高一寫景作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的高一寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一寫景作文1
天青色等煙雨,而我在等你。
天青色等煙雨,而我在等你。知道么,等待是一生最初的蒼老。
天青色等煙雨,而我在等你。寂靜清冷的街,三月里惆悵的小雨。一把油紙傘下,那孤獨的背影。模糊的眼神,默默看著遠方。天青色,等煙雨,我在等你。
天青色等煙雨,而我在等你。淅瀝淅瀝,點點滴滴,是你的腳步聲么?很期待,轉角的身影一次次閃過,卻不是記憶里的。天青色,等煙雨,我在等你。
天青色等煙雨,而我在等你。懷里畫有你的丹青,已經快被化去?赡愕纳碛耙琅f沒有出現,當懷里我的.畫像開始蒼白的時候,你還會不會出現?天青色,等煙雨,我在等你。
天青色等煙雨,而我在等你。有個詞語叫天荒地老,你相信我會等你到天荒地老么?這條街道,我很留戀,有著彼此你我的記憶。天青色,等煙雨,我在等你。
天青色等煙雨,我在等你。雨快停了,你還沒出現。你的畫像我的畫像都模糊了。當初的你送我的傘也快收起了,你還沒出現。寂靜的凄冷的街,我在等你。天青色,等煙雨,我在等你。
天青色等煙雨,我在等你。雨停了,你沒有出現。傘收了,畫像,我還藏在懷里。天青色,等煙雨,我會等你。
高一寫景作文2
學起地理,念到“埃塞俄比亞”時,我的腦海突然從空白里浮現了一輪金黃的落日,發(fā)射出溫馨的暖光,它只是懸在偏下的天空上,底下俯瞰的是無邊無際的`大漠。那是和藹溫柔的大漠,它不會無緣無故亂發(fā)脾氣吞噬人之性命,它只是靜靜地呆在少無人煙的角落,與落日為伴。它與落日融為一體,在日光的注視下愈發(fā)溫柔,像極了熱戀初期女子害羞的小心情。有人赤腳去感受它,它給人以溫暖,報之以溫柔。
我喜歡這樣簡單溫柔的場景。愛極了一個人置身于此物我兩忘的境界。在哪里,不必去思考生活中的得與失,不必去計算與誰感情的交易值不值得,不必去想喜歡的人是否喜歡我、不喜歡我喜歡的人喜歡我不喜歡的人這類雜七亂八的東西。生活象一壇酒,就像可以使我們陶醉,愛上這如夢如幻的世界;可這壇酒若是太烈,把自己燒的頭痛不說,反而愁上更添一層新愁。
突然很喜歡三毛,那個個性獨特、背影決絕走近大漠的姑娘。她活得沒有拘束,沒有規(guī)矩,當真按最單純的生命而活。那種骨子里的野性與不羈,是多少人想釋放卻不敢釋放的。哪怕孤身一人,哪怕帶著寂寞出發(fā),也要讓這一徑長途開滿寂寞之花。
夢中的那天,我站在茫茫大漠之中,穿著淺藍色的樓蘭古裙,衣袂隨風舞蹈。我微笑地接受風兒拂過臉頰的溫柔,亦與大漠、落日融為一體。
高一寫景作文3
我是雪娃娃,在北方長大的,南方我卻很少來,因此我很想去看看。
我隨著雪群來到古城的上空嬉戲,風爺爺伸開雙臂歡迎我們的到來,風爺爺吹起一陣陣輕輕的風,我們就不停的旋轉,于是站立不穩(wěn)。我就隨著哥哥姐姐們,成群結隊地自天空翩翩而下。也許是玩得太累,兄妹們紛紛爭先恐后的撲向大地母親的.懷抱。
一夜間,整個城市都被我們兄弟姐妹們擠得“水泄不通”。我們給這陌生的城市又添了一件新的白色毛衣。
我正靜靜的躺在小草姐姐的身上休息,突然覺得一陣溫暖,只覺得身體在移動。睜開眼一看,原來是一群穿著五顏六色厚厚冬裝的小朋友們把我放在一個圓盤上。我心中一驚:他們想干什么?我緊張極了,趕忙抓住身邊的哥哥,姐姐們。哦,他們并沒傷害我,只是把我做成和他們一樣的人型,他們給了我一雙烏黑的大眼睛,一只長長的鼻子,一個圓圓的腦袋,一個胖乎乎的身體,還有一頂小紅帽,可愛極了!
