最美風(fēng)景作文(精華4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美風(fēng)景作文 篇1
青山、綠水、云霧、涼亭……
一卷卷水墨畫(huà)。
畫(huà)卷中,沉淀著千年中華文化,匯聚了千年哲人智慧。
在大江南北,這樣的一幅幅畫(huà)卷便屹立在天地之間,成為了華夏大地上最美的風(fēng)景。
從小到大,常隨父母出游,見(jiàn)識(shí)了許多名山大川,心中也留下了不少深刻的記憶。年齡漸長(zhǎng),再度回味,又是別有一番滋味。
泰山,五岳之首。自古以來(lái),多少帝王在此封禪,在此祈求風(fēng)調(diào)雨順、這數(shù)千年的王氣匯聚于一山,可想泰山是何等雄壯,何等威嚴(yán)!數(shù)年前攀登泰山,但見(jiàn)山石大開(kāi)大闔,寬寬廣廣,坦坦蕩蕩,蒼勁挺拔的松柏形態(tài)各異,或古樸、或奇秀,一株株聳立在道旁,聳立在山巔。一條白色的山道蜿蜒上升,更顯其莊嚴(yán)。到得山頂,放眼望去,再無(wú)他物在我之上,只覺(jué)頭上頂著青天,腳下踏著群山,果是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!下山時(shí)未乘纜車(chē),走到山腰稍事歇息,坐在萬(wàn)仞深谷邊的大石上,看一輪紅日沉入峽谷,晚霞映得山上半明半暗,金光籠罩了山石、溪流、樹(shù)木,再漸漸暗淡,心中說(shuō)不出是豪邁還是蒼涼。
山石便似帝王的龍椅,松柏便似帝王的儀仗。泰山,是一位明君,高高在上,君臨天下。那亙古不變的夕陽(yáng)默默注視著千年的興衰。
綿山,是山西的道教名山。道觀都是傍山而建,依著山體走勢(shì)將房屋嵌入山壁,屋宇連綿,卻不顯龐大、突出,正體現(xiàn)出道教親近自然的思想。鐘聲和煙霧縈繞在山間,更增幾分縹緲,使人不由得飄飄欲仙起來(lái),神思飛到九霄云外。游覽過(guò)程中,天忽然下起了小雨,綿綿密密,一切都被千絲萬(wàn)縷的雨絲籠罩了。山谷中云霧驟然升起,如潮水般奔騰涌來(lái),霎時(shí)間,人、神像、廟宇都被淹沒(méi)在一片云海中。忽然看到那山壁上的太極八卦圖案,心中驀地一動(dòng),在云霧中它顯得更加渾然一體,元轉(zhuǎn)如意。眼中一片朦朧,似乎黑白互易,陰陽(yáng)相溶,天地間惟余黑、白兩色,似在不住更替,又似永恒不變。須臾,云霧散盡,恍然如大夢(mèng)一場(chǎng)。
道教的文化,道教的.精華,在綿山的一場(chǎng)云霧中若隱若現(xiàn)。那云霧,使天地連成一片,使萬(wàn)物各自歸隱。
西湖,是江南的一塊琉璃。聚集了江南所有的靈秀之氣,引得多少文人墨客的贊美,流傳下多少風(fēng)雅韻事、千古絕句。在數(shù)度游西湖后,我真正體會(huì)了大文豪蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。夏日游湖,但見(jiàn)湖岸上花紅柳綠,鶯歌燕舞。水中倒映著一座涼亭、幾座小橋,一排綠柳、幾簇紅花,神秘、空靈又很真實(shí),好似水仙洞府。一葉輕舟劃過(guò)橋洞,船尾水波微顫,橋洞、碧水、烏篷、木漿——好一幅江南水鄉(xiāng)蕩舟圖!冬日游湖,白雪覆蓋了湖面,覆蓋了屋頂,和樹(shù)枝、磚石黑白相映,再加上斷橋似斷非斷,雷峰塔巍然屹立,令人心中一片純凈,無(wú)半分雜念。一剪寒梅傲立雪中,清香四溢,用她最旺盛的鮮紅點(diǎn)綴著這銀裝素裹的世界。
西湖,充滿了詩(shī)意,充滿了傳奇。它是一個(gè)浪漫的夢(mèng)境,那明滅的波光永遠(yuǎn)守護(hù)著這個(gè)夢(mèng)境。
這些是多美的風(fēng)景!只有千年的帝王之氣才能孕育出泰山的雄偉;只有道教天人合一、自然無(wú)為的真諦才能孕育出風(fēng)云變幻、意境悠遠(yuǎn)的綿山;只有江南的清秀、溫柔才能孕育出西湖這樣一塊神奇的琉璃……
