風(fēng)景的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
暮春時(shí)間，正是紫藤花開的時(shí)節(jié)，灰褐色的枝脈如龍蛇般蜿蜒。大簇大簇的淡紫色花穗垂掛成素雅的掛簾。不是桃花灼灼。頗有些何須淺碧深紅色，自是花中第一流的味道。
爺爺又在修剪院子里的紫藤花了，陽光下，這雙眼早已渾濁的老人，卻帶著幾分年少的熱情，雖與股息，卻別有一番風(fēng)骨，成為我心中最美的風(fēng)景。
爺爺年輕時(shí)國(guó)家還實(shí)行大學(xué)生工作包分配制度，作為村里唯一的一位大學(xué)生，通過考察的他本可以去城里工作，可看著這些淳樸的農(nóng)民，金黃的麥蕙，以及他所深愛的土地爺爺沉默了，拒絕了去城里的工作。從此也也從一名大學(xué)生變成了一位農(nóng)民，她放下了手臥了十幾年的比，用一雙白凈。的屬于文人的手，拿起了鋤頭當(dāng)起了農(nóng)民插秧放水除草耕地，收割。我無法想象年輕的爺爺如何用清瘦的肩膀挑起全家人的生活重?fù)?dān)擔(dān)營(yíng)業(yè)不僅是個(gè)農(nóng)民生活之外，他放下清高穿一雙布鞋，挨家挨戶的跑泉到村里的人，再苦也要送孩子上學(xué)校，在那時(shí)也也成為了全村最美的.風(fēng)景。
并不是所有人都理解爺爺，就連父親年少時(shí)都對(duì)此耿耿于懷覺得爺爺胸?zé)o大志爺爺?shù)弥耸虏⒉粣琅皇切π�，多年父子成兄弟，直到父親自己也成為人夫?yàn)槿烁笧橐患抑?jì)良時(shí)才知道爺爺說服村民的決心是多么的艱辛與不易，時(shí)光是最催人的風(fēng)霜，卻沒能拿到這個(gè)頑強(qiáng)的老人，他，自強(qiáng)不息成為父親眼中最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在他年逾古稀，確步滄桑，年輕時(shí)看過春花秋月聽過大江東去感受過，寒夜里暖人的小火爐彈指一揮間愿去到如今，白天讀書看報(bào)，斗鳥聽取修修花剪剪枝，甚至重操舊業(yè)拿起了多年，不用的毛筆寫字，我看爺爺寫字，神態(tài)似長(zhǎng)者固有的云淡風(fēng)輕，可是墨跡里卻分明透出的是年少，揮斥方遒的氣概呀。爺爺老年的閑適安寧云淡風(fēng)輕，成為我眼中最美麗的風(fēng)景。
繁花落盡。乃是本真。我自素雅，何畏深紅。又到一年，春節(jié)時(shí)，看著爺爺，我耳旁盡是紫藤花開的聲音。
風(fēng)景的作文 篇2
60張笑臉迎接陽光，放手擁抱，便是一個(gè)友愛的群體。迎接新的笑臉，自己也會(huì)興奮至極。香樟依舊的那個(gè)時(shí)節(jié)，停下來，我們相視一笑，互相問好。
您，留著大方率性的短發(fā)，穿著干凈的白襯衫，清新的半身裙，腳蹬一雙白球鞋，就這樣出現(xiàn)在我們眼前。您整理了一下衣衫，抬起頭，嘴角微微勾起，眼里放著光，平靜得像一池湖水。您蹙了一下眉頭，說：“我姓萬，是你們的班主任，初次見面，請(qǐng)多關(guān)照�！闭f著，笑了一下。您像一抹陽光，落在我們的`心上，讓我們止不住地去擁抱。未來，有您，真好。
剛見面，陌生的環(huán)境下，我們不知如何打開心扉，進(jìn)行無阻礙的暢談�；ㄏ泔h入學(xué)堂，柔軟了空氣，緩解了淡淡的尷尬。本來尷尬的氣氛好像融入了棉花糖般，變得甜了起來。窗外，鳥啼聲清脆，漸漸染上金色油彩的樹葉，在散落的陽光中格外閃亮。這一角，聊著夢(mèng)想;那一角，聊著過去;另一角，聊著興趣。我永遠(yuǎn)希望，我們能像面粉一樣，經(jīng)過時(shí)間之水的浸潤(rùn)，永不分開。
時(shí)光匆匆流逝，現(xiàn)在的我們，聊天打鬧，與您相處得也很好。我們這個(gè)大家庭，總是這么幸福多姿。我希望生活是防腐劑，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，我們的情誼依舊能美好如初。
花香打散在空氣中，浸潤(rùn)了祥和。上課時(shí)的我們，認(rèn)真，專注，臺(tái)上的您眼角閃光，紅紅的嘴唇上下擺動(dòng)，講的那叫一個(gè)活靈活現(xiàn)。
下課了，您站起身來，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰，直直背，偶爾說個(gè)笑話，偶爾談?wù)勆鐣?huì)趣聞，我們之間的氣氛格外融洽……
可是，時(shí)光實(shí)在是太活潑了，我抓不住它的尾巴。那么，就讓我們與您一起，慢慢走過這成長(zhǎng)的漫漫旅程吧。
風(fēng)景的作文 篇3
“環(huán)�！眱勺挚芍^所處所見，大街小巷貼出的標(biāo)語，無一不在倡導(dǎo)我們愛護(hù)環(huán)境。可真正又有多少人做到？
走在馬路上隨處可見塑料礦泉水瓶、被丟棄的紙箱、宣傳單、廢紙。它們安靜地“躺”在路旁；紙片、塑料袋及各種“不明飛行物”在空中“翩翩起舞”；各種各樣的雪糕棒更是鋪天蓋地。我們賴以生存的家園不知不覺中變成了特大廢品回收站。令人匪夷所思的是，路過的行人都對(duì)此視而不見，無人愿意彎腰拾起垃圾。
這不禁讓我想起兩幕我心中最美的風(fēng)景。