“這場雪真是清新劑,把我們的這座古老的城市打掃得更干凈,讓空氣更加新鮮,清新!”“這場雪下得好。∪鹧┱棕S年,今年一定有好收成!”“雪是無人能比的服裝設計師哦,他給我人拉的城市織出了最美麗的衣裳……”聽著這一聲聲的贊美,感受著從沒有過的新感覺,真是開心極了!
其實不管我們做了什么,只要是做的有意義,只要能被大家認可我們就滿足了。
高一寫景作文4
金色的秋
踏出家門,看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來的這么快!夏,已經消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童,也披上了幾件長袖。
秋姑娘悄悄地從那里飛過,把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上,卻有一種陌生的感覺。兩旁的銀杏樹撐起金色的大傘。在陽光的照射下,掉落的'葉子輕輕拂過我的面容,順著發(fā)絲摔落在地上,我趕忙用手去接,生怕這些葉子在碰到地面的時候摔碎了。
前面是一片池塘,頑皮的魚兒蹦出水面,劃出一道金色的弧線,濺起無數的水花,碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林里住著幾戶人家,棕色的小木屋里發(fā)出悅耳的琴聲,盤旋在空中變成金色的音符。
過了池塘就是一片金黃的麥田,麥田上有著許多割麥的人們。男人們在前面賣力的割著,婦女背著籮筐在后面拾麥穗,調皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒,弄得滿身都是泥土。秋風輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟,又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時的景象成了一副秀麗的風景畫。
秋天的聲音是最亮麗的,聽!喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事;大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事秋,像一個害羞的姑娘;秋,像一個頑皮的孩子;秋,是
一種富貴的色彩;是一副最美的風景畫。我愛秋,更愛金色的秋!
高一寫景作文5
冬天款款而來,細碎而繁多的雪花于天空之中徐徐而下。素雪如此的白,或許這素和白不應同出,但我覺得說說也無妨。
早晨第一次出去。清冷靜謐。使人一哆嗦。腳下踩著一層像冰卻不如冰那般硬的東西,有點像霜。踩著咔咔作響。而我無心戀足于雪地之上。寒氣使我手腳有了些許涼意,我忙跑回屋子里。
吃過早飯以后,我與爸媽一同坐在炕上。感受著來自身下的陣陣暖意。忽的心中生出一種優(yōu)越感。我想此刻的那些城里人應該享受不到這樣的暖徹心扉,他們只能抱著細細的水管在那里唏噓不已吧!呵呵
嗚呼。俗話說的鵝毛大學卻也一點不錯。我也只是知道屋里如此的溫暖不知外頭到底有多么寒冷。抬頭望了望。門前有十幾棵槐樹。那是很多年前爺爺種的,時間可久嘍!他雜亂而毫無章法的樹枝上覆蓋著一層半指節(jié)厚的雪。顯得很漂亮。若說銀裝素裹好像是矯情了些,我很想從樹頂的那片天空往下看,如果真的可以,不知我是否還能識得交錯無序的枝干。此刻要是有人站在樹下,用力一蹬樹軀,那么老樹便會賞他一頭白發(fā)蒼蒼。驚奇的'是這樣樹好像是有靈性似的,每每都是兩棵樹緊靠,中間隔開四五棵樹的距離又會有另外的兩棵樹。我不知這是為什么,或許是因為爺爺怕這些樹孤獨特意這樣安排的吧。
雖說景色優(yōu)美,但也常伴隨孤寂感。想了想,摸了摸手邊的容若詞集,打開讀了一篇:凄凄切切,慘淡黃花節(jié)。夢里砧聲渾未歇,那更亂蛩悲咽。
塵生燕子空樓,拋殘弦索床頭。一樣曉風殘月,而今觸緒添愁。
高一寫景作文6
人們愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅;人們愛夏天,愛她的夏雨綿綿,愛她的艷陽高照;人們愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的果實累累;人們愛冬天,愛她的白雪皚皚,愛她的潔白無暇。
桃紅柳綠,百花爭艷,我是溫文爾雅的春天。我邁著輕盈的舞步來到大地,我給大地換上多彩的新衣,給燕子舉行歸來典禮,給花兒們畫上美麗的妝容,給草兒們穿上翠綠的禮服,給柳樹梳頭,給春筍洗澡……與蝴蝶共舞,流連忘返…… 驕陽似火,暑氣蒸人,我是熱情似火的夏天。我用神奇的魔法把太陽變成一個大火球,把大地變成一個蒸籠,熱的小螞蟻團團轉,找不到回家的`路;熱的知了在樹上不停的喊:“知了,知了-”來表達他心中的不滿;熱得狗把舌頭拉的老長,一張臉皺的像苦瓜,來體現它的燥熱難耐;我卻哈哈大笑,揚塵而去。 五谷豐登,瓜果飄香,我是極具魅力的秋天。我用金黃的衣袖拂去太陽的燥熱,把涼爽與果實送給大地。我陪落葉一起翩翩起舞,我陪螃蟹一起橫行霸道,我陪大雁一起在天空翱翔。整個世界是我的舞臺,我在上面綻放光芒。
白雪飄飄,銀裝素裹,我是潔白無暇的冬天。我為大地披上潔白的被子,我用魔法棒變換出一朵又一朵潔白的精靈,在銀裝素裹的大地上舞動著冬的贊歌……讓我們走過春的旖旎,迎來夏的蓬勃,沉醉秋的成熟,踏尋冬的冰潔。
高一寫景作文7
冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。萬物充滿著無限生機,到處春意盎然。正可謂是“山翠經霧籠,小雨見微風。綠樹新芽現,幾枝春意濃”!
