實用的最美風(fēng)景作文(大全4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的最美風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美風(fēng)景作文 篇1
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”光是課堂上的品讀,便能體會到西湖的風(fēng)景綺麗。而真正置身于西湖時,才體會到詩人筆下的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睆暮味鴣。
那年春節(jié),父親帶我們一家到杭州去過,那天下起了大雪,卻絲毫沒有遮擋住杭州的春意——道路兩旁的樹郁郁蔥蔥,新枝嫩葉在風(fēng)中搖曳,甩去落在枝葉上的雪;小草也不甘被雪覆蓋,挺直腰板兒,尖尖的頭刺透厚厚雪,濃濃的春意撲面而來。
我們站在碧波瀲滟的西湖邊,看西湖水綠如翡翠;聽湖水輕輕拍打著岸邊;尋那空氣中小草的清香;清風(fēng)拂面,使皮膚有黏黏的感覺;遠方的雷峰塔被晨霧環(huán)繞,有種夢境的朦朧感覺。湖中嬉戲的鸕鶿,林間跳躍的松鼠,我都用相機照個不停;就連墻壁上發(fā)現(xiàn)的壁虎我也想抓來瞧瞧。正當(dāng)我伸手去抓時,卻被人叫住了。我回頭望去,一個阿姨說著我“聽不太懂的中國話”,好像是這里的方言,意思好像是不讓我抓小動物。我知趣的走開了。
我將礦泉水瓶里水一飲而盡,隨意地丟向垃圾桶,不想水瓶彈到了湖中。只聽身后有人在喊,原本不清晰的方言也因加快的'語速變得根本聽不懂。只見那是一個50多歲的老人,衣服寬松,雖然陳舊,但卻干凈。手中拿著一根兩米多長的漁網(wǎng),身后的特大號的塑料袋鼓鼓囊囊,那是裝礦泉水瓶的——因為他將掉入湖中的水瓶撈起放了進去。我愣了一下,他便一個字一個字地說:“你不曉得,不能,亂丟垃圾么!”我不好意思地低下了頭,老人拾起空塑料瓶說完便走了。
之后,我們登上了雷峰塔,在雷峰塔的頂層鳥瞰西湖。只見西湖被群山環(huán)繞,好似一塊文人掌中把玩的美玉。
這時,我忽然想去洗手間,可雷峰塔里哪來的洗手間。等電梯的隊伍排滿了大廳,我便在那正涌入人海的樓梯上擠了出來。出來我便暈頭轉(zhuǎn)向找不到洗手間。問了很多人可都只是游客并不清楚。這時,那個老人一邊清理著西湖邊的環(huán)境,一邊緩緩走來。情急之下我只好硬著頭皮向前詢問。不想那老人笑著說:“小伙子,玩的怎么樣啊?”“挺好!那個…請問衛(wèi)生間在哪呀?”老人伸出蒼老的手,毫不猶豫地指明了方向。我向他道謝,他說:“小伙子好好玩,再見!”當(dāng)時我猶豫了一下并沒有回答。
與這位一絲不茍、熱情助人的老人相比,我那壞習(xí)慣和不禮貌的行為是多么的滑稽可笑。我才知道不論是那淡抹的西湖,還是那濃妝的艷景,都是由這位默默無聞奉獻的老人和他一樣的人,在“保護”著西湖,為我們這些“外鄉(xiāng)人”收拾著“爛攤子”。
若說西湖是杭州最美的景色,那位熱情奉獻的老人更是最美的風(fēng)景!
