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最美風(fēng)景作文【精華】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的最美風(fēng)景作文10篇，希望對大家有所幫助。
最美風(fēng)景作文 篇1
18歲臨近高考，每日放學(xué)回到家，卻只能看到寂靜無人的房間，總是忙音的電話，壓力巨大的學(xué)業(yè)生活和逐漸漸臨崩潰的內(nèi)心，覺得這世界欠我一個(gè)天堂，我深陷其中，不能自拔，于是學(xué)業(yè)愈漸萎靡。
臨近一模，母親打來電話說要去廣州出差兩個(gè)月，事關(guān)公司無法推脫，我答應(yīng)的很平靜，卻在關(guān)上電話的那一刻落下眼淚。我害怕面臨即將到來的黑暗卻又不得不自己面對。
不意外我沒有考好，放學(xué)的時(shí)候看著漆黑的天空，我不知道我的歸宿在哪里，就像卷子上的紅叉叉擁擠的不知道如何安放，我覺得自己像一艘燃料不足的飛船，有那么多顆熠熠發(fā)光的星球，卻沒有哪一顆星球是為我而生，為我而亮，我感到疲倦，前方道路迷茫，不知何去何從。
接下來的情節(jié)就像是電視劇里的一樣，信箱里有一封屬于我的信，我拆開閱讀，認(rèn)出那是母親的'字跡，她給我寄了張明信片，正面是我一直向往的廣州塔，我近乎瘋狂的一目十行地閱讀，她說，
她在廣州塔上看底下的燈火輝煌，覺得廣州比上海多一份讓人心神清朗的咸濕海風(fēng)，她說她突然理解了我的執(zhí)念，她說，她會一直在我的身后，不管我去哪里，都會一直陪伴著我。
最后一句她說我祝你，在接下來的日子里，萬事勝意。我突然熱淚盈眶，流下了大滴大滴的眼淚，濡濕了明信片上的燈火輝煌，那一刻的感覺就好像是母親松開了拽我前進(jìn)的那根繩子，篤定和我說，你往想去的方向去吧，我一直在你身后，我一遍一遍的讀這封信，她說祝我萬事勝意，她說祝我萬事勝意。
曾經(jīng)以為這世界欠我一個(gè)天堂，卻殊不知是我自己深陷其中不能自拔，感春傷秋咋咋呼呼，以自己幼稚的方式拒絕母親對我伸出的援助。
時(shí)光開始倒數(shù)，每當(dāng)我因?yàn)閼峙�，疼痛，孤單而不想奔跑時(shí)，我拿出那封信把爛熟于心的文字一一的遍遍閱讀，如落水的孩子一般尋找溫暖，如此復(fù)又獲得巨大動力。在那整整一年的兵荒馬亂中，我和那封信卻安之若素的和時(shí)光一起前進(jìn)。
那日我結(jié)束輔導(dǎo)班課程走出門外已是深夜，我看到燈火通明和星光璀璨的天空，突然覺得今晚的夜色極美，我感到自己的內(nèi)心充盈美好，仿佛我現(xiàn)在看到的世界是我見過的最好的模樣，我坐在臺階上展開信，和著燈光一目十行的閱讀，直至最后一行，我用手一個(gè)字一個(gè)字的點(diǎn)著讀下去，她說，我祝你萬事勝意突然熱淚盈眶，大顆大顆的淚珠從心底氳上眼眶，我以為我自己一直在孤單的行走，卻未曾發(fā)現(xiàn)母親一直陪在我的身邊，只要回頭，她就在。
母親，大概就是，我人生路上最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
一陣秋風(fēng)，吹過安靜的走道，斜陽照在她的背上，我想那一定是一道最美的風(fēng)景。
