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寫景作文

風景的作文

時間:2023-10-11 10:13:52 寫景作文 我要投稿

風景的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的風景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風景的作文

風景的作文 篇1

  冬天到了,樹上的葉子都掉光了,小溪的流水被凍成了冰塊,你要是用手輕輕一敲,就會發(fā)出鐺鐺的響聲。

  冬天,雪花飛舞,山上原本是綠色的,被雪覆蓋后變成白色了,還讓我想起了一句對聯(lián),青山原不老,為雪白頭這句對聯(lián)!

  冬天的景色雖然很美麗,可是卻寒冷無比,那寒風呼呼得吹著,剛好把一個小孩子吹得瑟瑟發(fā)抖,像一盆冷水潑到身上。冬天還有可以在雪堆里打雪仗,還可以堆雪人等等。

  冬天里的景色你是不會發(fā)現(xiàn)的`,只有你仔細觀察,才能看到冬天的景色到底美不美。

  冬天的風景是一幅美麗的畫,等著你來細細觀賞。

風景的作文 篇2

  那是一段段就算現(xiàn)在想起仍會溢滿幸福的風景,

  那是一首首就算現(xiàn)在唱起依舊留戀萬分的歌。

  ——題記

  同手同腳(姐弟情)

  “還記得小小年紀,松開我的手迷失的你。在人群里看見你一邊哭泣,手還握著冰淇淋!

  不知不覺與你的相識已有5個四季,如今5歲的你,依舊時不時的哭泣,只是而今16歲的我不再會與你爭氣,我學會讓著你,學會陪著你,學會照顧你,這一切都是因為你是我的弟弟。我們的生命先后順序在同個溫室里,也是存在在這個世界唯一的唯一,你是我人生路上最可愛的一道風景,最溫情的一首歌曲。陪伴我淺唱到天明。

  忘不了你緊握我小指的依賴,忘不了你說姐姐真好的期待,忘不了你皺眉淺睡的憨態(tài),忘不了你我相互爭鬧的可愛!拔磥淼'每一步一腳印,踏著彼此夢想前進,路上偶爾風吹雨淋,也要握緊你的手心,未來的每一步一腳印,相知相惜相依為命。別忘記之間的約定,我會永遠在你身邊陪著你!”

  陶醉在這和諧的姐弟情中,就像撫摸米白色的珍珠,那般細膩與幸福。

  聽媽媽的話(母女情)

  “聽媽媽的話別讓她受傷,想快快長大才能保護她”

  您是我生命的引領,是我心中最美的天使,16年前的夜晚您將我?guī)У搅诉@個美麗的城市,隨著我的第一聲哭泣,您就從一個女孩一下子背上了一輩子成為一個母親的責任,像流星劃過耳際的閃耀,您許下了我一生幸福平安的祝愿。您是我人生路上最重要的一道風景,最永恒的一首歌曲。陪伴我淺唱到天明。

  忘不了您深夜為我蓋被的溫暖,忘不了您說媽媽愛你的真誠,忘不了您為家日夜操勞的疲憊,忘不了您為我而長出的斑斑銀絲!皨寢尩男量嗖蛔屇憧匆,溫暖的食譜在她心里面。有空就多多握握她的手,把手牽著一起夢游,聽媽媽的話別讓她受傷,想快快長大才能保護她美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽。天使的魔法溫暖中慈祥!”

  歡笑聲中伴著奶油蛋糕的甜蜜,母親給我的感動,相親相愛在粉色的幸福里,就像一串串粉色的水晶散在我的四周,反射著永不消失的愛。

  感恩之心(師生情)

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生。讓我有勇氣作我自己”

  進入初中第一次遇見您的場景仿佛還只是發(fā)生在昨天而已,那首感恩的心也是在些許個不眠之夜為您學起,可離校之際已經屈指可數(shù),在來不及回憶之時,歲月已從掌間悄然溜走,對您的感激,只能用這首感恩的心獻給您。您是我人生路上最堅固的一道風景,最不舍的一首歌曲。陪伴我淺唱到天明。