春風帶著絲絲的寒意,來到了我們的校園。這時,它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的'風景畫。
春姑娘揮灑著點點春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像在變幻似的……
小草從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它爬滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強!
花壇里,百花爭妍,花兒們都綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨特的芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的,多美的畫面啊!
樹木們也在春風春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊藏著勃勃的生機!
春雨漸歇,雨后的校園,每一個角落都被春水滋潤著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下閃爍著。
這時,同學們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫了。課間,同學們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。
春天的校園是多么美好!那藍天白云、綠樹紅花、那樹上的百鳥啼唱,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學的同學和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?
高一寫景作文8
一抹殘陽的光輝,從窗口直射進屋中,窗前的樹也映上了光輝,披上了金紗。
不清楚這是什么樹,只見風一吹,樹便洋洋灑灑地落下似雨般的絨毛,或許是種子,由于不能近去觀看,也只得胡亂猜測。
秋風吹了起來,站在窗前的我感受到了一抹微涼。
現在是秋天,過去了冬天,春天與夏天,時間又得到了輪回,又回到了生命凋零的季節(jié);葉子上的那一抹枯黃,正預示著生命在受到侵蝕......
也許,是那并不凜冽的微風,或許是那并不溫暖的殘陽,卻使得最為凜冽地寒風,吹進心底,使我在我的角度,在樹的某個方位,盡有尋一翻殘陽破落之景,得一翻溫暖鼓勵之意。
窗簾被不可阻擋地拉上了,但那一翻破落之景卻深印在記憶中,那明明被破壞,卻還有一絲遺存的破舊房屋,那明明被枯黃所侵蝕,卻仍還有一抹瑩瑩之綠的“綠葉”,在頑強與苦難,在生存與死亡之間奮勇作斗爭,爭啊,爭這夕陽下最后一抹殘陽,仿佛是生的'希望,但同樣也是痛苦的延續(xù)...........
秋風又來了,調皮地掀開了窗簾,迎近來一陣曼妙的香味..............
這一句是題外附贈的:那明明被蛛網所困,明知揮動翅膀會加快死亡,卻仍想奮力一搏,爭動這灰色的翅膀,想飛出自己的光彩。
高一寫景作文9
火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步,婀娜多姿地向我們走來,用她靈巧的雙手把整個世界裝扮得多姿多彩。
突然,陣陣秋風吹來,使人的整個身體都感到舒服。棉花白得像雪,黃澄澄的稻穗笑得咧開了嘴,稻子蓋住了廣闊的`田野,遠遠望去,好比一片誘人的金色的湖泊。紅高粱笑了,像燃燒的火把。大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來,好像翩翩起舞的彩色蝴蝶。熟透了的柿子像紅燈籠一樣掛在樹上。
山野河谷像少女的裙子灼灼燃燒。瞧,秋姑娘來到田野里了,玉米可高興了,它特意換了一件金裝,咧開嘴笑了,露出滿口黃牙。大豆也許太興奮了,竟笑破了肚皮,谷子特別懂禮貌,俯下身子迎接秋姑娘。高粱怕見陌生人,見了秋姑娘,臉都紅了。真讓人陶醉啊!在水里魚蝦肥了,在那里蹦蹦跳跳,好像在享受秋天的喜悅。田野里成熟的果實是給農民伯伯們以的回報。拖拉機在田間“突突突”地說“忙忙忙”;運送糧食的汽車在公路上穿梭似的奔跑,歡快的笑容伴著汗珠在農民的臉上蕩漾,雖然是累了一些,但豐收的喜悅卻毫無掩飾地表露。
小朋友們更加高興了。或者撿幾片樹葉做標本;或者放飛一只風箏,或者拿起畫筆,把眼前的美景變成用永久的記憶……我們唱啊,跳啊,有講不完的故事,更有做不完的游戲……秋天真是一幅美麗的畫卷,我愛秋天!