忙了一天，眼睛已經(jīng)變得困乏無神。我出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，放松了一下酸澀的眼睛，我徑直走到欄桿那兒。俯視一眼看見了所有，也放松了一下自己的眼睛。
轉(zhuǎn)過身，看見了一個(gè)弓著背脊的人。她是我們學(xué)校的清潔工阿姨，她的手心握著汗水，臉上也滾動著幾顆汗珠，背上粉紅色的工作制服，被汗水打濕，緊緊地貼在了背上。
老師曾說：“女人都是愛美的，沒有一個(gè)女人不愛美�！蹦鞘钦l讓美麗的女人變成這個(gè)樣子呢？是我們一些同學(xué)在打水間嬉戲玩水的時(shí)候，搞得滿地是水。她在旁邊提醒我們小心滑倒，我們走后，她先用濕拖把拖一次地，再用干拖把拖一次。既為了不讓我們滑倒，也讓地面又干凈了許多。
她又過來了，渾身上下臟兮兮的。一位同學(xué)走了過來，看到她那樣子一臉嫌棄。還有意把水杯打開，倒過來，水“嘩啦”一下，全都倒在地上。她用手背擦了擦頭上的汗，嘆了一口氣，拿起干拖把，把有水的地方再次拖了一遍。我死死地盯著那個(gè)同學(xué)，心里全是怒氣，沒辦法，于是我拿起拖把和阿姨一起拖地。阿姨看了看我，把我拉到一邊，說道：“謝謝你幫我，馬上要上課了，你先回教室吧�！闭f著她沖我笑了笑，像是苦笑，又像是欣慰的笑。
她像是在趕我走，我傻傻地站了一會兒，她完全沒有想留下我的'意思，此時(shí)，上課鈴聲響了。
她就是一個(gè)這樣的人，寧可自己多吃一點(diǎn)苦，也不愿意讓別人為了她吃苦。我回頭看了她一眼，她沒有看我，斜陽照在她的身上，這一刻定住了，成了一道最美的風(fēng)景，深深的印在我的腦海中。
最美風(fēng)景作文 篇3
蕭聲深沉，琴聲清脆。這般吹奏之音，吹之拂之，都使人沉醉，卻不及思考之聲。茶香繚繞，咖啡醇厚，這般味美之肴，細(xì)品細(xì)嘗，都使人留戀，卻不及書籍之香。
人生之美，美在心靈，書香熏染，完美人生。一本書頁泛黃的書靜靜地躺在書桌上。多少人會習(xí)慣地將它捧起，細(xì)細(xì)翻閱？
童年時(shí)，媽媽總愛坐在我的床頭，拿起故事書講著一個(gè)個(gè)童話故事，阿拉丁神燈、豌豆公主、青蛙王子……那時(shí)的我總愛在閱讀童話時(shí)，苦苦尋找“善”的影子。
不知何時(shí)起，我已脫離媽媽為我講故事的懷抱，獨(dú)自一人在書中遨游。那時(shí)的我，苦苦追尋“真”的影子。我因《紅樓夢》中林黛玉的.悲慘身世而潸然淚下，我被《名人傳》中貝多芬那“扼住命運(yùn)的咽喉”的頑強(qiáng)意志所折服，我在《假如給我三天光明》中體會到了海倫·凱勒那份執(zhí)著和樂觀，我在《昆蟲記》中增長求知欲，培養(yǎng)了熱愛自然的興趣。沐浴在書海中，揭開書的扉頁，看一路的風(fēng)景，便有一路的收獲。我的身心也受到了文學(xué)的熏陶，沉浸在那文學(xué)中無法自拔，甚至讀到精彩處也會拍案叫絕。
隨著時(shí)間的推移，我也會去閱讀一些詩詞，像品味一壇佳釀酒香四溢，如癡如醉。我愿意在大自然中苦苦追尋“美”的影子，捧起一本當(dāng)裝飾般擺在書架中的書，或立在微風(fēng)中，或做在書桌旁，放盞茶。這時(shí)書香浸染，茶香繚繞，沁人心脾，書香和茶香也醉了我的心。我回味泱泱中華，幾多文人墨客思緒萬千，安貧樂道且高潔傲岸，胸懷大志卻又壯志難酬，憂國傷時(shí)又念災(zāi)悲己……讀到悲傷之處，我也不禁會淚流滿面。