最美風(fēng)景作文 篇2
“記憶中的風(fēng)景是最美的,它就像童年視若珍寶的”百寶箱“,里面或裝著一些五彩的糖紙,或是一枚小小的玻璃彈珠,或是一張涂鴉的小畫,如此種種。也許在外人眼里,不過是一些平淡無奇的事物,然而對于擁有它的人,那卻是人間至美。
記憶中的風(fēng)景,總是深深地藏在心底,有時候被不經(jīng)意地打開,一名話或一首歌,或是某個生活場景,蓋子一旦打開,曾經(jīng)的歲月流瀉而出,溢滿心間那時的那情那景,在腦海中交織出溫馨的畫面,有一種令人心醉的味道。
前些日子,為期中考試得焦頭爛額的時候,收到朋友的信,說她看到了漫山遍野的紅楓葉。我突然有一種時光交錯的感覺。而那盯了一天書本早已疲憊不堪的眼睛,仿佛看到了落葉遍野的山間,一片片紅楓葉在秋風(fēng)中搖曳,那艷艷的紅刺激著我的視覺神經(jīng),仿佛那紅早已映在我心中。
小時候,每次爬棲霞山,總喜歡癡癡的看那漫山遍野的'紅楓葉,什么也不想,只是靜靜地欣賞,像在欣賞一個稀世奇景。當(dāng)那一片片紅色映入眼簾時,心中一陣欣慰,顧不上額頭的汗珠,湊上前去,仔細觀賞,有時忍不住摘下一片兩片,或拾些地上的紅楓落葉夾在扉頁里,總覺得有一種淡淡的美……
到中學(xué)以后,很少有機會再去爬山,在我家后方的林子里有很多紅葉,也是那種鮮艷的紅,可是總感覺少了什么。一直很固執(zhí)地糾正同學(xué)這是紅葉,楓葉是屬于山間的。
”不都是同一種葉嘛!不過是人工種植和野外生長的區(qū)別罷了!“同學(xué)有些不屑。
于理應(yīng)是如此,于情卻覺不妥,一直覺得楓樹若長在路邊林子里,少了那山的映襯,那紅再鮮艷再燦爛也少了一份壯美,不配稱之為楓葉。
今年去爬棲霞山,沒能見到那漫山遍野的紅楓,深感遺憾,更加懷念那記憶中的楓葉。
其實想念的東西有很多。比如那一望無際的油菜花,記得上小學(xué)時去奶奶家(在郊區(qū))度假,總會在公路兩旁看到大片大片金黃的油菜花,在藍天的映襯下,金光燦爛,雖然只是路過時匆匆一看,卻也是極養(yǎng)眼的。在惜地如金的大城市里,是看不到那樣的風(fēng)景的,上次去春游,過了長江,在二橋邊上看到一片,卻也僅僅滿眼綠色,其間點綴著嫩黃,與記憶中的相去甚遠。
或許隨著歲月流逝,許多的美好會發(fā)生物是人非的變化。但是,那些深藏于心中的風(fēng)景,宛如一片凈土,任隨時光飛轉(zhuǎn),那一抹動人的顏色卻不會褪去!這才是記憶中的風(fēng)景!
最美風(fēng)景作文 篇3
我很喜歡下棋,好像周末不下會棋,人就不舒服一樣。
或許這就是中國古典藝術(shù)的魅力。我喜歡它不是因為我下得多好,相反,我棋藝不精,但我很喜歡那一兵一卒在戰(zhàn)場上回旋埋伏的計策,那小士為了老將而犧牲的骨氣,那戰(zhàn)車橫沖直撞的豪情,自己似乎便是首領(lǐng),為一統(tǒng)天下而戰(zhàn)。
我和爸爸都會下棋,爸爸是個高手,常常和另一個高手——爺爺切磋,卻總是和局,分不出個勝負。我上過象棋課,在班上總是能獲勝,連象棋老師也輸給我過。前幾天我糾纏著爸爸又下了一盤棋。
開局時我左求右求,求得爸爸讓了一子,有時為了贏我也會耍賴的。爸爸少了個大將,故此我很快占得先機,整個棋面上布滿我的棋子?刹痪,我的'戰(zhàn)馬不再奔馳,戰(zhàn)車也被上了枷鎖,火炮更是沒了氣勢,冷冷地躺在冷冷的棋盤上。先機也丟了,成了被動挨打的狀態(tài),這一切都只是因為下錯了一步。這何嘗不像個少年?開始家境優(yōu)渥,然后自我墮落,終于變得面目可憎,人見人厭;而爸爸則屬于少年貧困,但努力向上,抓住了機會,每一步都不松懈,終于擺脫困境,見到陽光。
中局,我還在死磕硬抗著,已經(jīng)是能走一步是一步了,像那個墮落的少年不入青年之后,明知自己的問題,卻視而不見,能逃一天算一天,東躲西藏;而爸爸則截然不同,看似隨意實有計策地變動著棋子,好像根本不在與我對戰(zhàn),而是遛狗一樣遛我的棋子。那正像一個中年人,事業(yè)有成,家庭美滿,安閑的生活著,無憂無慮。
終于到了終局,是我最可能翻身的時候,我認(rèn)真地思考著每一步,不愿錯失任何機會,來彌補先前的失手。像曾經(jīng)犯錯的少年老了才知道悔改,卻來不及了。爸爸卻不緊不慢的移動著棋子,像人老了,生活中一切都冷了下來,只是淡淡的坐在一片淡淡的陽光里,這算不算個理想的境界?
