風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。一幕風(fēng)景逝去了不必憂傷,更多同樣的風(fēng)景會在前方等你。
小時候,大街上隨處可見的建筑,是書報亭。記憶中,一座座紅色的東方書報亭,總是立在秋日的余暉中,迎著法國梧桐的紛紛落葉,敞開兩扇擺滿雜志的門,像一本厚重的書。亭主總是會坐在里面,從面前的書推中撿出一張《新民晚報》,嘴里叼支煙,悠閑地讀著。放學(xué)后,我常與小伙伴們路過那里,替家里買一份報,或是諸如《讀者》的雜志,然后得寸進(jìn)尺地翻看起畫報和漫畫書來。偶爾有十分有趣的便湊錢買了,在樹蔭下一塊兒讀,一塊兒嗅著濃郁的墨香。這一抹風(fēng)景烙進(jìn)了我的童年。
一個尋常的暑假后,當(dāng)我再次來到書報亭,發(fā)現(xiàn)那一抹暗紅的風(fēng)景就此逝去,消失得無聲無息。惆悵在我心中縈繞了許久,直到那家圖書館的出現(xiàn)。
黃昏,我走進(jìn)圖書館。圖書館靜得只能聽到自己的腳步聲,一扇扇緊閉的玻璃窗,將這圖書館與紛雜的塵世隔絕。幾排書架靜靜地立著,仿佛睡著了一般,卻又頑皮地陽光割成整齊的碎塊。抬起頭來,滿目都是琳瑯的世界文學(xué)經(jīng)典、中國文學(xué)經(jīng)典、兒童文學(xué)、鄉(xiāng)村文學(xué)良久,我挑出一本《顧城的詩》,靠著書架坐下,細(xì)細(xì)品讀起來。黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它尋找光明。我隨著詩人的目光尋找光明;小巷,又彎又長,沒有門,沒有窗,我拿把舊鑰匙,敲著厚厚的'墻。我循著詩人的足跡走出迷茫。一口氣讀得盡興,我抬頭才發(fā)現(xiàn),暮色已漸濃。而我身邊,則是另一種風(fēng)景:書架邊坐著不少讀書人,一旁的小桌前人更是不少。有幾個大學(xué)生樣的人,眉頭緊鎖,滿臉緊繃,還在一邊的筆記本上寫寫畫畫;幾個人著很悠閑的靠著椅子,雙手捧著書,眼中似乎透著光;還有幾個人站在窗邊看書,臉上映著晚霞,夕陽打在書上,從金燦燦的封面上依稀看到:《飛鳥集》。我將書放回書架,正準(zhǔn)備離開。回過頭又看了一眼專注于閱讀的人們,這寧靜的風(fēng)景讓我忽然想起了那曾經(jīng)的一抹暗紅色,原來,它還在,并未消失。
在宇宙的心臟,燃燒過一顆巨星。他燃盡了最后一簇,像禮花飄散太空。但光明并沒有消逝,黑暗并沒有得逞。一千條燃燒的銀河繼承了它的生命!正如這詩中的巨星,書報亭的風(fēng)景已然黯淡,圖書館中的風(fēng)景繼承了他的使命。紙質(zhì)書文化正以另一種形式延續(xù),永不消失。
風(fēng)景的作文 篇2
飛馳的車輛下,是路標(biāo)指引著不同的方向,讓人們領(lǐng)略各地的美好。風(fēng)景在,它即在!}記
旅途中,路標(biāo)只能呆在原地,卻把人們帶往世界各地。在生活中,父母即如路標(biāo),從小到大守護(hù)我們,教育我們,為我們指引著未來的方向。即使自己在歲月的累積下,青春不在,但仍然會在原地守望著我們。
但我還是一個蹣跚學(xué)步的小孩時,是媽媽用她那溫暖的手包裹住我的手,牽著我風(fēng)雨無阻。耐心的教我如何一步一步踏實的走路,跌倒了不用怕,重新站起來,又是一次寶貴的經(jīng)驗。
當(dāng)我還是一個剛?cè)胄W(xué)的稚氣兒童時,天真任性?匆娮约合矚g的東西理所應(yīng)當(dāng)?shù)木拖胍;和別的小朋友發(fā)生沖突,也是拼盡全力保護(hù)自己,不肯吃一點虧;也總是覺得身邊的`人都會如父母般以自己為中心……
然而,這都是錯的。是媽媽告訴我與人的相處之道:“可以不計較時就大氣些,吃虧是福;但真正傷害到自己時,一定要堅持到底,過分的忍讓就是懦弱。你也該學(xué)著懂事了,但無論何時父母都是愛你的!