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。千里之途，是靠一步一步走出來的。在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)魧㈤喿x當(dāng)成習(xí)慣一天天積累，并能到達(dá)千里之外的終點(diǎn)。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”的確如此，正如文學(xué)家魯迅先生，他被公認(rèn)為最有深度的作家，不是因?yàn)樗瞧矟饷艿囊蛔趾�，而是因�(yàn)樗朴谒伎�，他寫的素材大多是由他幻想出來的，他的幻想不是一種更高境界的思考嗎？他在尋找靈感時(shí)，總會點(diǎn)燃一支煙，在煙霧中捕捉情節(jié)，這正是思考的過程。
問渠那得清如許，為有源頭活水來，在繁忙的學(xué)業(yè)中，讓心靈擁有一個(gè)獨(dú)處閱讀與思考的空間。讀書，小說也好，雜志也罷，對我而言，世間最浪漫的事，是讀舊一本書，慢慢地將時(shí)光數(shù)老。
最美風(fēng)景作文 篇4
我屹立于懸崖峭壁，看那山巒疊嶂，看那最美的風(fēng)景�！}記
我是一顆種子，在佛跟前待了一千年，看透了紅塵，看到無數(shù)人的千年輪回，他們一意只求功名利祿，執(zhí)迷不悟地輪回。有一天，佛說：“是時(shí)候了。”一陣清風(fēng)便將我?guī)щx佛的掌心。
我在空中飄浮，俯瞰身下的大地，美麗的花園內(nèi)，百花競相開放，雍容華貴的牡丹，驚艷脫俗的玫瑰，柔媚嬌艷的芍藥，這樣的地上豈是我這種無名小輩的.容身之地？我看著那肥沃的麥田，清澈的池塘，竟一時(shí)無所適從，我該何去何從？
又前進(jìn)了一段路，前面已是懸崖峭壁，卻并不蕭條冷落，青松屹立其上，蒼老卻依舊青蔥的枝條映入眼簾，我只感到那生命的信仰和不懈的追求，一股強(qiáng)大的不可抗拒的力量震撼著我。此刻我堅(jiān)定地下了決心，在一棵挺拔松樹旁著陸，是的，我無悔。
接下來的日子是最難熬的，雖然看了千年，悟了千年，深刻的道理印在腦海，但如今親身經(jīng)歷，才感到如此艱難，我憑著自身的力量向上想要尋求陽光和雨露，可總是碰到堅(jiān)硬的巖石，黑暗的空間里恐懼占據(jù)了我的心，一次次嘗試得到的是撕心裂肺的痛。人生不正如此，那些青松也正是一步步這樣走來。我這樣想著，盡力，堅(jiān)持，一定要成功。
我努力著，朝著預(yù)定的目標(biāo)追尋，幻想突破黑暗后陽光的撫摸，雨露的滋味。每一分每一秒都很痛，連呼吸也痛，時(shí)間的流逝似乎是一件很困難的事。真不知自己是如何熬過來的，當(dāng)沖破巖石，重見光明的那一刻，我真不敢相信自己已經(jīng)成功。
我與青松們共屹立于懸崖峭壁，看腳下萬物蒼生，看頭頂山巒疊嶂的景色，成功后獲得的喜悅占據(jù)了我的心。經(jīng)過自己的不懈努力與堅(jiān)持所見不的不正是最美的風(fēng)景？我貪婪地享受，幸福地微笑著。
耳畔傳來佛的聲音：“若世人都像你一樣，何必遭受千年輪回之若？”
最美風(fēng)景作文 篇5
微涼的秋風(fēng)卷起散落一地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只蝴蝶，墜落而下。枝頭那顫抖的枯葉，最終還是抵擋不住風(fēng)的誘惑，掙脫開母親的懷抱，飄落在路邊的.轎車上。