高一寫景作文10
搭乘斑駁客車,悠悠駛向舊鄉(xiāng),闊別幾載故鄉(xiāng),終合著清明的腳步走來。
一大早,收好行囊,不知不覺間,已到達目的`地。一下車,耳目一新,褪去都市鱗次櫛比的繁鬧,得夜靜春山空恬靜,整個人豁然開朗。“過春風十里,盡薺麥青青!碧ど闲,兩旁草升猗郁,蒼翠欲滴,凌亂中透著生機。遠眺,“遙岑出寸碧,遠目增雙明。”山一反往常,莊重亦不復存在。新葉濃枝交映,似嫵媚少女亂泛柔情,深情注視遠方。香霧霏霏,半山腰上,煙霧繚繞,瑤池仙境,不過爾爾。 東風裊裊,吹皺一池碧水,吹落柳綿少,吹飛紅蕊凋。汩汩流水從繁茂的樹林中破涌而出,似脫韁的野馬不被羈絆。但在平緩地方,依依迢迢流去,繞村落人家,琴瑟奏偕。溪水旁,楊柳婀娜,短葉垂髫,多情總如春水,泛漣漪,卷風流。
一路走著,旖旎風光送著,竟送到家門前,屋前繁花落盡,零星打著幾朵瓣影。落紅染滿泥地,依偎在土地的懷抱中,終結一生韶華帶來累累果實。
停歇許久,突然想起來的目的,起身走到墓前,緬懷悼念,聊表心意,便欣賞悠然見南山的愜意?傆浳辶壬鷹壒賵,逐田園,性情揮灑山川,在青山綠水間吟唱賦詩。欣欣然種豆南山,只求在世外桃源度過余生。
坐在草地上,感風之溫煦,嗅草之甘純。愿在高山流水間,與陶潛共吟詩余。鳥飛過,帶著我的情思飛向深林......
高一寫景作文11
葉落了,秋,來了。
春天,萬物復蘇。生機磅礴,充滿著朝氣。如同初生的嬰兒。象征著綿綿不斷的希望。夏天,夏花那般艷麗。陽光那般炙烈、恣意而又光芒萬丈。象征著少年時的肆意妄為,張狂且無憂無慮。秋天,平和寧靜中淡然卻不失典雅。象征著中年的淡然平和卻難以掩飾淡然下的蕭瑟,平和中的寂寥和揮之不去的淡淡的離愁。
如果,四季是人一生的寫照那么秋即代表著褪去浮躁的平和,閱盡世事的淡然。滄海桑田的寂寥,和面對離愁的淡淡憂傷和無奈。
很多人都說,秋天是離別的季節(jié)。是悲傷的代言。是寂寥的寫照?傆腥擞兄@樣那樣的離愁別緒。有感觸良多的商人,走南闖北歷盡滄桑。有剛剛分手的戀人,愁眉不展,相思無盡。。。
其實看似相關的一切毫無交集,只是秋風的.蕭瑟寂寥感染了不盡如意的人生。使得人們觸景生情難免心生荒涼。
一樣的風景,用不同的心態(tài)去對待。自然能夠萌生出與眾不同的美。態(tài)度決定一切,心態(tài)決定人生。放下心中束縛,你就是一道與眾不同的風景。
高一寫景作文12
1.抒情式
例:啊!美麗的外灘,我多想變成一顆露珠,滋潤你的一草一木;我多想變成一只小狗,日夜守護在你的身旁;我多想變成一直小鳥,在你的上空自由的'飛翔;我多想變成一顆太陽,把你照得更加輝煌!
2.總結式
例:家鄉(xiāng)岳池有這么多如畫的美景,我愛岳池。
3.歌詞、詩句式
例:看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫中游!
4、聯想贊美式
例:我愛家鄉(xiāng)美輪美奐的夜景,更愛把家鄉(xiāng)建設得如此美好的岳池人民!
5.隨想式
例:望著鳳山那一顆顆根深葉茂的樹木,我想,我什么時候也能像它們一樣呢?
6.自然意境式
例:夕陽獻出了最后一絲余輝,笑著離開了。然而,明天朝霞又會冉冉升起??