那日，父母與我在紅沙灘旅游。一走進(jìn)紅沙灘，看到一座座山峰連綿不斷，似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片清秀的淡紅映入眼簾，好像是天使在遙遠(yuǎn)的天邊，把千萬紅沙撒落在人間，勾勒成這美麗的人間仙境。遙望遠(yuǎn)方，還有迷迷蒙蒙的霧色伴著寂靜的山谷，一起傾訴著心里話。在群山的.懷抱中，有一個(gè)清澈見底的湖，不正是“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天”嗎？在這個(gè)無比潔凈的世界，所有人都抬著頭欣賞這幅美景，然而有那么一位約摸三十多歲的女子在不斷低頭撿拾，起初我只當(dāng)她是保潔人員，經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我才發(fā)現(xiàn)她也是一名游客。頗覺意外的我，不由自主向她走去，提出了我的疑問。她淡淡地說：“那么美的景，怎能被垃圾所破壞呢？”現(xiàn)場(chǎng)隨即轟然響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。我不禁對(duì)她肅然起敬，我想，美的不是景，而是她彎腰拾起垃圾的那一幕。
還有那么一幕，是我心中最美的。那天，我獨(dú)自走在通往學(xué)校的小路上，在蒙蒙細(xì)雨中，我感到花草陣陣撲鼻的芳香。忽然，一個(gè)背影出現(xiàn)在我的視野中。風(fēng)，涼嗖嗖的；雨，細(xì)蒙蒙的。他，一個(gè)六七十歲的老爺爺，穿著一身綠色的工作服，正吃力地鏟著路旁的垃圾。豆大的汗珠順著他那把生銹的鐵鏟滾落在地上。頭發(fā)早已斑白，背有點(diǎn)駝，但很精神。綠色工作服也被汗水和雨水浸透，緊緊地貼在身上。他眉頭緊鎖，全神貫注地打掃著衛(wèi)生。我看到了一片綠色——綠的草，綠的樹，還有這位穿綠色工作服的好爺爺。多美的綠色，多美的老人啊。
這兩幕是我心中最美麗的一道風(fēng)景。無論是隨手撿起一片紙屑的游客，還是辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人，他們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——將自己的家園變得更加美麗、和諧。
就讓我們向她們學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，攜手共建綠色家園。作文
風(fēng)景的作文 篇4
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。 ----題記
每個(gè)人都是一條亮麗的絲帶，一彎低懸的潔月，一道亮麗的風(fēng)景線。無論是英雄還是路邊的喝彩者，舞動(dòng)的人生同樣精彩。
瞧，夏日的夜晚，晴朗無云、皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。抬頭仰望星空，它是那樣的浩瀚和博大，是英雄的光芒，還是鼓掌者的點(diǎn)綴？我僅想到曹孟德在星空下，看著日月和星漢的運(yùn)轉(zhuǎn)，高詠者志在千里，一統(tǒng)天下的豪情壯志。范仲淹在星空下，把酒臨風(fēng)，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，而徐志摩在星輝斑斕里撐著一支長(zhǎng)篙，在康河里追尋著他彩虹似的夢(mèng)，他們的人生何其精彩。
生活是一塊五彩斑斕的調(diào)色板，哪管英雄與否休言喝彩者可好，且看狂放不羈酒中仙李白如何書寫太白詩篇章，他固然是李白翰林遭貶，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”，流放夜郎他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”不屑?xì)v士脫靴，貴妃研磨寧要騎鹿名山游，歷史的雨沒有下進(jìn)太白的靈魂，他把一個(gè)真實(shí)的自己寫入了歷史，終就鑄造壯麗的人生。
蘇東坡亦如此，不愿只是韜光養(yǎng)晦，游戲筆墨。寧可承受官場(chǎng)和文場(chǎng)一起潑來的污水也要獨(dú)上高樓。記得那夜你抖落烏臺(tái)詩案的污水，頭頂明月，振衣來到赤壁，而你對(duì)于赤壁只是一個(gè)官場(chǎng)的天涯過客，偶留指爪的驚鴻，匆匆的一瞥罷了�？v然不會(huì)“復(fù)記東西”卻也讓赤壁更加耀眼，看到你臉上寫滿的歲月的'滄桑與劫后的無奈，想到你拄著青春的竹杖，踏著輕快的芒鞋在淋漓春雨，料峭寒風(fēng)中依然從容回首看來時(shí)夕陽，一種敬佩之情又怎能不油然而生呢？
李白、蘇軾書寫了自己的人生。在祖國(guó)山河里留下了印跡，在歲月流逝中，那歷史的足跡越發(fā)地光亮，這就是最美得風(fēng)景吧！
書寫無悔年華，做一個(gè)奔跑者，抑或是為奔跑的人喝彩，做一個(gè)平凡卻不平庸的人，描繪最美得風(fēng)景，亦足矣。
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