就在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的深秋時(shí)刻，一道美麗的風(fēng)景，劃過我的視線，令我感動不已。
早晨的我本想在這充滿涼意的時(shí)候跑步取暖，剛出門，風(fēng)就給了我一個(gè)熱烈的擁抱，剛想放棄跑步回家時(shí)，看到了一個(gè)身影，很小，大約七八歲左右，扎了兩個(gè)小辮，兩只眼睛不停得眨著。
這也引起了我的注意，心里有著無數(shù)個(gè)問號：她為什么在這兒？她的父母呢？她在干什么？我跟了過去。
一看，她正靠在一輛小轎車邊，她把那些落葉從車上撿到了附近的垃圾桶里。這時(shí)一陣風(fēng)吹過，把她的劉海吹亂了，她用她的小拇指把那撮頭發(fā)輕輕地掛在耳后，接著便繼續(xù)撿。
我跑去問她為什么要這樣做，她說：“這些落葉如果擋住了司機(jī)的視線，那么危險(xiǎn)的事故就會發(fā)生，如果我?guī)退麄儞熳撸麄兙筒挥迷偃荛_它們，這樣也免得弄得路邊全是落葉，增加清潔工叔叔阿姨們的負(fù)擔(dān)，還不如我一個(gè)一個(gè)扔進(jìn)垃圾桶呢。”她稚嫩的臉上露出燦爛的笑容，邊笑邊說，“這樣也鍛煉了我自己，活動筋骨也挺好的�！闭f完，繼續(xù)開始她活動。在晨光的映襯下，她活動的動作是那么美，身影也被陽光拉得越來越高大了。
風(fēng)輕輕地?fù)軇又南�，悠揚(yáng)的“樂聲”，從風(fēng)的指尖流出。小姑娘的身影定格成了一道亮麗的風(fēng)景，那么美，那么耀眼，難道不是嗎？
最美風(fēng)景作文 篇6
大地已然沉睡，除卻一兩聲犬吠夾雜著細(xì)微的風(fēng)聲，冷落的街道唯余寂寥。朦朧月光，似一層薄霧，撒落一地冷清，使人感到陣陣凄涼，望著蒼白的月光，思緒穿過濃厚的墨色一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，徘徊許久，終隨一聲無奈又傷感的嘆息聲飄散……
那一天是奶奶的祭日。我漫無目的地在小路上游走。回想著奶奶墓前那一沓沓燃燒的紙錢，漸漸化為青煙，消散在無際的空中，我不由懷疑：生命是否也如這青煙一樣，在這偌大的世界中，無法留下任何痕跡呢？既然如此，生命的.存在，又有什么意義？
被這個(gè)問題困擾著，我倚著樹干坐下，抬眼向夜空望去。“夜一定也只能沉寂黯淡地等待著陽光照耀吧�！蔽蚁�。但當(dāng)我抬頭的那一剎那，眼前的景色與我預(yù)料完全不同。
夜幕像一匹巨大的綢緞，從四面八方將整個(gè)天空籠罩，是潑墨般的灑脫與歡暢。此時(shí)，整個(gè)世界都已被這夜幕占有。漸漸地，不摻雜質(zhì)的墨色中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，那不起眼的星光越來越多，越來越密，像細(xì)碎的流砂鋪成的璀璨星河，斜躺在青色天宇上，將夜色勾勒。遠(yuǎn)處路燈微弱的燈光，耳邊時(shí)不時(shí)響起的蟬鳴，犬吠，都融入了這幽美的景色中，譜寫?yīng)殞龠@夜晚的韻味。又有誰能說它沉寂暗淡呢！
我突然意識到，生命的意義，并不一定是要留下什么，而是像這夜景一樣，不同的生命交織在一起，用各自的美麗與閃耀，共同創(chuàng)造世界。而每個(gè)生命的存在都是有意義的。
