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寫景作文

最美風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-10-30 13:32:44 寫景作文 我要投稿

最美風(fēng)景作文【經(jīng)典4篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最美風(fēng)景作文【經(jīng)典4篇】

最美風(fēng)景作文 篇1

  漢字,不僅是五千年文化的結(jié)晶,智慧的精華,另外,從某種方面來說,它在我心中,還是一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景。

  漢字,與其他文字不同,它是一種象形字,是根據(jù)某種事物而模擬出來的文字,因此,每一個(gè)漢字都擁有自己獨(dú)特的性格。就拿“歡”字來說,它渾身上下都洋溢著快樂的氣氛,讓人倍感舒暢,“苦”字則讓人聯(lián)想到了黃連,那種苦澀、悲哀的滋味!拜p重緩急”這些字眼全都擁有一個(gè)屬于自己的性格特點(diǎn)。

  中華民族所創(chuàng)造的每一個(gè)漢字,都是一道亮麗的風(fēng)景。

  從每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)出發(fā),一橫一豎、一撇一捺、一點(diǎn)一鉤都洋溢著文化的內(nèi)涵。把它們有規(guī)律的綜合在一起,每一個(gè)漢字,便就是一道動(dòng)人的風(fēng)景。不僅因?yàn)檫@漢字擁有莫測(cè)的`性格,更是因?yàn)槲覀兪侨A夏先人的后裔,對(duì)于他們創(chuàng)造的文字,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞并尊敬它們。

  古代的書法大家,用剛勁的筆法,優(yōu)美的字型,把漢字的精神以及美麗作了完美的詮釋,從而讓人們感受到了漢字的魅力。

  漢字,是我心中最美的風(fēng)景。因?yàn),它的魅力,它的性格以及它背后蘊(yùn)含的智慧,讓它在我的心中獨(dú)占鰲頭。

最美風(fēng)景作文 篇2

  世間溫暖的情意,彼此對(duì)彼此的呵護(hù)與默默的愛是世間最美的風(fēng)景。

  又是一個(gè)周末,我在步行街亂逛。路邊的樹葉被冷風(fēng)吹得一直在轉(zhuǎn),發(fā)出“叉叉”的聲音。這么一吹,冷得我牙齒直抖,忙拉了拉脖子上的圍巾,縮了縮脖子往前走。正想要抱怨這天氣的“調(diào)皮”時(shí),忽然,被一對(duì)老夫妻吸引住了眼球。

  他們坐在路旁的石凳子上,倆人互相依偎著,手牽手。他們什么都不說,就是靜靜地看著前方。雖然他們臉上沒什么表情,但我注意到他們彼此的眼神,眼中的幸福感。這時(shí),老奶奶抬起頭,深情地看著老爺爺,說:“老伴兒啊,你冷不冷啊?出來的時(shí)候也不戴頂帽子,我把我的給你吧!崩夏棠虅偺鹗志捅焕蠣敔斪プ,慢慢地伸回自己的`懷里,笑著說:“不冷,沒事。”老奶奶不開心了,生氣地說:“你看你的手涼成什么樣了,還光著頭,還不冷?這么大個(gè)人了,真是的!崩蠣敔敓o奈搖搖頭,我忍不住笑了笑,這倆老頭真有趣。“你看看人家小姑娘都笑了!蔽伊ⅠR忍住。老爺爺露出一副“怪我咯”的表情。

  老奶奶起身慢慢地往對(duì)面商場(chǎng)走去。見奶奶走遠(yuǎn)了,我跑過去主動(dòng)找爺爺搭訕:“老伴兒,你冷不冷啊!”我咯咯咯地笑著,老爺爺也低著頭笑了:“我知道,她給我買帽子了”老爺爺見我一臉疑惑,又接著說:“因?yàn)槲叶汩L(zhǎng)大后就明白啦,小姑娘!睜敔攺陌锬贸龀戎,放到懷里,笑著說:“她最喜歡喝橙汁了!笨粗鵂敔斞劾餄M是寵愛,他們真恩愛啊!

