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寫景作文

風景的作文

時間:2023-11-08 15:22:44 寫景作文 我要投稿

風景的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的風景的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風景的作文

風景的作文 篇1

  直走然后轉彎,便踏入學校,走進班級,那一道道風景便進入眼簾。

  各組組長忙著收作業(yè),然后班情況告訴課代表,同學們忙著背誦課文。XXX,你作業(yè)交了沒有?還有誰作業(yè)沒交,告訴我。一道道聲音進入我的耳朵,看起來像繁忙的城市。

  早晨的班級是一道繁忙的風景。

  一聲清脆的聲音響起,便迎來了英語課,對于幾個:“孫悟空”來說,這無非是唐僧要念緊箍咒了,大家都在背誦今天的默寫。過了五分鐘老師便把默寫紙發(fā)發(fā)下來了,都開始了默寫,全對的可以減少作業(yè),對于作業(yè)多的我們無非是雪中送炭,老師讓課代表把昨天的作業(yè)發(fā)下來評講。接下來便是數(shù)學課,數(shù)學老師發(fā)下來的預習紙,讓我們做預習部分,做了一會兒,就聽到了一陣陣討論的聲音,老師看大家都做的差不多了,便開始解答大家的疑惑。為了測試大家學的怎么樣,便讓我們做起了課堂反饋,寫完就交上去,不能討論。大家便用上所學的知識解答。

  上午的班級是一道努力的'風景。

  到了下午,迎來了最受歡迎的體育課,體育委員帶領大家跑完兩圈部,在做好熱身,體育老師講明了今天體育課的活動安排,先是練習八字運球,然后便可以自由活動,開始練習了,達到老師標準的可以自由活動,時間一分一秒的過去了,大多數(shù)同學都完成了,只剩下了幾個人了接受老師的洗禮,做20個俯臥撐便可以了。而自由活動同學則是另一種風景,男生打起了籃球,女生這在聊天。

  體育課的同學是一道輕松的風景。

  一天下來,看了許多道風景,繁忙、努力、輕松的風景,這些風景融入在這個校園,而這個學校也是一道風景。

風景的作文 篇2

  有的人認為最美的風景一定是祖國的大好河山。但我不這么認為,我覺得一個人的小小的舉動也是一個美麗的風景。 上次,我去廣西北海的銀灘就看見了這樣的.場景。那天,下著毛毛細雨,但是進去沙灘的人卻仍一波接著一波。來到海灘當然要享受那冰涼的海水和那帶著腥味的海水。就在我沉浸于這一切時,一個充滿稚氣的小男孩裝著一副生氣的樣子跑到了我跟前,對我說:“嗰個,你快把那些可憐的寄居蟹放走!”我頓時感到疑惑:“我什么時候抓了些寄居蟹了?”

  這是,那個小男孩拉了拉我的手,指了指我腳下說道:“就在那里!”我被他下的后退了一步。我恍然大悟,把那一只寄居蟹從沙里面小心翼翼地挖了出來,再交給他,這時,他說道:“你等我一下哈!”他轉身向海邊跑去,彎下腰放走了寄居蟹,再向著大海大聲叫道:“再見啦!”他馬上又跑了回來,正想和我道謝,這是,他媽媽拉住了男孩并說道:“你怎么還在玩這些,不是告訴你這樣做沒用的嗎?這兒有成千上萬的寄居蟹被沖上岸,即使你把它放進海里,一個海浪還不是把它們沖回上岸?放棄吧!”但小男孩的回答卻是我愣住了:“每只寄居蟹都是一個小生命啊!我怎能讓他們就這樣白白送死?”

  他媽媽馬上向我說:“對不起阿!小孩子不懂事!北愦掖依∧泻⒆吡恕m然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙灘上,但小男孩說得對,即使只是一只小小的寄居蟹,那也是一個小生命,他也有它生存的權利。他們就像我們身邊不受重視的人群,我們總是漠視他們的存在,甚至不尊重他們的勞動。所以我們,它甚至他們的平凡都應該收到我們大家的重視。

風景的作文 篇3

  我每一天上下學的路上,有一段是步行的。路不是很長,大概要走十分鐘,是火車的軌道,但是夠安全,只遇見過兩次火車,很平常。但是沿途的風景,卻煞是好看,連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。

  春天的時候,最先報到的是一抹長在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠遠近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后,小草熱鬧的到處跑,楊樹嫩黃的葉子上跳動著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時節(jié),從小路的右側往校園方向望去,一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花,黃色的.迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨,路上各種顏色的牽;S處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍色土耳其藍。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場之后一場的演唱會,這時候的那里就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個盡頭的一側燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因為這條路很窄,只能透過自行車、小型摩托車,所以采摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累,但是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿是歡喜。在時

  下拆扒隨處可見,土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年里最忙碌的時段,小路上也從沒有人為路窄而爭吵過,大家都會謙讓地避過。冬日的風景更讓人嘆為觀止,尤其是初冬下的一場大雪,雪還在下,有樹掛的時候,天地渾然一色銀白,路右側的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像是大朵大朵盛開的棉花,在風雪里綻放。左側山林里一片雪色蒼茫、深邃。

  我迷失在那里,驚嘆大自然的神奇瑰麗,任這超炫的世界把我包圍。

  路上,我經(jīng)常對媽媽說,其實那里很好,很美。

風景的作文 篇4

  我走在被雪覆蓋了的街道上,街道旁的大樹光禿禿的,只剩下樹枝孤零地站在那兒。在大樹旁的花朵,花瓣全都掉下了,已經(jīng)凋零的花朵,仿佛要哭了一樣?粗,看著,我的心中泛起一絲寒意。

  我剛剛騎著車,走在大街上,突然,輪胎好像被扎了一顆釘子,我失去平衡,在空中完美劃出一道弧線,再在空中一個托馬斯前空翻,然后摔了個狗啃泥。我穿著濕透了的衣服,心想:早知道就不騎車了。

  我看到一家修車鋪,它破舊不堪,墻上布滿了灰塵,我心想:還是不在這修車了吧!這時一位青年走出來,他頭上的.汗水一顆一顆的落下,那布滿油污的衣服,散發(fā)著一股味道。他看著我,那目光就像一盆炭火溫暖著我。我終于放下心來。

  他一手拿著起子,一手拿釘子,熟練地用起子將釘子裝拔了出來,然后快速地打了個補丁,說著:“車修好了!”我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)只剩6塊6毛錢,心里一驚,然后摸遍身上口袋,心想錢不會不夠吧!

  只見,他把車子就要修好了,我望著漫天的雪,心想:待會要怎么說呢?我望著車水馬龍的車輛,鼓足勇氣走上前去。我說:“對……對不起,我……只帶了6塊6毛錢。”他那目光就像冬日里的暖陽照耀著我,說:“這些錢,你就留著買餅干吧!我不收你的錢了!彼贿吙粗,臉上一邊綻開笑顏。我先是驚訝,等我回過神時,那少年已進了修車鋪。

  我騎著車,雪已經(jīng)停了,應該是那少年感動了雪神吧!我下車去買了一盒餅干,心里美滋滋的,吃著餅干,不禁回想起剛剛留在心底里那最美的風景。

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