優(yōu)秀風景作文共3篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀風景作文3篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀風景作文 篇1

　　我喜歡自己家鄉(xiāng)的平平淡淡，安安靜靜。不僅是因為江水的溫和，青山的柔美，更有那鄉(xiāng)人無言的溫暖。它是那么地恬靜與平和。風景這邊獨好!

　　楠溪江的水，是柔的。似天上落下的素色綢緞;楠溪江的水，是清的。若云彩倒映的碩大鏡子;楠溪江的水，是美的。如心中最亮的夢幻色彩。楠溪江，世世代代永嘉人的母親河�；秀遍g我又看見那涓涓流淌淌，那輕輕過柔柔!

　　楠溪江的山，在清晨拉的薄霧下隱藏著。春天獨有的花又盛放，香而彌漫;特別的曲線勾勒出它 曼妙的身姿，你看遠處山上那只調(diào)皮的小鳥正在輕啄著綠葉上為紋理。十二峰的影子剛好落在陽光曾跳躍過的江石上。楠溪江的山，也是柔美的。

　　楠溪江的人，樸實不失那份獨特的鄉(xiāng)韻。他們的身影早就深嵌在楠溪江的風景里。村落里的炊煙 已裊裊升起，薄薄蒙蒙的。院落里的鄉(xiāng)音此起披伏。路邊的青苔微微發(fā)綠，灰白的墻上依然留著孩童們幼稚而簡單的畫跡，小溪坑中積著昨夜的雨露。走廊過道里的笑聲還回蕩在白墻黑瓦的記憶。

　　我漫步在這江邊的小鎮(zhèn)里，身邊時而跑過幾個簡衣便裝的男孩，追逐嘻鬧。時而看見幾只竹筏悠然蕩過，撐篙的人在水中一次又一次地畫起圈圈漣漪;時而看見幾位笠翁坐在江上微微打盹，不時地睜眼瞄一下水面是否有動靜。我愛的正是這種沒有城市那般嘈雜的肅靜淡雅，簡單樸實的鄉(xiāng)村。綠樹自顧，紅花無艷，青山翠綠，靜木緩流。風景這邊獨好。

　　忽然聞到一股茶香，我順香而去。果然在不遠處的山上有個茶園，清香四溢。一采茶女孩背著小男孩穿行在茶樹中。此時涼風習習，抬頭瞭望天空，片片的黑云籠罩在山頭。我趕緊退回亭子，心中卻擔憂那穿行在茶樹林中的二人。雨很快落下，山雨很涼，很細，清清爽爽，透著山間特有的清香。采茶女穿著一件單薄的白裙，一頭烏黑的長發(fā)，白皙的臉龐微微泛著紅潤，約有十九歲的年齡。她連忙放下男孩，從腳邊的籃子中取出一頂斗笠給男孩戴上。我仔細打量起她身后的男孩，六.七歲的模樣，小麥色的臉被風吹得紅彤彤的，少許的長發(fā)被雨水黏在臉上，身上穿著一件襯衫，里面紅肚兜打底。那雙透明的小眼睛里沒有任何慌張與害怕，反而折射出堅毅。相反，采茶女有點緊張，拉著小男孩的手疾步走 向山下的那間小木屋。雨水順著她的.臉頰滴在她那喘著氣的小嘴里。男孩一下抓住她的手，手忙腳亂地摘下斗笠，一雙白胖胖的手稚嫩可愛，他一臉鄭重地把斗笠戴在了采茶女的頭上。嘟囔著：“姐姐，你戴上吧!”采茶女一楞，片刻，用她粗糙起皺的手摸了弟弟的臉，握緊了他的手：“還是你戴著，姐姐不要緊!”細雨中，他們的面孔很美，他們的心很純。風景這邊獨好。

　　我回過身后一直往前走，雨下得很輕，很快就沒了聲�？諝庵卸嗔艘唤z山野才有的清新味道。山中的一切，靜悄悄的。終于，走出了長廊。路的盡頭是一座白石橋，兩邊的綠樹勃勃生長，更襯出了它的滄桑與蒼涼。一對夫婦從不遠處走來，兩人一看便是早已白發(fā)的老者。他們慢條斯理地走過。我站在原地一動不動，不忍心去打擾到他們。此時的黃昏落日漸漸地滑進水中，落日的余暉將他們倆的身影拉得好長好長，倆老人站在橋上，彼此緊緊地握著對方的手，面對著夕陽出神。我不禁脫口而出：“執(zhí)子之手與子偕老�！彪m不知他們年輕時有過何等的經(jīng)歷，現(xiàn)在的情景難道不是“無限好”?

