風景的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的風景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

風景的作文 篇1

　　夜空中，星，稀疏。幾簇光點，竄向夜的上空，“啪”！華麗綻放，漠然消逝 ……華麗綻放的瞬間，令人為之所動。 然而，它再美，也不過是剎那的美好。有時候，那“夜月一簾幽夢，春風十里柔情 ”的景色固然令人陶醉，但是，卻從不及身邊不被發(fā)掘的景色。

　　場景NO.1

　　小時候，家門前有一片小池塘，一到夏天就真算是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”了。每每到了夜晚，奶奶總喜歡抱著我在樹蔭下乘涼，給我講童謠，說故事，唱兒歌 …… 他一邊搖著蒲扇，一邊生動講述著。每到這時，總有那么幾顆調(diào)皮的小星星跑到池塘里來湊熱鬧。我一抬頭，它們又跑到天上去了，還無辜地眨著眼睛。

　　場景NO.2

　　曾經(jīng)被開水無情地燙傷過，被灼傷時真的很痛，父親開車拼了命的往醫(yī)院趕。我也無心看窗外的風景，只覺得燈火璀璨的那般耀眼，好像一不留神，就會刺痛心靈。后來，母親總是背著我隔三差五地往醫(yī)院跑。每次換藥，她的臉總是比我的更蒼白，每次醫(yī)生涂酒精，她總是我握緊了拳頭，而每當我痛得叫喊時，她的眼眶都紅了。

　　場景NO.3

　　那個晚自習，跟她吵了一架，就一直沒理睬對方。晚自習后，她來道歉，我想說些什么，卻不知怎么說。于是，干脆掉頭就走。下了樓，才發(fā)現(xiàn)雨很大。豆大的.雨點好似要吞噬整個校園，心想：“就沖出去吧！”剛準備走，卻聽見熟悉的聲音正在叫我的名字，一回頭，只見她氣喘吁吁地打起傘，為我撐上。后來，她父親先來，他把傘借給了我。剎那間，一絲愜意涌上心頭，那個背影在人群中逐漸消逝。

　　熟悉的地方也有風景，它真實而耀眼，可以轟轟烈烈，也可以波瀾不驚。

　　去追尋你身邊的風景吧！我相信沿著這這道風景一直走下去，前方一定如所希翼的一樣美好。

風景的作文 篇2

　　窗外的風景像電影一般快速地“更新”著，每一副圖畫都有著獨有的美麗。也許，那是一朵嬌艷的鮮花；也許，那是一株嫩綠的小草；也許，那是一棵挺拔的大樹……來不及細細咀嚼這一處的風景，便像雨后七色的彩虹一樣——轉(zhuǎn)瞬即逝——是不是美麗、美好的事物，就像彩虹一樣，只好存在自己的回憶里……

　　車內(nèi)的寂靜，讓我想起了曾經(jīng)的時光，那個時候，我們總是在彼此的耳邊說著悄悄話，校車上洋溢著我們的歡笑聲……不知不覺，我的.嘴角便微微上揚了，也許是因為那孤獨的風景觸動了如今我那孤獨的心，我想哭，無意中，我看見了對面那個熟悉的身影——那便是我的媽媽。

　　媽媽似乎看出了我的心事——我的心事，總是寫在臉上。這是我第一次離家，第一次住校，第一次經(jīng)歷悲歡離合——我離開了我的家人，和我“昔日的”朋友。

　　公車到了一站，但是還不是我們要到達的目的地，這一站，對我來說，已經(jīng)很遠了，而下一站，又會是哪里呢？我的媽媽趁這個時候坐在了我的身旁，我一開始有點兒詫異，媽媽對我笑了笑，親切地問我：“肚子餓不餓��？要不要吃點東西？”說著，她便在包里拿什么東西。不知道為何，那時的我，似乎說不出話來，我輕拍那雙為了這個家變得粗糙、溫暖的手，搖了搖頭，也許，這便是一種——無法用文字詮釋的心情與愛。我們之間沉默了許久，我漸漸地沉迷于車窗外的“風景”。媽媽突然對我說：“你到了那兒，不要太想家，要好好學習，適應些日子就習慣了，一個學期就可以回來一次了，到時候我會讓爺爺奶奶去接你，如果你想我們了，就和老師說，打個電話給我們，要是缺什么，就和爺爺奶奶講，有什么事情不要瞞在心底，說出來會舒服些……”剎那間，我感到一股無名的幸福感，可是，幸福中有多了幾絲憂傷，一個學期，也許對于時間來說很短暫，但是對于與親人分別的時刻，是多么的漫長……我點點頭，沒有說什么。到站了，一切都準備好了，媽媽離開后，我一個人回到我的“新家”，整理好行李后，我便躺在床上，閉上了眼睛——我真的太累了，太累了……我的眼淚像斷了線的珍珠一般滾滾落下，瞬間，我感覺自己好像不能夠呼吸了，心痛的我恨不得挖掉，我拼命地捂住自己的心口，到底是什么，會讓我如此心痛？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟……”我知道，短暫的分別，努力地學習，便是換來一生的幸福，寄于明月與我的思念——親愛的媽媽，我一定會加倍努力，學會咀嚼新的風景，才會擁有明天美麗的彩虹……

風景的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是我記憶中的一個大村莊。雖然不是很繁華，但是有定期存款。

　　幾代人都走了，走了就很少回來。

　　在我童年的記憶中，在這個古老的村莊里，只有鄉(xiāng)村的閑暇。只是農(nóng)村的腳步。比起幾十公里外的繁華都市，簡直就是樓群相通，雞犬相聞的天堂。

　　然而暑假回到老家，夏日的陽光烤焦了黃土地，幾條小徑，稀疏的房屋。

　　很久了，我在自己的祖國心里想。

　　踏上熟悉的小路，來到舊居。

　　大院里空無一人，遠沒有我記憶中的熱鬧繁華。聽院子里的老人說，這幾年年輕人走出山村到幾百公里甚至幾千公里外的城市打工。

　　看著這個古色古香的小院子，看著院子外雜草叢生、秧苗稀疏的菜地，看著在微風下輕輕晃動的魚塘，我的回憶讓我離在這里度過的快樂童年更近了一步。過去，這里的風景真的很美。小時候不需要像現(xiàn)在這樣大步向前，只要輕輕大步，在上寫一點點長。/.

