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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-10-11 08:31:56 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  你,猶如一縷清風(fēng),拂去我心頭的惆悵;你,猶如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我的心田;你猶如一束陽(yáng)光,直沖我內(nèi)心的陰霾,你就是我最美的風(fēng)景。

  我記得那個(gè)糖果瓶,那是你的,里面有我與你的回憶。

  還記得小學(xué)時(shí),我的`數(shù)學(xué)很不好,可以說(shuō)是很差勁,我很努力地想聽(tīng)進(jìn)去,但做起題來(lái)始終差強(qiáng)人意。我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)已經(jīng)挽救不過(guò)來(lái)了,直到你的出現(xiàn)。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué),你轉(zhuǎn)到了我們班上,與我成為了好朋友。你學(xué)習(xí)很好,我很佩服你。

  你長(zhǎng)得很漂亮,臉圓圓的,肉嘟嘟的,好像剛出鍋的大肉包子,大大的眼睛忽閃忽閃的,鼻子很挺,是個(gè)正宗的小美人。

  一節(jié)體育課被數(shù)學(xué)老師“收領(lǐng)”,只有這次測(cè)試90分以上的才可以出去玩,剩下的在教室里聽(tīng)課,果然我只考了77分。你考了96分,但你卻沒(méi)有下去玩,只見(jiàn)你搬起了凳子,拿著卷子向我走了過(guò)來(lái),你坐在我旁邊,慢慢地為我講題,我看了看你,長(zhǎng)長(zhǎng)地睫毛如蕾絲一般垂下來(lái),小臉蛋被熱的透紅,鼻子上也冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,“喂”你抬起頭,“要認(rèn)真一點(diǎn)哦”,“嗯!”我知道,在這短短的幾句對(duì)話中,包含了你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  那天,教室里就我一個(gè)人,你拿著一盒糖果對(duì)我說(shuō)“我要轉(zhuǎn)學(xué)了”這個(gè)是送給你的,謝謝你對(duì)我這幾十天的照顧,再見(jiàn)。說(shuō)完你走了,其實(shí),想說(shuō)謝謝的應(yīng)該是我,謝謝!

  謝謝你對(duì)我學(xué)習(xí)時(shí)的幫助,我們的友情是一株成長(zhǎng)緩慢的植物,把卷須深深扎入了我心里,你在我心里,永遠(yuǎn)是一道最美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  東湖風(fēng)景秀麗,是我最?lèi)?ài)去的地方。

  東湖的美,美在湖水。清清的湖水像一面明亮的鏡子倒映著藍(lán)天白云;倒映著綠樹(shù)小草,倒映著湖水中的亭臺(tái)樓閣。一陣微風(fēng)吹過(guò),波光粼粼的湖面上像撒一層碎銀,一閃一閃的。

  湖中一個(gè)個(gè)的涼亭,小巧玲瓏,掩映在綠樹(shù)叢中。亭子的檐角翹起,像展翅欲飛的雄鷹。亭子里,一根根紅色的梁柱上雕刻著精美的圖案:那龍騰空躍起,那鳳展翅翱翔,真是龍鳳呈祥。

  湖上座座小橋造形美觀,形狀各不相同,橋上游客來(lái)來(lái)往往,他們迎著風(fēng)兒,走在小橋上,一邊觀賞碧波蕩漾的'湖水,一邊呼吸著湖上的清新空氣,讓人心曠神怡。

  東湖的美,美在湖堤上的花草樹(shù)木。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)綠絨大傘,柳樹(shù)垂下柔軟的枝條,樹(shù)上像掛著千萬(wàn)條綠色的絲帶。一年四季花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,紅的似火,黃的賽金,白的如玉,粉的如霞,姹紫嫣紅,美麗極!

  家鄉(xiāng)的東湖,我愛(ài)你!

風(fēng)景的作文 篇3

  旅行就像是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn),一路走來(lái),我們無(wú)法猜測(cè)將迎接什么樣的風(fēng)景,在旅行中遇到的每一個(gè)人,每一件事與每一個(gè)美麗景色,都有可能成為一生的難忘。

  那個(gè)周末,我去了方巖游玩。我們順著蜿蜒的公路一路前行,遠(yuǎn)方,一個(gè)湖泊突然跳入我的眼簾,湖水碧綠,后邊是連綿的群山,可謂是山清水秀,這不期而遇的美景讓我倍感驚喜,也越發(fā)期待起那未知的風(fēng)景。我們順著臺(tái)階拾級(jí)而上,走入山中,游玩的人群熙熙攘攘、摩肩接踵,都在感嘆這美不勝收的方巖景色。那巨大無(wú)比的石塊奇形怪狀,讓我驚嘆于自然的神奇力量,也讓自己感受到了人類(lèi)的渺小。從高處往下看,那些房屋建筑星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著,錯(cuò)落有致,再抬頭往遠(yuǎn)方看去,秀麗的山色會(huì)同藍(lán)天白云,描繪出了一幅亮麗的風(fēng)景畫(huà),深深地映在我的腦海里。

  給我留下深刻印象的,還有這樣一個(gè)人,是什么人呢?

  一位老大爺,六十來(lái)歲,藏青色的中山裝穿得不是很整齊,黑發(fā)中夾雜著些許白絲,有點(diǎn)兒亂亂的。他彎著腰,挽著袖子,一只手拿著一把鉗子,另一只手拿著一個(gè)蛇皮袋,站在垃圾桶旁。只見(jiàn)他熟練地用鉗子不斷地將垃圾桶里的垃圾裝進(jìn)袋子里,原本滿滿的垃圾桶經(jīng)過(guò)大爺?shù)拇蚶,很快變得干凈、清爽起?lái),不遠(yuǎn)處有好幾個(gè)已裝得滿滿的蛇皮袋。

  我看得入神,老大爺個(gè)子不高,但我覺(jué)得他在我心中是那樣的高大。景區(qū)里的人絡(luò)繹不絕,垃圾產(chǎn)生很快,可是經(jīng)過(guò)老大爺?shù)?及時(shí)清理,景區(qū)里的垃圾很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  下山的時(shí)候,碰巧又看到這位老大爺,他挑著一個(gè)擔(dān)子,兩頭掛著的是我剛才所看到的裝滿垃圾的蛇皮袋,一步一步緩緩地朝山下走去。我看著老大爺?shù)谋秤,?duì)準(zhǔn)相機(jī)鏡頭,按下快門(mén),將這一道最美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)地記錄了下來(lái)。

  我在心中吶喊:讓我們一起加入老大爺?shù)男辛,共同努力,一起美化環(huán)境吧!!可敬可愛(ài)的老大爺,感謝有您,讓我們的環(huán)境變得更加美好。在我心中,您比方巖美景更加美麗!

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