華夏大地的天地、風(fēng)云,孕育著最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
我們學(xué)校的奇觀美景真是數(shù)不勝數(shù),而我認(rèn)為最美的一道風(fēng)景就是蔬菜基地了。
走進(jìn)蔬菜基地,滿棚的黃瓜枝葉繁茂,盛開(kāi)的黃花嬌艷無(wú)比,筆直細(xì)長(zhǎng)的黃瓜上長(zhǎng)滿了密密的小刺,讓人感覺(jué)它充滿生機(jī)。如果你摘一根大咬一口,你會(huì)感覺(jué)它青脆香甜。綠樹(shù)下垂掛著星星點(diǎn)點(diǎn)的辣椒,一個(gè)緊挨著一個(gè)。仔細(xì)看著,密密麻麻的小辣椒,從上到下,擠滿了細(xì)細(xì)的枝條,有些葉子被擠得早早就脫落了,有些葉子雖掛在樹(shù)上但也有些黃。只有那一串串的果實(shí),那么嬌艷動(dòng)人,紅色的,綠色的,斑斑駁駁。有綠色的辣椒跟我們玩捉迷藏,躲在紅辣椒后面,探出小頭,左顧右盼。紅色的辣椒則害羞地漲紅了臉,可愛(ài)極了。
瓜蔓上垂下一條條青青的絲瓜兒,像一個(gè)個(gè)倒掛的青冰柱。綠葉叢中點(diǎn)綴著黃黃的花兒,辛勤的小蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái),甜美地采著絲瓜花的蜜兒。紅彤彤的西紅柿像燈籠一樣掛在技條上,把園子點(diǎn)綴得像節(jié)日的舞臺(tái)一樣絢麗多彩。
茄子樹(shù)上面掛著頭戴紳士帽,身穿紫大袍,大腹便便的茄子先生,懶洋洋的望著下面,哦,原來(lái)它在欣賞茄子妹妹的優(yōu)美的舞姿!樹(shù)上還有些紫色的`小花,用以點(diǎn)綴這茄子的家。在紫茄子家旁,還有些白茄子,白茄子跟紫茄子是一家人,這不過(guò)白色茄子的小花、葉子、包括他們自己的顏色,都帶有一點(diǎn)點(diǎn)白色。瞧,豆角的藤爬滿了支架,結(jié)出的又長(zhǎng)又綠的豆角多得把支架都?jí)簭澚耍憧,那長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角像一根根翡翠做的長(zhǎng)繩,風(fēng)一吹,這些豆角娃娃在支架上蕩起了秋千,好像在說(shuō):“我們已經(jīng)長(zhǎng)大小呢,快把我摘下來(lái)吧?”
那大白菜可真可愛(ài)呀!這大白菜真是名副其實(shí)的“大”,它那肥碩的身軀極像孕婦。它那白色的經(jīng)脈向兩側(cè)蔓延,這些經(jīng)脈或粗或細(xì),或長(zhǎng)或短,就像爺爺?shù)暮氁粯与S意地生長(zhǎng)在葉子上。新鮮的大白菜很營(yíng)養(yǎng),它有“菜中之王”的美稱,還是世界四大蔬菜之一。這些各式各樣的蔬菜,都離不開(kāi)同學(xué)和蔬菜管理員劉爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)。每當(dāng)這些蔬菜收獲后,就會(huì)送到學(xué)校食堂,讓同學(xué)和老師好好品嘗啦。
瞧,這就是我最喜歡的一道亮麗風(fēng)景線——蔬菜基地。
最美風(fēng)景作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有屬于他(她)自己的風(fēng)景線,有人喜歡春天的五彩斑斕,有人卻喜歡炎炎地夏日,喝著下午茶去聆聽(tīng)知了的聲音,有人卻喜歡在高樓上眺望那金黃的稻田享受著微涼的秋風(fēng),有人甚至喜歡冬天那皚皚白雪中打雪仗,堆雪人,甚至做冰雕。
一年四季的風(fēng)景都有它那獨(dú)特的美。就像人和物一樣,都有他們獨(dú)特的地方。而我最喜歡的風(fēng)景不是那一年四季的顏色或景色的美,而是在我坐下來(lái)休息時(shí),看到別人臉上掛著那幸?鞓(lè)的微笑,每當(dāng)我定格在那些笑臉中洋溢的幸福,自己的心里面也少許有些溫暖。