  我回頭望,看到老奶奶回來了,轉(zhuǎn)臉對(duì)爺爺說:“奶奶回來了,我走啦!”我躲在樹后面偷偷看著他們。奶奶坐下從禮盒帶里拿出帽子為爺爺戴上。老爺爺心疼握住奶奶的手,說:“凍壞了吧!”將奶奶手伸進(jìn)懷里溫暖。然后從后面拿出橙汁,擰開瓶蓋,溫柔地說:“喝吧!蹦棠涕_心地接過喝了幾口,滿足地笑了,爺爺伸手把奶奶的頭發(fā)撩到耳后。倆人相依地靠著,真幸福。過了好一會(huì)兒,爺爺收拾好東西,蓋好剩下的橙汁,牽著奶奶的手慢慢地走了。

  幸福的畫面,讓人感到真幸福。別人都說“問世間情為何物!蔽矣X得只求與愛人齊相伴。世間普普通通的愛如此深情,如此感動(dòng)。

最美風(fēng)景作文 篇3

  我們四(3)班是一個(gè)大家庭,我奶奶也是這個(gè)大家庭的一員。每當(dāng)班上有什么事情需要,奶奶就會(huì)馬上熱情地為班上服務(wù)。她經(jīng)常受到李老師和同學(xué)們的贊揚(yáng),稱贊她是一個(gè)熱心、善良的好奶奶。

  有一次,李老師說要把教室布置一下,讓教室漂亮一點(diǎn),希望大家有好的建議。我回家對(duì)奶奶說了一下,誰(shuí)知奶奶馬上就琢磨開了。在家里畫規(guī)劃圖,設(shè)計(jì)圖案,然后就開始籌備。當(dāng)做好的圖版送到學(xué)校后,老師和同學(xué)們都說好極了,讓我們的`教室煥然一新,真美!

  還有一次,我上學(xué)時(shí)天空萬里無云,可是放學(xué)時(shí)天空卻變了臉,下起了傾盆大雨。我站在校門口,東張西望焦急地等奶奶來接我,可是我左等右等都不見奶奶。這是怎么回事呢?我的腦海里立刻浮現(xiàn)了各種各樣的情況:奶奶會(huì)不會(huì)睡覺睡過了頭呢?還是忘記了時(shí)間呢?還是..........突然我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)老奶奶正朝這邊跑來。在雨霧中那個(gè)頭發(fā)花白的奶奶不是別人,正是我的奶奶。只見她氣喘吁吁地向我跑來,渾身已經(jīng)濕透了,我連忙伸開雙手和奶奶擁抱了一下。奶奶見自己來遲了,對(duì)我解釋說:因?yàn)樘恍⌒乃ち艘货,我把太太送到醫(yī)院去了,這才趕來接你。我看到奶奶滿臉雨水和汗水,淚水不由自主流了下來。心想:奶奶,您真是我的好奶奶呀,您不但有愛心,而且有孝心,我一定要學(xué)習(xí)您的這種好品質(zhì),做一個(gè)有愛心、有孝心的人。

  雖然下著雨,雖然很遲了,但是我在回家的路上依然很開心。

  奶奶,我永遠(yuǎn)愛您!您是我心中最美的風(fēng)景!

最美風(fēng)景作文 篇4

  我們學(xué)校的小花園十分美麗,許多花,各種顏色都有。一下課同學(xué)們就在小花園里面嬉戲玩耍,很是開心。

  一進(jìn)入校門往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林,上面長(zhǎng)滿了青青的竹葉,下課的時(shí)候看看這竹葉就會(huì)覺得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的紫藤花,為我們遮陽(yáng),也在默默聆聽著我們的小秘密,如果有一陣風(fēng)吹來,紫藤花便會(huì)輕輕地晃幾下,十分好看。走廊的板壁上有著我們學(xué)校的“輝煌業(yè)績(jī)”,每當(dāng)看到這些,我的心中就會(huì)充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮艷的.牡丹。走上前去輕輕聞一下。啊!好香!他們既不是濃香,也不是淡香,而是那種令人陶醉在其中的芳香!

  在花叢的左邊還有一扇木門。在我上一年級(jí)的時(shí)候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門!直到有一次,我們要去體育館體檢,哦!原來那并不是什么通往世界的南大門,而是一扇極為普通的,通向體育館的木門。

  在大門的左邊有一個(gè)水池,里面鋪滿了亮晶晶的藍(lán)地磚 。在陽(yáng)光的映照下“藍(lán)”光閃爍、美麗動(dòng)人。 水池正中有一座假山,把水池映襯地美麗致極。

  我愛我美麗的小花園!愛這里的一草一木!更愛美麗的學(xué)校!

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