這夜，就好似生命的交匯，是我心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇7
春天，一個(gè)充滿希望與生命的季節(jié)，一個(gè)充滿夢想與播種的季節(jié)，它沖破了冬的寒冷，在人們的期盼下，又為大自然增添了許多的生機(jī)。
伴著那千絲萬縷密密斜織的雨絲，春靜悄悄地來了。楊柳樹揮灑著一頭晶瑩的秀發(fā)，隱約間，沾了一點(diǎn)鵝黃的嫩芽，飽漲著似乎要張開嘴允吸這春的乳汁，池塘上有幾只雪白的天鵝在嬉戲，玩耍著。它們就好象是舞女在舞池里舞蹈細(xì)雨落在水面上，蕩出一圈圈水紋，如出水芙蓉般溫柔。
雨漸漸小了，蒼翠的松柏，抖擻抖擻精神，煥然一新，太陽公公也露出了久違的笑容，霎那間，鳥語花香彌漫了整個(gè)大自然，春姑娘正在為大地繡起朵朵鮮花，散發(fā)著誘人的香氣，招引了許多的蜜蜂和蝴蝶飛舞其中。
一陣微風(fēng)吹過，天邊掛起了一道美麗的彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，它象征著春天，那樣五彩繽紛，那樣色彩斑斕……春天是我短暫的`，就像彩虹一樣，會悄悄地出現(xiàn)，然而也會在傾刻間消失，使你感覺不到它的存在。
春天是無私的。它總是悄悄地來，悄悄地走，他不貪圖功，也不要人們?nèi)ベ澝浪�，總是默默無聞地工作著。它為裝扮大自然而來，給人們留下了夢想與希望，給孩子帶來歡聲笑語，使世界充滿暖暖的春意。
春是五彩繽紛的，它使大地充滿色彩，耀眼奪目。太陽是紅色的，樹葉是綠色的，天是藍(lán)色的，云是白色的，它們各有各的色彩，各有各的特色，而這一切，都是春給予的。
和風(fēng)蕩漾，大地上的春景，她像一幅秀美的織錦，連綿起伏地向遠(yuǎn)方舒展、鋪設(shè)，飄得非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)……
春，是希望與夢想的寄托，更是大地美好的景色的象征。
最美風(fēng)景作文 篇8
“今天做最好的自己，明天做更好的自己”，在朱學(xué)長的留言板上，我寫下了這句話。“閉眼也知是我們貴哥的座右銘”，朱學(xué)長回復(fù)。貴哥，一個(gè)中等身高，穿著整齊，聲音洪亮，臉上常帶微笑的語文老師。很榮幸，在高三這緊要關(guān)頭的一年里，我們遇到了他。他的課堂，就像是獨(dú)特的風(fēng)景。
幽默課堂，意趣橫生
貴哥是誰，且聽他的自我介紹。“大家好！歡迎來到我的課堂”，轉(zhuǎn)身在黑板上藝術(shù)地寫下三個(gè)字，“李世民的李，國家的國，貴州的貴。名字很大，但人很小，不過，我不是小人，我是小草，是一棵長在荒郊野外盡情地綻放自己燦爛花朵的小草�！裉熳鲎詈玫淖约海魈熳龈玫淖约骸�，是我的座右銘，望與大家共勉�！�
“叮叮�！鄙险n鈴聲響起，貴哥走了進(jìn)來，他魔力般的聲音已回蕩在整個(gè)教室，而同桌還未有“起床”的意識，可想而知前兩節(jié)課同桌睡得是那樣的舒坦，以至于我不忍心打擾。他的課堂上，同桌依舊閉目遨游，與周公相約，頭不由自主地前后晃動，他輕輕地朝我們座位走了過來，拍拍同桌的后背說“我的講課看來能催眠啊，是我說的比唱的好聽嗎？”全班瞬間哄然大笑。