而在我處于青春期時,我沉迷上了玩手機(jī),看小說,還有些叛逆。面對父母的嘮叨總是不耐煩;當(dāng)父母關(guān)心自己時,總是不領(lǐng)情;父母叫我干什么,我就總是唱反調(diào),與其對著干。
是媽媽用一封信,喚醒了我,讓我明白了他們對我的關(guān)心與愛,告訴我他們對我的希望和傷心。是媽媽把我重新引到正確的方向,讓我懂得現(xiàn)在最重要的是努力學(xué)習(xí),不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!
現(xiàn)在,父母仍時不時會告訴我為人處世之道。是他們用自己的方式從小到大指引我前往正確的方向,讓我在不同的時間,看到不同的風(fēng)景。
路標(biāo)在,風(fēng)景就在。
風(fēng)景的作文 篇3
盼望著,盼望著,一聲知了聲傳入耳畔,盼望已久的暑假終于到來了!夏日炎炎,可這依舊不減我對在樓下小公園籃球場揮汗如雨的渴望。
這天,我?guī)е@球去籃球場,可是一群人圍在那里打比賽,估計我去只會添亂,可鑰匙又忘帶了,媽媽還要半個小時才到家,于是我走向了好久不去的小公園。
公園坐落在一座小山上,一條小路彎彎曲曲地通向樹林深處,好久沒來過了,滿眼看去,小山上綠樹成蔭,不知名的小花小草都那么的生機(jī)勃勃,山頂上那座小亭,被環(huán)繞在綠樹中間,就像是一位身穿綠色長裙的婀娜少女;山坡上四季常青的油茶樹,一到秋天,掛滿了又紅又大的果實;萬古長青的松樹伸展著蒼勁的枝干,山腳下有一條長廊,里面擺放著幾張石桌石凳,坐滿了下棋,打牌的爺爺奶奶,一到夏天爬山虎、葫蘆藤、葡萄藤便爬上了用毛竹做成的頂,好像有的人玩累了一伸手便可以摘下一串葡萄來!
再往前走,是一片桃林,桃樹上面掛滿了大大小小的桃子,桃子上面毛乎乎的,白里透紅,就像是一個剛出生嬰兒的臉蛋,感覺擠一擠都可以滴出水來,讓人垂涎欲滴。突然,我聽到“咕咕咕”的聲音,我很驚奇是什么聲音?往前走只見在綠樹環(huán)抱中的一片小空地上,有一處房子,分上下兩層,上層和下層隔開,上面的窗戶上伸出來一個桿子,上面有幾只鴿子在休息,啊,這里就像是一幅美麗的油畫,我這才想起來這是牛奶工小張的家,記得小時候我曾來這里玩過,算起來我已經(jīng)有好幾年沒來過了,感覺既陌生又熟悉。真是沒想到,這近在眼前的.風(fēng)景我卻一直沒發(fā)現(xiàn)!是時候回家了,我竟然有些戀戀不舍,就像是出去旅游要回來時的不舍一樣。
有些人總是不善于發(fā)現(xiàn)美,總是感慨美在別的地方,卻忽視了近在眼前的美,其實只要用心體會,用眼觀察,我們身邊的美麗風(fēng)景無處不在!
風(fēng)景的作文 篇4
在我家后面的不遠(yuǎn)處,有一座劉林,中央有一面湖,這是我小時的樂園。
春天,冰雪融化了,鳥兒們都飛回來了,隨著鳥兒的歌聲,一陣微風(fēng)吹過,一片片嫩綠嫩綠的小葉子,在空中做了個360°的旋轉(zhuǎn),落到了湖面上。這時,湖面上皺起了層層波紋。魚兒在水里歡快地游著,暈頭暈?zāi)X的轉(zhuǎn)著,忽然兩條小魚撞到了一起,像碰碰車一樣。在這場歡快的歡迎會里,春天不知不覺的過去了。
夏天,蔥蔥隆隆的樹木遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,像一條鎖鏈,包住這片土地,清澈的湖水沒有了烈日炎炎的日子,變得清涼起來了。小鹿、小兔、小猴……都來到了這里乘涼。微風(fēng)吹過,再也不會像春天那樣,湖面上皺起層層波紋,而是一條條柳條輕輕的顫動一下。夏天很熱,大家都知道,這時,老人兒童們都從家里來了。有拉二胡的、有拉小提琴的、有唱歌的、有唱戲的……歡快的.音樂在這里四處飄蕩。
秋天,一陣風(fēng)吹過,一個個黃色的小豆芽,從樹上蹦了下來,跳到湖里洗澡,湖水就像媽媽一樣,溫柔的撫摸著它們。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮過樹梢,地上的雪有幾尺厚,時不時從樹上掉下來一個冰塊,那或許是被封生氣了。忽然,一只松鼠敏捷的跳過去,那或許是在尋找食物,跳來跳去,還有一雙悲傷的眼神,讓人感到同情他。說著說著,冬天就溜走了。
這就是我家后面美麗的竹林。
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