　　小鎮(zhèn)的夜晚還是來到了，天幕中的星星閃爍在勸我離開。這一路上，我仿佛看過了漫漫年華!但我不會忘記，風景這邊獨好。面對安靜的楠溪江，樸實的楠溪人，我不理解城里的生活有什么好羨慕的?為能住上別墅，開上跑車，沒命地打拼著，他們的生活質(zhì)量真的好嗎?你看楠溪人，悠閑，懶散，與世無爭的過著，日落，晚飯后，三三兩兩聚在一起海侃胡吹，端杯茗茶……這不是我們多少人為之向往的生活嗎?這里山美，水美，人美。風景這邊獨好。

　　青山綠水，紅花碧草，簡屋石墻……這才是楠溪江的獨有的美，更是楠溪江人特有的美。風景這邊獨好!

優(yōu)秀風景作文 篇2

　　一塊黑板，記下老師的無限深情；一支粉筆，點撥知識王國的迷津；一次測試，標志了耕耘的收獲。老師的一舉一動無不成為我們心中的一道風景。

　　有一次，測試的結果并非是讓人如意的.，其中我的成績也下降了。心中想這回的一頓批評是少不掉了。

　　中午我失落坐在教室中，這時班主任老師走了過來，對我說：“考試成績下降也在所難免，但是考完之后要對此進行分析和總結，以免下次再出現(xiàn)同樣的錯誤�！�

　　晚上在床上睡覺時，覺得老師對我的嚴格，是對我們負責任。俗話說：“教不嚴，師之惰！又何必跟老師過意不去。”再說考差了總比偷考要好吧！

　　每當經(jīng)過老師窗前看見老師在批著作業(yè)，為新的課程進行備課。老師的付出雖然都是點點滴滴，但合在一起卻無法估量。

　　看著老師樹起的好榜樣，我真的覺得自己沒有掌握好一分一秒的時間。為學習進行更好的預習。

　　在我的心目中，我是一棵樹，沐浴著老師那智慧的陽光，在知識的土壤里茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心中，生生世世，永不忘懷。

　　俗話說得好，老師是紅燭照亮別人，燃燒自己；是園丁，培育桃李開遍天涯海角；是火種，點燃了學生的心靈之火。這就是我心中的老師，無法忘懷的老師。

優(yōu)秀風景作文 篇3

　　春天里，陽臺被溫暖明媚春光撒照，溫暖彌漫了整個陽臺。這時的陽臺就變成了金黃的神秘世界。對面公園里的草地上泛起了星星點點的綠。一顆顆小草從堅硬的泥土中伸出頭來，好奇的望著周圍的一切。陽臺種的幾盆蘭花，美觀大方，引入注目：藍藍的天空，一塵不染，陣陣微風吹來，樓下蔥郁的大樹上的葉子隨風舞蹈，綠葉颯颯。春天陽臺里的風景是如此的清新綠色。

　　夏天里，朦朧的晨光透過窗戶，照亮了屋子。一陣暖洋洋的風卷地而來。小公園里的柳樹姑娘把平靜的湖面當做靜子，梳理著長長的柔發(fā)。柳枝垂落水面，泛起一圈圈漣漪。風呼呼的吹來，柳枝在風中翩翩起舞像婀娜多姿的小女子。夏天是曬衣服的好季節(jié)，五彩的衣服被陽光照透，彩色的陽光映到屋子里，屋子里頓時就像魔法師的魔法藥水灑了。夏天的陽臺看到的是個健康陽光的季節(jié)。

　　秋天里，野花滿山遍野，秋天是場比美大賽，菊花是秋天里的佼佼者，真是名不虛傳的.百花之王。站在陽臺向遠處望去，一片野菊花開放了，它是如此的平靜但它是多么的美。秋天的楓葉也是秋天的一道風景線。滿山山洼洼，坡坡崗崗一片金燦燦、黃澄澄的。像起了火似的。忽地，一團火苗躥上另一棵樹。一團熊熊烈火在風中吞食著大片大片的綠色。掉落的葉子鋪成了一條金黃的通往回家的路。一陣狂風襲來，大雨也接著來了，我緊忙關上了窗戶。我看到了底下的路人。有的大姐姐用手按住被風吹起的裙子；老爺爺用手壓住帽子；淘氣的孩子用書遮雨，秋天的陽臺看到的是個涼爽豐收的季節(jié)。

　　冬天里，一片銀裝素裹，涼透心扉。雪花像一個個靈動的小精靈，在風中輕盈的跳舞。冬天里的路燈閃著微弱的光。電線桿像盼望著游子回家的等待者。冬天在陽臺看到的是孤獨。

　　我家的陽臺是多么的美，淡淡的帶韻味的美。陽臺一年四季有不同情趣的風光，我家陽臺是如此的雅致。我家的陽臺的四季是如此的五彩斑斕，同時我也透過陽臺看到了四季的五彩斑斕。

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