　　當年的老家并不富裕，但卻有著不一樣的風景，古色古香的小院，房子，富麗堂皇的祠堂。井井有條、郁郁蔥蔥的菜地，一望無際的綠色稻田，不時有幾只嘰嘰喳喳的`小鳥飛過天空，真是一種讓人可以全方位欣賞的風景。就像魯迅的百草園

　　漸漸地，人們的生活節(jié)奏開始變快，享受不到慢節(jié)奏生活帶來的享受。年輕人上了大學，然后搬到城市開始忙碌的工作和生活。古老的山村開始荒蕪破敗。家家戶戶門前的對聯(lián)，從刷揮變成電腦打印，少了幾分人文之美。木質(zhì)建筑逐漸被鋼筋混凝土取代

　　腳步的加快意味著人文美的喪失！

　　是的，這是一個有歷史的山村，一個生活緩慢的山村，一個可以放慢腳步欣賞迷人風景的山村。

　　時間證明，只有放慢腳步，才能欣賞到真實的風景，才能找到內(nèi)心的平靜，才能創(chuàng)造出內(nèi)心的回憶。

　　讓我們放慢腳步，用心去欣賞生活的美好，去發(fā)現(xiàn)生活的美好。

風景的作文 篇4

　　時光荏苒，歲月如梭。驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心中許多美好的記憶不會隨歲月流逝。回憶往事，我們會感受到生活的美好——爛漫的童年，快樂留在心里;無私的母愛，溫馨留在心里;奮斗的艱辛，堅強留在心里;意外的發(fā)現(xiàn)，感動留在心里……

　　請以“ 留在心里”為題，寫一篇文章。

　　要求：①先將題目補充完整，然后寫一篇文章。

　�、谖捏w不限(詩歌除外)，不少于600字。

　�、畚闹胁荒艹霈F(xiàn)真實的人名、校名、地名等。

　�、茏舟E工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。

　　留在心底的風景

　　今天第一次在網(wǎng)上看見文龍，前一陣經(jīng)常遇到潘龍，黑子，雨亭，建同等人，真的真的想他們，他們將是我一輩子的財富，我知道我會是他們心底永遠在乎的人，因為他們永遠是我心底愛的人。與其說他們是我的學生，不如說他們是我的朋友，真的是用心去交往的朋友，他們讓我覺得自己還是那么年輕，而且他們會毫不掩飾自己的感情，我喜歡他們那種單純的感情，有時候他們對哪個老師比對我好我還會‘吃醋’呢，有時候和朋友說起來，他們會笑我有‘戀生’情節(jié)呢，呵呵，可能真的有，沒辦法，我就是從心底喜歡這些學生。

　　可能我的.性格真的不象女生，所以跟我關(guān)系很好的都是男生;可能我也不是個稱職的老師，所以跟我關(guān)系很好的沒有學習出類拔萃的，但是我喜歡他們的講義氣，喜歡他們的重感情，喜歡他們的真誠，喜歡他們的單純，所以我認為他們比其他學生強百倍，而且我相信他們將來都會很有出息，因為他們在我心里是最棒的。

　　離開他們有一年多了，不知道他們是不是更帥了呢?真的想趕緊看見他們，我是個不敢面對離別的人，我仍記得因為潘龍要轉(zhuǎn)學時和他暢談的情景，我不能忍受我喜歡的人一個個離開我，所以當時的我真的哭的一塌糊涂，我當時還不確定自己會不會繼續(xù)留在那個學校，但是我還是告訴他不要走，結(jié)果他沒有走，我離開了，我走的時候只是見到了個別學生，我不敢面對我喜歡的學生，因為他們會徹底瓦解我離開的決心，所以我很自私的偷偷離開了。

　　收到他們寄給我的‘同學錄’時，我的眼淚不自覺地往下掉，給他們班主任打電話時我的聲音還是哽咽的，后來他們集體對著電話說：‘老師，我們想你�！�真的，當時的心情不是感動二字可以概括的，有這樣的學生真的很幸福，覺得自己真的很幸運，自己何德何能呀，居然得到了這么多的愛，這輩子，值了!

　　可能真的到年齡了，所以連這群小孩子都會時常提醒我要趕緊找個男朋友了，其實我想告訴他們，我有很多相當帥的‘男朋友’呀，比如：黑子，潘龍，文龍，雨亭，建同，寶順等等，呵呵，我真的很幸福是不是?正是因為對我的這些‘小男朋友’的感情太深了，所以都忘記尋找真的男朋友了，哈哈。

　　嘮嘮叨叨地寫了這么多，感覺有點亂，因為現(xiàn)在的心情就很亂，這就是我對他們的真實感情，所以沒有必要去修飾去整理，我想他們會看懂我的心，因為我們之間向來是那么默契，對嗎?

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