記得有一次，貴哥說，他天不怕地不怕就怕批改我們的作文，批改一次被驚嚇一次，晚上不敢睡覺，周圍好像陰魂不散，為啥呢？因?yàn)槲覀儗懽魑某戇@些人，海倫·凱勒，瞎的；愛迪生，聾的；司馬遷，還是個(gè)受刑的'。這些人死去多年了，我們弄出僵尸來驚嚇?biāo)?/p>
怎樣解決這個(gè)問題呢？他給了我們支招——聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。
突破常規(guī)，受益匪淺
“上課”，“起立”，“老師好”，多么庸俗而無意義的事��！他變通了做法，讓我們起立后讀十句人生箴言或一篇作文片段，慢慢受益。課前，他總會抽四五個(gè)同學(xué)上臺默寫古詩或翻譯文言文妙句。課上，我們瑯瑯的讀書聲飄出窗外，彌漫在安靜而清新的校園里。
方法傳授于我們之后便大顯身手，緊密而有序的計(jì)劃使我們不得不時(shí)刻提起十二分的精神，甲同學(xué)你來回答，乙同學(xué)你來說說，是每課必聽之語，都生怕答不出來會慚愧于他苦口婆心的教導(dǎo)。相比以前的啞巴語文，我更喜歡他的教學(xué)風(fēng)格了。
他的課堂充滿著“每課一問，每課一詞，每課一讀，每課一類，每課一言”等等，正是這些舉措，促成了教學(xué)的美事。
他猶如火種，點(diǎn)燃我們心靈之火，攜著我們一步一步踏實(shí)地向上攀登。
陟罰臧否，與眾不同
學(xué)生扒在桌子上，“你叫什么名字？”學(xué)生馬上坐正了。學(xué)生知道，不坐正，同學(xué)們會叫他“一到七”。這個(gè)名字可有一個(gè)典故呢。復(fù)習(xí)《寡人之于國也》時(shí)，其中有一句“申之以孝悌之義”，貴哥借“文”發(fā)揮，古代崇尚八種道德，并介紹了一副對聯(lián)：
一二三四五六七（忘“八”——王八）
孝悌忠信禮義廉（缺“恥”——無恥）
這算是貴哥最嚴(yán)厲的懲罰了，不似懲罰，勝似懲罰，以后可不敢再睡了。
對于差生，他鼓勵(lì)有加，從未有過放棄的念頭。有學(xué)生沒交作業(yè)，過一會他就會出現(xiàn)在教室里，“××，沒見你的作業(yè)我好失落喲。”聽見這話，只會叫人慚愧，晚修后必把作業(yè)奉上。
還記得那個(gè)晚自修，他給我們宣布了一個(gè)好消息，每次考試語文科獲班級前三、前進(jìn)十名、作業(yè)完成出色、課堂上積極回答且有獨(dú)到見解……都獎(jiǎng)勵(lì)名校書簽一枚，收集到五枚書簽者可跟他兌換一件精美獎(jiǎng)品，收集到五件精美獎(jiǎng)品者可跟他兌換一件更精美獎(jiǎng)品……獎(jiǎng)品來源，貴哥樂意付出。頓時(shí)，全班一片山呼海嘯的聲音。
陟罰臧否，又情有獨(dú)鐘……
默默付出，不求回報(bào)
高中，猶如一個(gè)師生不相往來的交易，不是特優(yōu)生或特差生，名字是難以浮現(xiàn)在老師的腦海的。而他，并非如此，差生優(yōu)生，一個(gè)不漏地全收在他的關(guān)懷里。他曾經(jīng)說過，我們是他教育生命的四十分之一。實(shí)話說，整個(gè)高中生涯里，除了班主任熟記我名字以外，唯有他才會對我點(diǎn)名道姓了。別的老師眼里，我只是一個(gè)座位號。稱名道姓讓人產(chǎn)生一種親切感，而代號就像一條隔痕，疏遠(yuǎn)了人與人之間的關(guān)系。
那一個(gè)寒雨淅瀝的早晨，我們?nèi)メt(yī)院體檢。車已開動，我們班某同學(xué)遲到了，她看到班主任所帶領(lǐng)的小組還未啟程，于是她去找了班主任，班主任一臉不屑的對她說“那是你的事，該交待的我已交待過了，你自己看著辦，別找我�！�
到了目的地，我們班的娜姐匆匆地朝貴哥跑去，說：“貴哥，我忘帶身份證了，護(hù)士不給體檢，怎么辦？”他抬起右手，輕輕拍著娜姐的肩膀，笑著說：“沒事，我給你作證�！闭麄�(gè)檢查過程，他猶如娜姐的保鏢一樣全程跟隨，絲毫沒有一絲的怨言與責(zé)怪，有時(shí)還和我們說說笑笑。你看他，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
他嘔心瀝血的教誨和那語重心長的告誡早已在我們心底生根發(fā)芽，并且長出了果實(shí)。他的鼓勵(lì)、贊美、雖不及泉水叮咚的悅耳，卻能觸動我們最柔軟的那根弦。他的一言一行都傳播著正能量，讓我們耳濡目染，烙印在心。
也許，他不曾為我們做過什么驚心動魄的大事，但是在我們心里，他卻留下了永恒的陽光，讓我們看到了人生的希望。
最美風(fēng)景作文 篇9
彩虹，是大自然賦予人類的最精彩的禮物。她，是生命，是活力，是奉獻(xiàn)，是愛……
那是第一節(jié)舞蹈課。
門外，早已響起清脆的腳步聲，“又是一位美女老師�！蔽覀冇煤闷娴哪抗饣ハ嘣儐�，不久，答案就揭曉了。
一個(gè)粉紅色的身影，我的老師；臉上掛著深深的笑紋，我的老師；精神昂揚(yáng)地高高扎起的辮子，我的老師！
“大家好，我是你們的老師，姓張，今年58歲了�！睖厝岬穆曇艉盟仆�，跳躍著活潑的音符。
我們有些驚訝她的年齡，似乎是愣住了。她卻微微一笑，隨即打開腰間掛著的小蜜蜂。
歡快的音樂響了起來！她曼妙的舞姿使這個(gè)冰冷的教室溫暖起來，每個(gè)人的每一個(gè)細(xì)胞都在舞蹈，血液為之沸騰！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她就是一團(tuán)火焰，一團(tuán)不老的青春的熊熊大火！她的步伐規(guī)律而多變，多變卻規(guī)律。踩著節(jié)奏，可謂恰到好處。時(shí)而為了強(qiáng)調(diào)重音，她竟用力地跺腳，輕重緩急，涇渭分明，韻律十足。舒展的雙臂好似青春之鳥的翅膀，要飛翔，更要承載著希望、夢想和童心飛翔！她的面頰微微泛紅，顯出少年的神采飛揚(yáng)，精神的馬尾辮亦是活力的標(biāo)志！
一個(gè)亮相，我們拍起了手，內(nèi)心震撼著，決心要好好和她學(xué)跳舞。
“精神氣永遠(yuǎn)不能衰老，要挺拔！”每每聽到她的口頭禪，我們都會站得格外端正，做得異常認(rèn)真。
一次排練時(shí)，我們要學(xué)習(xí)一種跳步。初學(xué)，大家都還生疏，她打開了小小舞蹈室的門，領(lǐng)著我們來到大操場上。她在排頭，圍著操場蹦跳，我們也紛紛跟在她身后，歡快地蹦跳著。她邊跳邊喊著節(jié)奏，還巧妙地編輯了人名和要求。時(shí)而，她又放慢步伐，來糾正我們的姿勢，漸漸的，腳下的步伐越來越熟練、輕快了。再望向前面的隊(duì)伍，著實(shí)像是一群小鴨跟著媽媽學(xué)步呢！每個(gè)人臉上，都因她的感染綻放出最天真的笑。
