好的送給我，都被我放在了箱子里，直到有一次媽媽整理東西打開箱子，偶然看見了它們，我才玩了起來。
媽媽在整理衣服時，我和爸爸的棉衣都在，姥爺?shù)拿抟聟s找不到了。最后，我們在姥爺?shù)臒熂埛坷镎业搅四切┟抟旅扪潱贿^，里面的棉花卻不見了……原來，姥爺實在找不到別的東西，就用這些棉花做了玩偶的材料，他是在滿足他的外孫女一個不切實際的夢想��！知道了姥爺?shù)牧伎嘤眯模也砰_始把那些星星和月亮視為珍寶。長大之后，每當(dāng)看到它們，看到這些姥爺親手制作出來的玩偶，我都淚流不止，因為這個時候，我能夠真切地領(lǐng)會到姥爺愛我的那顆慈祥的心……
這些“星星和月亮”溫暖了我的童年，也增強了我對姥爺?shù)牡膼鄞髋c思念，姥爺?shù)膼圩屛矣郎y忘。在我心中，最美的風(fēng)景便是那些用布做的星星和月亮……
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