風(fēng)景的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
在我那稚幼的心靈中,珍藏著一次刻骨銘心的經(jīng)歷,至今已經(jīng)好幾年了,但是其中的精神品質(zhì)卻讓我仍然記憶猶新,我不斷回想著當(dāng)時(shí)的情景,心中不禁涌起了一種深深的敬佩與愛(ài)戴之情。那一刻將永久的成為我心底最美、最美的風(fēng)景。
記得有一次,媽媽到學(xué)校接我回家,走到半路上忽然狂風(fēng)大作、烏云密布,看著馬上要下雨了,突然媽媽停了下來(lái)說(shuō):“我忘記買菜了,家里還晾著床單呢?這可怎么辦呀!真是天有不測(cè)風(fēng)云。”頓了頓,她又說(shuō):“要不,婷婷,我給你點(diǎn)錢,你去買菜吧!我要回家去收床單!蔽腋吲d的叫道:“好呀!我很樂(lè)意為您效勞!”媽媽笑著說(shuō):“你這小鬼,記得要挑新鮮一點(diǎn)的菜喲,跑快一點(diǎn),免得一會(huì)兒菜市場(chǎng)沒(méi)人了!蔽乙呀(jīng)拿著錢跑出好遠(yuǎn)了,叫道:“知道了!”
我飛快的穿過(guò)大街小巷,來(lái)到菜市場(chǎng)。我對(duì)比了幾家的菜,最后決定在一個(gè)老婆婆那里買,我把菜挑好后,學(xué)著大人的樣子討價(jià)還價(jià),將菜價(jià)向下壓了1角錢,我買好菜,付了錢,心里美滋滋的,高興地跑回家去,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),那個(gè)老婆婆找我的錢忘帶了。我覺(jué)得太丟人了,第一次在媽媽面前表現(xiàn)自己,卻弄成了這樣,媽媽一定會(huì)取笑我的,我一定要去將它找回來(lái)。想著,把菜放下,我就跑了出去。到了菜市場(chǎng),卻早已人去攤空了,本來(lái)憧憬著滿載而歸的我,卻一無(wú)所獲。剛想離開時(shí),卻被一個(gè)熟悉的聲音叫住了,一看原來(lái)是那個(gè)賣菜的老婆婆,她急急地跑了過(guò)來(lái),飽經(jīng)滄桑的臉上露出一絲微笑,和藹地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你可來(lái)了,你走了不久,我就發(fā)現(xiàn)你沒(méi)拿這錢,我知道你一定會(huì)回來(lái)找,所以我就在這等著。來(lái),給,你拿著吧!”頃刻間,我哽咽了,不知說(shuō)什么好,冷風(fēng)呼呼地吹著,我而我的心里卻是暖暖的。!這個(gè)老婆婆的精神品質(zhì)多么高尚呀!老奶奶離去的身影,成了我心底最美、最美的風(fēng)景。
在回家的路上,我不斷回想著當(dāng)時(shí)老奶奶那慈祥的面孔,回想著她那漸漸離去的.背影,我油然涌出了一種想法:她的品質(zhì)多么高尚、純潔。雖然是一位普普通通的農(nóng)民,但卻彰顯出了一種農(nóng)民身上那種樸實(shí)而又不平凡的特有氣質(zhì)。這是多么令人刻骨銘心的一次經(jīng)歷呀,她的精神品質(zhì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷奮進(jìn)!