在社區(qū)里,當(dāng)看到小孩子們嬉戲玩耍時(shí)的笑臉,我回憶起我童年時(shí)的樣子與那些快樂(lè)時(shí)光,當(dāng)陽(yáng)光照在那些小孩子天真的.臉上,感覺(jué)這是最美的風(fēng)景,他們笑,自己也不自覺(jué)地笑了。躺在綠油油的草坪下,向四處注視著,老人們?cè)跁痴勚麄兡贻p時(shí)候的快樂(lè)往事,在他們歡笑地笑臉中,那些飽滿地皺紋中有誰(shuí)能知道他們所經(jīng)歷地風(fēng)風(fēng)雨雨后的喜悅地感受呢?但此時(shí),他們用歲月去訴說(shuō)那時(shí)的酸甜苦辣,在一張張充滿慈祥地笑臉也為這單調(diào)的草坪里也增添了不少的沿途風(fēng)景線,用手去定格上,哇!真的很美。
在我們身邊有很多這樣地風(fēng)景線,有時(shí)候我們只有知道風(fēng)景秀麗的山河那才是最壯觀的風(fēng)景,只有惟妙惟肖地人工塑雕才叫好看,叫做藝術(shù)品,不,其實(shí),生活中一雙手,一雙粗糙的手也會(huì)令人驚嘆。一片藍(lán)天,一張笑臉也是我們生活中不可缺少的風(fēng)景線。
這邊的風(fēng)景獨(dú)好!
最美風(fēng)景作文 篇4
夏天到了,大樹(shù)開(kāi)花了,散發(fā)出迷人的香氣……
我笨拙地爬出蜂巢,落在樹(shù)上的一朵花上。一群同我年紀(jì)相仿的蜜蜂也停在這棵樹(shù)上,大家在聽(tīng)樹(shù)叔叔講故事呢。我隱隱聽(tīng)到樹(shù)叔叔說(shuō):“在不遠(yuǎn)的校園中,開(kāi)著美麗的花朵,有著最純潔的心靈……”聽(tīng)到這,我幼小的心靈便埋下了一顆夢(mèng)想的種子,只等長(zhǎng)大,便乘風(fēng)遠(yuǎn)行。
終于,我長(zhǎng)大了,可以獨(dú)自遠(yuǎn)行了。我拍拍翅膀,縱身飛出蜂巢。
當(dāng)飛越生活許久的大樹(shù)后,我看到了新世界。我一路聽(tīng)著歡聲笑語(yǔ),來(lái)到了一個(gè)熱鬧非凡的地方,這里有很多孩子在玩耍,墻邊種著一排我叫不上名字的花。
這兒的人如此多,且花兒爭(zhēng)奇斗艷,或許就是樹(shù)叔叔說(shuō)的校園吧!我停在一朵粉色的花上,那花香真濃郁!
“丁零零——”一陣急促的鈴聲響起,孩子們便四散開(kāi)來(lái)。我偷偷地趴在一個(gè)小女孩的辮子上,跟著她一路奔跑,最后進(jìn)了一間屋子。望著滿屋子的人,我驚慌失措起來(lái),可仔細(xì)一看,大家都在低頭寫(xiě)字。
我在屋中逛了一會(huì)兒,大家都認(rèn)真地寫(xiě)字,沒(méi)人和我玩,沒(méi)意思極了,我決定換個(gè)地方逛逛。突然,“啪”一聲,我一頭撞在透明的“墻上”。我慌張地望向四周,只見(jiàn)一個(gè)瘦瘦的戴著眼鏡的.小男孩直直地盯著我,不停地向我逼近,我慌張地扇動(dòng)翅膀,一次次地往外飛,卻一次次地撞在透明的“墻上”。他來(lái)了,他來(lái)了……完了,完了,我要被捉住了,我回不了家了!咦?哪里來(lái)的風(fēng)?原來(lái),是他輕輕地推了一下透明的“墻”,讓風(fēng)鉆了進(jìn)來(lái)。我不顧一切地逆風(fēng)飛去,馬上就自由了……可體力不支的我暈過(guò)去了。
醒來(lái)時(shí),我已身處百花叢中,原來(lái)那些可愛(ài)的孩子們并沒(méi)有傷害我,而是小心翼翼地把我放在了這兒。
真幸運(yùn),我欣賞到了這么美的校園風(fēng)光,而那些可愛(ài)的孩子們成了我心中最美的風(fēng)景!
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