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(合集)路上的風景作文3篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的路上的風景作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
路上的風景作文 篇1
人生路漫漫,最干凈最亮的部分叫青春。
青春之路雖短,卻有沿途最美的風景。
題詞
父母陪伴
在成長的道路上,我們將告別過去,踏上一段又一段充滿新希望的旅程。無論走到哪里,無論發(fā)生什么,父母都會一直陪伴著我們:當我們成功的時候,有家人的祝福和鞭策;失意時,有家人安慰鼓勵;當你迷茫的時候,來自家人的每一點啟發(fā)和引導,都是你成長路上最溫暖的.風景。
師生戀勸誡
當我們踏上學習的道路時,我們的生活中會有一位重要的老師。
一路上遇到的每個老師似乎都很啰嗦。他們會因為我們的粗心而批評我們,會因為我們的消極心態(tài)而安慰我們,甚至會因為我們年輕時的錯誤而稍微懲罰我們一下。警告我們現(xiàn)在要考慮一下。那些批評,安慰,懲罰不是對我們充滿了愛和希望嗎?這也是成長道路上最美的風景!
快樂的同學。
在郁郁蔥蔥的校園歲月里,總會有一群人和我們一起歡笑,一起吵鬧,一起努力,一起成長,那就是我們的同學。
上課太困的時候,老師讓我們站著一起聽課。課間跑步的時候,我們氣喘吁吁但是不要忘了互相打氣。當我們一起克服問題時,我們會因為意見不同而臉紅?纪暝,我們會因為釋然和放松而尖叫。在這個青春里,我們一起流汗,一起流淚;在這種青春里,我們肆無忌憚地放縱自己的青春。青春之路因為這片生機勃勃,激情四射的風景而更加美麗!
長大后,我們會經(jīng)歷很多坎坷和挫折,但這些沿途的風景卻能照亮苦難,從而鋪就一條通往青春的最美的路。
路上的風景作文 篇2
一天放學回家,我看見一個環(huán)衛(wèi)工老爺爺吃力地推著一輛斗車,
斗車里裝滿了垃圾,又臭又臟,前方不遠處就是一個陡坡,于是,我走到老爺爺跟前。
“老爺爺,您這么辛苦地為我們搞衛(wèi)生,我來幫幫您吧!”我小聲對他說。
“不用,不用,”老爺爺說,“小孩子力氣太小了,哪能干這累活臟活!
我不服氣地說:“我不怕累,不怕臟,而且,我每天搞運動,力氣大著呢!”
老爺爺看了我一眼,笑著說:“那好吧,就請你搭把手,幫我一起推過前面那個陡坡!”
“沒問題!”說完,我就和老爺爺一起推了起來?芍煌屏艘粫䞍海业哪_后跟就有點痛,兩只小手也磨得變紅了,有點不想推了,想走了。但是一抬頭,我看見老爺爺臉上的`皺紋,像幾條波浪一樣。再看看老爺爺?shù)念^上,密密的汗珠浸濕了整個頭發(fā),不時有汗珠流了下來,沿著脖子一直往下流,我猜,這個時候,老爺爺?shù)牟弊涌隙ê懿皇娣,但他絲毫沒有顧及這些,也沒有去擦汗,而是專心地、用力地推著車子,他生怕車子倒下來?吹竭@些,嘴里的話又咽了回去,我咬著牙,學著老爺爺?shù)臉幼樱瑠^力地往前沖,終于把車子推到了坡上面,老爺爺終于松了口氣。
“小朋友,謝謝你了,今天如果沒有你,我還真推不上去呢!崩蠣敔敻屑さ卣f。
“沒事,”我抹著汗說,“這是我應該做的,不用謝,不用謝!
這時,我聽見有路過的阿姨在夸我,我不好意思地咧開嘴笑了。
路上的風景作文 篇3
提腕,頓刀,切圓,……一刀一畫間,似有曾經(jīng)的影子,我似又看見自已認真剪紙的樣子。在學習剪紙這一路上,有多少淚水,有多少辛酸,有多少汗水與付出,唯己自知。
我從小便開始接觸剪紙。那時年幼,只會剪些簡單的窗花和小動物。再大些,我會用刻刀了,每每見紙上劃出一道紅線,便欣喜不已。
初中,我選擇了剪紙作為我的選修內(nèi)容。一開始,我還因自己那點小小基礎(chǔ)不免沾沾自喜,但我不知的是,這小小的課室中藏龍臥虎盡是高手。
老師從基礎(chǔ)開始教我們。從豎切到橫拉,從頓刀到連刀,從切方到切圓……總是不斷地練習,單一而枯燥無趣,我們都有些不耐煩了。
老師見狀,只是笑笑:“你們?nèi)羰悄筒蛔〖拍,是成不了大事的,別小看這些基本功,如果不認真練習,哪怕是老師也會有失誤的時候。”我雖心有不甘,但還是順從地重復練習下去了。
看看室外云卷云舒,花開花落,我的技藝也在不知不覺中提高了。終于在老師的允許下獨自刻作品,不需再練基本功,我欣喜得心都快跳出來了。
本著對剪紙的無限喜愛,我把學習之余的休閑時間全給了剪紙。很快,便交上了一幅剪紙作品。
老師接過來一看,眉頭緊蹙,撫著作品,輕聲地說:“太毛躁了!心急是辦不好事的,你看,這里要拉直,這里要剪掉,這里要修補……”望著老師舉起刻刀,一下下幫我修整,那專注的神情,那果斷的落刀,那細致的修補,我似乎頓悟了許多,那時才明白,原來,一幅完美的作品是要經(jīng)過千錘百煉才能完成的.。
于是,靜心,提腕,按刀,直拉?匆粭l條線在刀下顯現(xiàn),一朵朵花兒如笑臉般綻放,我似乎與過去和解了。刻累了,休息一下,繼續(xù);刻傷了,擦一下,忍;刻到手上有深深的紅痕,告訴自己,再堅持。終于,一幅作品刻完了,我得到了老師的贊許。
剪紙這一路上,教予我無數(shù)道理。它教給了我毅力,教給我恒心,教會我永不言敗。我原是個急躁的人,但在一次次細致的剪紙中,它磨平了我浮躁的棱角,讓我會了忍耐與堅持,學會了面對困難。
翻開我的作品錄,只見可愛的小仙女穿著奇巧的裙子,和一個憨厚可掬的小矮人翩翩起舞;只見一只小熊在和蜜蜂玩耍;只見一幅幅別致的窗花生動鮮活……輕撫一幅幅作品,那上面凸顯著印記著我的努力。
在大家贊嘆的同時,無人得知我為此付出的無限努力。只有手上的那些繭和曾經(jīng)流過的汗見證了我的努力和成長。
剪紙這一條路,注定艱辛而不一定有所獲。但,無論它如何坎坷,我都會堅持走下去,因為我選擇了它,便要義無反顧,勇往直前。
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