風(fēng)景的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
初春的陽光給人一種久違的溫暖，通透碧藍(lán)的天空白云朵朵，曾經(jīng)凋零的枝頭爭先恐后地吐出了嫩綠新芽，走在三月的校園，聞一聞香草的味道，看一看春花的浪漫，聽一聽鶯啼和燕語，真是愜意，不由想起汪國真曾經(jīng)說過“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”可細(xì)心體味，我卻發(fā)現(xiàn)：身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
體育課，又是我們放開蹄子撒歡的時(shí)候啦！跑完步后，老師拿出了幾十個(gè)排球，開始耐心講解如何墊球的動(dòng)作要領(lǐng)。只見張老師身子半蹲，兩腳分開稍比肩寬，兩只手臂伸直夾緊，手指交叉握緊，身體微微的前傾，重心向前，這標(biāo)準(zhǔn)的姿勢真不是蓋的。接下來該擊球了，張老師一邊強(qiáng)調(diào)觸球的位置應(yīng)該是前臂腕關(guān)節(jié)以上10厘米左右一邊為我們示范，球被輕輕地一擊，向上彈起，又非常聽話地朝著張老師的手臂落下，就在快要觸到時(shí)，老師膝蓋微曲，手臂輕輕一揚(yáng)，球又高高彈起，就這樣來來回回地一擊、一彈、一落，那球儼然成為了一只上下翻飛的白蝴蝶，贏得贊聲一片，也惹得我們心里癢癢。
這時(shí)，范浩登場了，老師要與他搭檔示范兩人一組練習(xí)。老師用左手托住球，右手握拳輕輕一擊，球便乖乖落在范浩身旁，范浩躍躍欲試，他學(xué)著張老師的樣子擺好架勢，那雄赳赳氣昂昂的.樣子不像是要去墊球，倒有些力拔山河氣蓋世的味道，接著他依葫蘆畫瓢，手臂向上奮力一擊，那球就像剛出籠的小鳥那般高飛上天，似乎想一去不返，過了一陣才重重落在好遠(yuǎn)的地上，操場上騰起笑聲一片，兄弟，我知道你力氣大，可墊球還是要用巧勁好不好？他心有不甘再次嘗試，可這次勁是用的恰到好處，但觸球的位置不對(duì)，球滾落下來。功夫不負(fù)有心人，范范第三次終于完美出擊，那球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在體育老師的手中。
終于可以分組練習(xí)了，我們早就迫不及待！我按照張老師講解的要領(lǐng)，擺好架勢后將球放上手臂，把握好手臂的力度輕輕一揚(yáng)，球直直向上彈起，又慢慢落下，漂亮！我接住了，并再次向上擊去，不知是得意過了頭，還是球故意跟我作對(duì)，球忽的往左邊閃去，我趕忙一個(gè)左箭步，雙手拼命向前去夠，想來個(gè)海底撈月，可惜大勢已去啊，就差0。01秒，球還是無情地砸在了地上，哎！讓你得瑟，后來一連試了幾次，球總是不聽我的指揮忽左忽右。再看看旁人，那慘樣，也比我好不到哪里去，有把球打飛不知所蹤的，有連滾帶爬追球的，還有高手把排球當(dāng)成足球開始亂踢的，那場面真是一個(gè)壯觀，球落地的啪啪聲，追趕的腳步聲，興奮的叫喊聲，充斥著耳膜，震蕩著心房，大家肆無忌憚地笑著、鬧著……
忽然而然地，剛才的懊惱一掃而光，心頭漾起的是滿滿的幸福和力量。也許我們習(xí)慣了川流不息的人群，習(xí)慣了馬不停蹄地前行，卻忘記了身邊亦有風(fēng)景，忘記了放慢腳步駐足欣賞，忘記了平靜如水的生活也有幸福的波瀾。
初一三班，這個(gè)幸福溫暖的大家庭里，有你，有我，有他，有我們共同的歡笑與夢想，在這春意盎然的詩意校園里，同學(xué)們的身影就是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇2
每個(gè)人家鄉(xiāng)的風(fēng)景都是別具特色的，每個(gè)人都非常熱愛自己的家鄉(xiāng)，我也不例外，我的家鄉(xiāng)風(fēng)景美好極了。大家想知道嗎？下面我就介紹給大家吧！
我生活在農(nóng)村，不如在城市雖然好，但是，農(nóng)村也有農(nóng)村的好處哇！城市雖然好，有高樓大廈，不過那里的人非常多，沒有新鮮的空氣。但我們這就不同了，在這里每天早晨起床，去室外，大口呼吸新鮮的空氣，讓你感覺到非常的輕松把干活時(shí)的疲勞完全沒有了，早上吃飽飯，我們就去地里干活，我覺得干活也是一件非常有趣的事，不僅可以把地里的莊稼管理好，還可以鍛煉身體。
一出村，到處是這樣的風(fēng)景：人們種的玉米棵，就像一片埋伏在這里披甲戴盔的兵陣，馬路邊上有小河，那的河水清澈見底，而又非常的平靜，靜得像一面鏡子。
還有馬路邊那一排排翠綠色的樹，小鳥在樹枝間飛來飛去，有各種各樣的`鳥，大大小小，五顏六色，要是一群白鴿落在樹枝上，便仿佛早春的玉蘭花開的白腴而優(yōu)雅。
它們在樹枝上唱歌，細(xì)細(xì)的、顫顫的、亮亮的，真是妙不可言。我覺得鳥就是樹的花朵，千姿百態(tài)的花朵，常開常新的花朵，跳著舞蹈的花朵，唱著歌的花朵。
這就是我的家鄉(xiāng)風(fēng)景。
我愛我的家鄉(xiāng)風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
夕陽下，昏黃色籠罩著大地，地上是長長短短的人影，樹木發(fā)出“沙沙”的聲音，此刻，江面上也泛起了一絲絲黃白色的波紋。
我?guī)Я耸X，有目的地來到了街上，快到那家面包店時(shí)，我看到了一位乞丐……
她是一位十八九歲的大姐姐，破破的衣裳早已發(fā)黃，有幾處黑色的泥，亂亂的'長發(fā)遮住了她的眼睛，只留下了鼻子與毫無血色的嘴，皮膚比較黑，沒有青春本有的色彩，而是暗淡無光。她的腳上沒有鞋，只有水泡與骯臟的土灰，讓人們既惡心，又十分可憐她。她身前的片子上寫著“我的父親去世了，母親病了，我有兩個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，他們需要我照顧，給點(diǎn)錢吧！”
目光投向她，腳也不動(dòng)了，心卻不安寧怎么幫？幫她吧！我向前走了一小步，肚子卻抗意了。“怎以幫？十元錢我可是買面包用的！可她卻那么可憐……我要不要幫她？早知道多帶點(diǎn)錢了！
目光投向他人，大多數(shù)人也只是匆匆走過。
算了，十元也不是一筆巨大的財(cái)富，也給不了她多大的幫助，回頭再看吧。
“大姐姐！我給你十元錢！這是我這個(gè)星期省下的！“一位小女孩驕傲地說，對(duì)于小女孩來說，十塊錢是女孩一個(gè)星期好不容易省下的錢，就給了她么？
這不是道美麗的風(fēng)景么？
小女孩天真地笑著，像一朵花，開在我的心頭，在遠(yuǎn)處小女孩的父母微笑著，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……
小女孩走后，大姐姐笑了，現(xiàn)在呀，好人多了……
我毫不猶豫地把十元放在了她的手上。
夕陽下，仍是長長短短的人影，可更多人把善良給了那位大姐姐。
這是我心中最美的風(fēng)景。
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