7.回味式
例:我時不時留戀地回頭望幾眼,一不留神,差點摔個筋斗。翠湖的美景如此令人難以忘返。〃
8、自然總結式
例:好幾年過去了,我長大了,夾竹桃也長高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更加愛它了。
高一寫景作文13
第一次認識深夜。
手指蜷縮著,輕輕碰觸在冰涼的陽臺護欄上,我靜靜打量這片黑暗籠罩下的大地。
遠處看不見的黑成了學校大樓的背影,幽白的燈光照著小賣部的門口,平添了一抹冷意。
和白天完全不同的視角,黑色的深夜,多的是空寂。
深夜的寢室里一片寂靜,我可以很清晰的聽到外面不知名的蟲叫和寂靜下虛無縹緲的空氣流動之音。
不用把頭探出陽臺,我就可以感受到那濃郁的深夜氣息。不想做任何事情,不想想任何東西,單單只是發(fā)呆,應該說連發(fā)呆也算不上,完全進入了那種空曠渺漠的世界里。
當寒風吹過我的'臉頰。從敞開的袖口里鉆入又離開。猛然驚醒的我突然想,如果沒有這風,沒有外物的影響,我會不會永遠沉入著深夜的夢寐中去?
驚醒的我,心情出乎意料的變得平靜,原本的傷心自嘲之意已不知去了何方。
深夜是寂寞的,也是純潔的。他的空寂之美讓人忍不住沉醉其中,忘了一切,他接受了我的哀傷,接受了我的怨憤,并化為最純凈的心包裹我。
深夜,很美。
高一寫景作文14
一說到日食,大家肯定會想到太陽,迷信的人一般會說:’天狗’吃太陽啦!日食這么美的自然景觀,誰都想先睹為快。
去年的一個暑假,大約凌晨4:00的時候,大家早早地來到了海邊,那時候天還是黑的,星星調皮地向我眨著眼睛。我們戴著太陽鏡,等待著日食的到來。旁邊的人熱心地給我們講解:這是因為地球繞著太陽轉,月亮繞著地球轉,所以才會出現日食這種自然現象。突然,我聽到有個小孩喊:大家快看!日食來了!我們把頭抬起來看天空,真的有一條金黃色的,暗淡的光在海面上浮出,過了一會兒,光線變得明亮了,像一把巨大的`鐮刀跨越海面。4:25了,太陽漸漸呈半圓形,太陽公公最后肯浮出半邊臉了。
七彩的光茫使不戴太陽鏡的人覺得難受。5:00,太陽露出了一大半,像一艘木船,耀眼的光茫使人痛得睜不開眼睛。太陽升起來了,但是,太陽像是被什么咬去了一塊似的少
了一個角,漸漸地,一個黑影明顯地遮住了太陽。我們發(fā)現黑影越來越大,太陽越來越小,成了一個月牙兒,不多久,黑影遮住了整個太陽,只留下一條斷斷續(xù)續(xù)的光環(huán)在天邊,但是一會兒那光環(huán)慢慢地自我連接起來,像太上老君的金剛圈一樣。
我看了看手表,正好是10:05,和預告的時間一樣。日食結束了,我們大家十分激動,這個說:這個日食真神奇!那個也說:日食真美,這天總算沒白來啊!
高一寫景作文15
爸爸常常告訴我,老家每年都會下很大很大的雪,我很期待看雪。而且我的名字中也有個雪字,常常在冬天,幻想著雪的樣子。站在白雪皚皚的雪地上,那一定很美。很美吧。
雪她是溫柔的.,她像母親一樣,常常撫摸著我的身體。雖然穿著很多的衣服,但她還是能穿過你的心,讓你認為她是無人可以替代的。
雪她是可愛的,她像孩子一樣,常常陪你一起堆雪人。雖然我們的手已經凍得麻木了,但還是喜歡在她身邊跳呀!跑呀!
雪她是水,在溫暖的火爐旁,她是水。也許她常?薨!身體變虛了。在陽光的照耀下,她還是水,也許她生命一到盡頭了吧!
雪你知道嗎?我希望你能聽見我的呼喚!雪你知道嗎?我希望我們這也能下雪!雪你知道嗎?我希望我也能堆雪人!雪你在嗎?我可以看看你嗎?
也許我真的和雪無緣,只有爸爸的花語讓我感到一絲安慰‘以后長大了,我們去老家,就能看見雪了,所以要努力學習’也許學習是我最好的出路!
雪以后我就能看到你了對嗎?雪是什么樣?我似乎已經明白雪是什么樣了。她是我學習的動力!
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