校園的風(fēng)景作文(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園的風(fēng)景作文4篇,歡迎大家分享。
校園的風(fēng)景作文 篇1
在我們學(xué);莸绿们,有一處不太引人注目的地方,那里種著幾棵胡柚樹(shù)。
春天,在春姑娘輕輕的腳步聲下,胡柚樹(shù)不斷冒出嫩葉;夏天,它“披”上了深綠色的“外套”;秋天,它給我們送來(lái)一份又酸又甜的禮物---柚子;冬天,它開(kāi)始休息了。
年復(fù)一年,胡柚樹(shù)總是安靜地站在那里,默默地陪伴著我們。我們?cè)诤謽?shù)下玩游戲、打鬧嬉戲、乘涼聊天……,它和我們一起成長(zhǎng),一起快樂(lè)!
就在今年的感恩節(jié),我們一抬頭,哇!滿樹(shù)金燦燦的柚子娃娃在朝我們微笑呢!在叔叔阿姨的組織下,我們摘下了柚子,每人得到了一小瓣。我沒(méi)有舍得吃,把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享,從爸爸媽媽的臉上,我看到了幸福的笑容,我的心里也美滋滋的。
謝謝你,胡柚樹(shù),感謝你的.陪伴,感謝你的果實(shí),不僅帶給我們喜悅,更帶給我們一份感人的溫馨。在我的心目中,你就是校園最美的風(fēng)景!
校園的風(fēng)景作文 篇2
光明學(xué)校是我求學(xué)的地方。它的外部風(fēng)景美麗。而他對(duì)面是林立的店鋪,再往北面偏東走一公里左右,便是有名的北湖公園。
北門的正前方是寬闊的馬路,在它的旁邊,每到放學(xué)時(shí),往往有許多做生意的小商販。他們有的賣糖葫蘆,有的賣爆米花等同學(xué)們愛(ài)吃的甜品。有的賣可口的水果和美味的堅(jiān)果,有的是接送孩子的.父母,當(dāng)然,還有到處溜達(dá)路過(guò)的行人。這也算校門外獨(dú)特的風(fēng)景吧。
校園北面的北湖公園,夏天異常熱鬧。星期六的傍晚,媽媽特地帶著我和弟弟到北湖公園散步,鍛煉身體。呃,北湖公園兒的廣場(chǎng)比我想象的大的多。我們走在彎曲的小路上。先看到了一個(gè)籃球場(chǎng),有好多大哥哥們?cè)谶@里打籃球呢?此麄兓@球在手下拍了三四下,飛快地晃過(guò)對(duì)方,唰的一下把籃球投入籃中,接著傳來(lái)了一陣歡呼聲,震得人們的耳朵都要聾了。我們又繼續(xù)走,來(lái)到了北湖公園的中心,這時(shí)歌聲已經(jīng)響起,原來(lái)只是一個(gè)人在那里沒(méi)完沒(méi)了的唱,后來(lái)越聚越多,多的我都數(shù)也數(shù)不清了。來(lái)的時(shí)候車子也數(shù)不清,走的時(shí)候,我們差點(diǎn)兒找不到我們的車子。從北湖公園沿玉河路往東再往西走兩公里左右的路程,就是家樂(lè)園。我們一有時(shí)間就去家樂(lè)園購(gòu)物。家樂(lè)園的負(fù)一層的食物非常多,有水果、主食、蔬菜、面食等,一應(yīng)俱全。有時(shí)候,還會(huì)舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。家樂(lè)園的第四層有許多美食,有肯德基,麻辣燙等自用餐。一個(gè)星期六的晚上,爸爸、媽媽、舅舅、我和弟弟去吃自用餐。吃自用餐時(shí),在轉(zhuǎn)動(dòng)的盤上放了許多的食物,有肉片、白菜、土豆等。把這些東西放在鍋里,等不到五分鐘就熟了,吃起來(lái)美味極了,回家時(shí),我還帶回一些小橘子和一些小魚干兒,大家都很高興。
我校園外的風(fēng)景是不是很美呢?