風(fēng)景的作文 篇2
教室是學(xué)生們主要學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,卻非唯一的地方。走出教室,我們可以學(xué)習(xí)到不同的知識(shí);走出教室,我們可以看到不同的景色;走出教室,才能開拓視野、增廣見聞,為自己多添一份新的認(rèn)知。
走出教室,能取得教室里沒(méi)有的'東西。放眼望去,落英繽紛的楓樹,蔚藍(lán)無(wú)比的天空,萬(wàn)紫千紅的花朵。頓時(shí)讓巨大的壓力消失無(wú)蹤。雖然,外面沒(méi)有課本與教材,卻也是最好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,隨時(shí)等著我去上課。
走出教室,遠(yuǎn)離了所有的壓力和繁雜,跟著朋友到處去玩樂(lè)。當(dāng)自己在玩樂(lè)的同時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也在學(xué)習(xí)。到博物館參觀時(shí),能了解到古文物的價(jià)值和演變;出國(guó)旅游時(shí),能了解到異國(guó)的文化和觀點(diǎn)。這些東西,是在教室里學(xué)不到的,而教室里學(xué)得到的東西,也是透過(guò)出外探索才能印證的。
走出教室,你能探索到世界的奧秘與浩瀚。這個(gè)世界,好比一本無(wú)限大的書本,即使是一輩子都無(wú)法看完。所以,得及時(shí)把握機(jī)會(huì),用行萬(wàn)里路的方式去驗(yàn)證萬(wàn)卷書;用虔誠(chéng)的心,去挖掘那無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。相信只要敢嘗試、肯吃苦、能堅(jiān)持,那些奧秘將會(huì)是這輩子最大的寶藏。
風(fēng)景的作文 篇3
汪國(guó)真先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“到遠(yuǎn)方去,到遠(yuǎn)方去,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”在這繁忙的生活中,我們是否安于現(xiàn)狀,不在欣賞周圍了呢?向外走,到遠(yuǎn)方去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那里有不一樣的風(fēng)景。
我們?cè)谏钪幸呀?jīng)習(xí)慣了忙于兩點(diǎn)一線的奔波。我們忙于工作,忙于學(xué)習(xí)從而無(wú)暇顧及身邊的人和事。我們?cè)缫蚜?xí)慣了現(xiàn)有的生活,不敢冒險(xiǎn),不敢踏出一步有一步。但是,若我們嘗試,說(shuō)不定就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。曾經(jīng)在一篇文章中看到過(guò)這樣的話“人類自古以來(lái)的習(xí)性就是不斷遷徙,不斷向外走,有些人他們離開家,離開熟悉的地方,不管旅途的艱險(xiǎn)毅然行向遠(yuǎn)方,只為探求和滿足心中對(duì)遠(yuǎn)方風(fēng)景,對(duì)遠(yuǎn)方未知神秘世界的向往!
走向遠(yuǎn)方也就意味著離開熟悉的一切,你的家人,你的朋友。在走向遠(yuǎn)方的途中你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。你會(huì)感受到世界不一樣的魅力。當(dāng)我們明白了為什么有一些人一心想去外面的世界看看,我們也就會(huì)明白為什么那些旅行者會(huì)不顧危險(xiǎn),翻過(guò)一座又一座高山,登上山峰最后只為看見日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈;我們也就會(huì)明白為什么有些人徒步萬(wàn)里只為看見雨后那美麗的彩虹。人生不應(yīng)該只局限于現(xiàn)有已知的地方,向外走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不一樣的風(fēng)景。
當(dāng)你靜下心來(lái)獨(dú)自去遠(yuǎn)方,背上一個(gè)包,你會(huì)感覺(jué)此時(shí)的心情都會(huì)不一樣。你會(huì)懂得列夫托爾斯泰毅然離開莊園的原因,你會(huì)明白為什么陶淵明愿過(guò)著“采菊東籬下,悠然見南山”的詩(shī)意般的生活。走向遠(yuǎn)方,多多感受世界,生活不止眼前的茍且而且還會(huì)有遠(yuǎn)方的風(fēng)景。人若一輩子默默無(wú)聞局限在同一個(gè)地方,有什么意思呢?曹文軒先生的'文章《前方》講述的不也是人們?yōu)槭裁措x家走向遠(yuǎn)方嗎?遠(yuǎn)方?jīng)]有熟悉的風(fēng)景,沒(méi)有你熟悉的一切,一切都是未知而又神秘的。
當(dāng)你一步步走向遠(yuǎn)方,你會(huì)成長(zhǎng),面對(duì)挫折你會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難你不會(huì)輕言放棄。遠(yuǎn)方的風(fēng)景引領(lǐng)你走向更美好的未來(lái)。趁我們還年輕走向遠(yuǎn)方,欣賞遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
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