棋局終,我雖占有先機,但一時大意,一步之差,滿盤皆輸了。
一局下來,讓我看見兩種人生,前者少年墮落,中年不知悔改,老了知錯卻難改;我只愿為后者,少年努力學(xué)習(xí),中年事業(yè)有成,家庭美滿,老來就是享受晚年,一生無憾。
我更喜歡下棋了,喜歡棋局中的人生。
最美風(fēng)景作文 篇4
不遠處,一個背著書包瘦瘦的小身影,在校園里臟兮兮的垃圾桶旁邊彎腰撿著些什么東西,走進一看,原來是一位二年級的小女孩,正在垃圾桶旁撿著同學(xué)們倒在地上黑乎乎的小紙團。
臟兮兮的垃圾桶旁,真是臟的不成樣子!散落在地上的那些黑了臉的紙團,就那樣死氣沉沉的癱在那兒,像是為自己弄臟了這整潔的地面而深感難堪,卻又那么的無可奈何;灰色的塵土,已經(jīng)被踩得到處都是,像一塊塊的斑點,深深地印在光滑的地板上,看得只覺得很刺眼,很難受。
小女孩高高瘦瘦,紅彤彤的小臉上,一對濃眉下,是一雙炯炯有神的大眼睛,即使低著頭,小小的濃眉大眼里也透著幾分可愛。顯然,小女孩也是剛剛走進學(xué)校,身上還背著一個沉重的書包,沒來得及放回教室呢!可此時的她,根本不在乎這一切,只是一心彎下腰,撿起地上那調(diào)皮的小紙團,瘦瘦高高的身影一刻都不停。沉重的書包隨著身體的下傾,壓得她有些難受,可她只是靜靜地把那些臟兮兮的紙團往手里送,直到手里放不下才直起身子,將手里的紙團往垃圾桶里放,然后又彎下腰去。
突然,小女孩匆匆忙忙地跑進教學(xué)樓,我想:她為什么要回教學(xué)樓呀!怎么做好事不做到底呢?
正當(dāng)我準(zhǔn)備過去將剩下的`灰層打掃干凈時,那個熟悉的身影又從遠處費勁地走了過來,手里拿著一把掃帚和畚箕。這時我才知道自己誤會了她,我在心里深深地向她道了一個歉。她拿著掃帚清理著滿地的灰塵,陽光下,小女孩稚嫩的臉上閃著燦燦光芒的汗珠,可她卻毫不顧及,拿著掃帚,彎下腰,仔細地把灰塵掃進畚箕里,直到將地面打掃得一塵不染。
看到這里,我心里不禁流淌起一股甜甜的泉水,靜靜地升起了一陣陣的暖意。那一刻,你是我見過的最美的風(fēng)景!我情不自禁地為她豎起了一個大拇指。
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