校園的風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園、創(chuàng)新的天地。它位于周莊江東的公園附近。
我們的校園面積之大。共有5公頃差不多。足足有5個(gè)操場(chǎng)那么大。學(xué)校一共有4幢教學(xué)樓每一棟拔地而起,一棟教學(xué)樓就有3、4層;像一位位威風(fēng)凜凜的將士守衛(wèi)著校園。
我們的校園不僅面積之大,而且風(fēng)景如畫。
教學(xué)樓將士身上穿著戰(zhàn)袍,套著白鎧甲,腳上蹬著平底鞋?瓷先ゾ癜俦叮侯^挺胸。仔細(xì)一看,教學(xué)樓內(nèi)有一些黑欄桿,好像將士的口袋?赡芾锩嫜b著對(duì)付敵手的錦囊妙計(jì)吧!教學(xué)樓每一層都有一間間教室。樓頂是由一塊塊黑色的磚頭砌成的`,整整齊齊的。
除了房子美,我們學(xué)校的花也很美。
看,春鵑花開(kāi)得多美呀!那粉紅的花瓣,應(yīng)該有10幾片花瓣組成的。一片一片真有序,越到里面顏色越淡。有的還是花骨朵兒,好像不肯出門;有的才開(kāi)了幾片,好似小姑娘探頭探腦地看著世界;還有的全盛開(kāi)了,像一位亭亭玉立的少女。
最后看桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片花海洋,粉綠相間;仔細(xì)一瞧,淡粉淡粉的桃花一共7片花瓣。中間的花蕊黃燦燦的。為花瓣增添了幾分色彩!拔宋宋恕鼻趧诘男∶鄯湔w來(lái)采蜜呢!
這就是我們風(fēng)景如畫、面積之大的校園。
校園的風(fēng)景作文 篇4
我們的校園座落在一個(gè)美麗的大花園里。
那花園里有葡萄樹(shù),月季花……,還有綠油油的垂柳。
一進(jìn)校園大門,往右拐,是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄架,春天來(lái)了,從葡萄架上冒出了一個(gè)個(gè)、圓圓的、硬硬的花包包,喲,那是葡萄樹(shù)要發(fā)芽了。
靠近校園西墻邊是一排排筆直的杉樹(shù),杉樹(shù)在溫暖的春風(fēng)的吹拂下,也吐出了一絲嫩綠,還有花壇里的月季花,也冒出一絲嫩黃色的芽。
操場(chǎng)周圍那一排排垂柳,在春風(fēng)的吹拂下,舒展著美麗的枝條,一陣風(fēng)吹過(guò),枝條擺動(dòng),好像一位美麗的少女那飄逸的長(zhǎng)發(fā),美麗極了!
夏天來(lái)了,葡萄樹(shù)葉子已爬滿了葡萄架,并且結(jié)了一串串像綠寶石似的葡萄。
花壇里的月季花,爭(zhēng)相開(kāi)放,有紅的、黃的、粉的、白的`,蹲下一聞,清香撲鼻,一群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,嗡嗡地叫著,辛勤地采著花蜜。
秋天來(lái)了,葡萄架上的葡萄已成熟了,那一串串深紫色的葡萄,在陽(yáng)光的照射下,晶瑩透亮,發(fā)出紫色的亮光,讓人看了忍不住垂涎欲滴,可同學(xué)們都舍不得嘗一顆,因?yàn)樗麄兿氚阎滟F的果實(shí),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。
校園里的樹(shù)木、葉子都漸漸地變黃,隨即,一片片黃色的葉子從樹(shù)上翩翩起舞,緩緩落下,它想告訴人們秋天來(lái)了,冬天的腳步近了!可對(duì)于校園里的另一種樹(shù)木,那是冬青樹(shù),還是那樣郁郁蔥蔥,生機(jī)昂然!
冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,美麗的校園籠罩在一個(gè)白色的世界里,一切都顯得那么純潔,那么素雅!
這就是我的校園,它是那么美麗,那么富有詩(shī)意,我好愛(ài)你,我的校園!
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