  忘不了您詢問我學習狀況的細心,忘不了您說我很棒的鼓勵,忘不了您為班級辛勤的操勞,忘不了您為我們疲倦手上留下的繭!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。慢慢長路,師生相伴,您的關愛就像是裝點整個春天的綠葉,永遠只做我們身后的園丁。

  太多的歌回響在記憶的腦海里,他們的枝蔓生生長在我無法忘卻的心里,好比一路上我踩下的深深淺淺的愛的腳印。時間也許會讓物是人非沖淡了對愛的執(zhí)著,但你們給予我的愛會永遠刻畫在這一路的風景,淺唱在這一路的歌曲里。

  布滿愛意的風景,一路伴隨的歌。

風景的作文 篇3

我領略過波濤洶涌的浩瀚大海,也欣賞過靜謐淡雅的杭州西湖;我游覽過風景秀麗的桂林山水,也見識過氣勢恢宏的秦兵馬俑。然而這些美妙的風景卻不足以在我的心中駐足,因為最吸引我的風景一直就在我的身邊。

  清晨,第一縷陽光投入校園,辦公室里金色的陽光灑在她的臉上,那忙碌的身影顯得更加熠熠生輝,微風拂過她的臉龐,那輕輕擺動的幾根發(fā)絲何嘗不是我身邊最動人的風景呢?

  辦公桌前那一只專注的紅筆是我身邊最動人的風景。辦公桌上一堆堆的作業(yè)本堆積如山,她早早的來到學校,不辭辛勞地批改作業(yè),為的是讓同學們能夠更上一層樓。紅筆在紙上刷刷作響,那一個個紅鉤也寄托著她對同學們的期望。她專注的眼睛透出些許疲憊,那脊背也被沉重的教學壓力壓得微微彎曲,只有那顆為我們付出的火熱的心永遠不變。辦公室里動人的風景是她批改作業(yè)的身影。

  課桌前她講解題目的.耐心的話語是我身邊最動人的風景。每當有不理解的題目詢問她時,她總會很耐心的講解到我們聽懂為止。無論是什么時候,她都能夠以她的博學和誨人不倦征服我們;以她的善良和高尚品質征服我們;以她的勤勞和任勞任怨征服我們。她講解題目的聲音仿佛充滿魔力,總是能使我們茅塞頓開。教室里動人的風景是她為我們講解難題的身影。

  講臺上她工整的板書是我身邊最動人的風景。一天幾節(jié)課,每一堂課,她都帶著笑容走進教室,以最飽滿的精神面對我們,鏗鏘有力的聲音,字跡工整美觀的板書都深深地烙印在我們的腦海里。每當她講課時,我們無不全神貫注的聽講,有時陽光、鳥鳴都流連在窗臺,享受知識的洗禮。她的身影在那時變得高大起來。講臺上動人的風景是她傳授知識時的身影。

  校園里不停擺動的掃帚是我身邊最動人的風景。每當大掃除時,她總是我們的榜樣,她總是不怕吃苦,挽起袖子的手也時時刻刻出現(xiàn)在我們的視線里。擦窗戶、掃地、拖地、擺桌椅,每項勞動都有她的參與。她與我們同甘苦、共進退,每一份勞動成果里都有她的汗水。而我們也因有她的參與而更投入,更快樂。校園里動人的風景是她打掃衛(wèi)生的身影。

  夜晚,她依然坐在書桌前,細細批改著作業(yè),并為明天精彩的講課而準備。窗外竊竊私語的繁星在閃爍,唯有明月靜靜地守候著她。

  在我們失敗的時候,她鼓起我們前進的風帆;在我們成功的時候,她和我們分享成就的喜悅;在我們犯錯的時候,她耐心細致地撥正我們前進的航向;在我們迷茫的時候,她為我們點燃指路的明燈;在我們因取得一點成績而驕傲的時候,她是我們的清醒劑。我們的身邊一直有她的陪伴,也是因為有這道動人的風景,我們的生活才會更加美好。

  她——周玉紅老師,我身邊最動人的風景,勝過千山萬水的旖旎。

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