“嘰嘰喳喳！”歡快的喜鵲的叫聲從空中傳來。她好奇地抬頭望去，“喜——”她剛剛想用甜美的嗓音向喜鵲先生問好，忽得，她停住了——她親切可愛的目光一點(diǎn)點(diǎn)收斂下去，暢快的'大笑逐漸斂成微笑，轉(zhuǎn)而，是一種崇敬的、贊美的、敬畏的、震感的眼神——“彩虹！最美的風(fēng)景！”她用鏗鏘的、清澈的、激動的聲音大喊，她在奮力地跳起：她要觸摸那最美的彩虹！她的眼中，迸射出對生活最大的熱愛，和對孩子最執(zhí)著的堅(jiān)持！她堅(jiān)信自己的努力，堅(jiān)信每一朵花終將綻放！
我們也圍她而去，嘗試去觸摸彩虹�？晌覀冊趺匆裁坏健�
“老師，你摸到了嗎？”
“我摸到了！彩虹有一種特殊的力量！等你們以后長大了，奉獻(xiàn)了，也一定會摸到的！”她摸摸我的頭，滿足的說。
是的，那一刻，我看到了最美的風(fēng)景！那是彩虹，是她對生活的熱愛，是她對于奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅(jiān)守，更是全天下千千萬萬的老師的汗水與信仰，那是一道經(jīng)久不衰激勵(lì)著所有人的彩虹！
將來，我也要做一道虹。
最美風(fēng)景作文 篇10
早上出門的時(shí)候，凜冽的寒風(fēng)吹來，我不禁縮了縮脖子。鉆進(jìn)媽媽的小車，北風(fēng)先生啊，任你怎么肆虐，都不會影響我。“白龍馬，蹄兒朝西，馱著唐三藏……”車?yán)锪魈手蚁矚g的音樂，媽媽的腦袋隨著音樂有節(jié)奏地點(diǎn)啊點(diǎn)的。
車子開在中山北路，不時(shí)有些金黃的落葉從車窗外飄過，車輪碾過發(fā)出“咔咔”聲。馬路上大家裹得像個(gè)粽子，特別是騎電動車的，前面厚厚的擋風(fēng)根本就是一床被子。曾幾何時(shí)，我也有一床厚厚的被子。那是媽媽在網(wǎng)上淘的.，總覺得在杭城的馬路上，我們是第一個(gè)使用擋風(fēng)的。路上不時(shí)有人來問哪兒買的，望著媽媽的背影，我特得意，冬天好像沒那么冷了。
春來秋去，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在媽媽的電動車后坐了10個(gè)年頭，她帶我去玩，帶我上學(xué)，帶我回家。我和她的背影聊天，一路歡聲笑語。直至今年2月的一個(gè)大雨天，我倆有事急著回家。在中山北路上，一輛出租車飛馳而過，濺起路邊水坑的水，淋了媽媽一臉。她轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候，臉上、眼鏡上和頭發(fā)上都是黑黑的泥漿水，有一滴掛在她的鼻子上，滑稽得就像米老鼠。她顧不得擦，先問我有事嗎，我的左邊褲腿都濕了，可我沒告訴媽媽。媽媽拿出餐巾紙，仔細(xì)地替我抹臉，自己就草草抹了下。我倆狼狽地回到家，換衣服。媽媽給我換衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)我的褲子也濕了，她內(nèi)疚了一個(gè)晚上。
那次之后，媽媽覺得一定要——換車，換鐵包皮。于是她籌錢買了輛小車，我們的馬兒升級了�，F(xiàn)在，我仍每天看著她的背影，她頭頂絲絲白發(fā)隱約可見。媽媽，你是音樂中的“白龍馬”，每天馬不停蹄地載我去這，去哪，無怨無悔。老媽，我愛你！你的背影是這季節(jié)最美的風(fēng)景。車窗外帶小孩上學(xué)的馬兒陸續(xù)而過，祝福這些母子（父子）——一路平安！
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