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寫(xiě)景作文

校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-22 18:39:41 寫(xiě)景作文 我要投稿

校園風(fēng)景作文(通用)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的校園風(fēng)景作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

校園風(fēng)景作文(通用)

校園風(fēng)景作文 篇1

  春天里的校園姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃,美麗極了。

  走進(jìn)我們那花園般美麗的校園,來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是塑膠籃球場(chǎng),兩個(gè)高高的籃球架,像兩個(gè)威武的勇士立在那里,籃球架下面還有幾個(gè)學(xué)生在投籃,不時(shí)地發(fā)出歡笑聲。操場(chǎng)前面是教學(xué)樓,教室里發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)的右邊有一個(gè)花壇,花壇里花草生機(jī)勃勃;ú萦芯G色的、有紅色的`、還有紫色的……,有幾蝴蝶在花草上翩翩起舞。整個(gè)花壇宛如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà);▔欢擞幸豢盟蓸(shù),松樹(shù)的樹(shù)枝形成一把翠綠的大傘,好像專門(mén)為我們遮風(fēng)擋雨的。花壇旁邊有一排宣傳欄,上面貼著有些學(xué)生寫(xiě)的作文,還有一些勸我們讀書(shū)的名人名言,還有學(xué)校的信息。操場(chǎng)的左邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我們?cè)谶@兒鍛煉出強(qiáng)健的身體。

  我愛(ài)我們美麗的校園。

校園風(fēng)景作文 篇2

  我那美麗的學(xué)校座落于開(kāi)元社區(qū)小廣場(chǎng)的對(duì)面,一走進(jìn)學(xué)校在門(mén),就看到左右兩側(cè)有美麗而醒目的宣傳欄,再往前走就是主席臺(tái)了,到了每周一的時(shí)候,全體同學(xué)都要在這里進(jìn)行升旗儀式,看到紅紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們都感到無(wú)比自豪,在它的`前方就是我們的天地“操場(chǎng)”,說(shuō)到這里,我認(rèn)為在學(xué)校最漂亮的風(fēng)景就是它了,下面,就讓我?guī)銇?lái)認(rèn)識(shí)我們的風(fēng)景線。

  叮、叮、!抡n了,同學(xué)們跑著跳著下了樓,你看他們像不像活潑的小精靈,看著就讓人放下了所有的煩惱:有的孩子在跳繩、有的孩子釋放出所有的活力在操場(chǎng)上跑啊跳啊、有的孩子坐在石椅上聚精會(huì)神地看漫畫(huà)書(shū)……,可是課間的十分鐘一會(huì)兒就到了,上課鈴響起時(shí),同學(xué)們趕快奔回教室,頓時(shí)操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有了,可是過(guò)了一會(huì)兒,為什么我還能聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲呢?原來(lái)是一些班級(jí)在上體育課,雖然我沒(méi)有看到他們都干了什么,但是我能感受到他們是如此快樂(lè),操場(chǎng)上穿都飄蕩著他們的笑聲!

  學(xué)校的風(fēng)景無(wú)處不在,所以學(xué)校就是的樂(lè)園!

校園風(fēng)景作文 篇3

  我在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí),那里是個(gè)美麗的地方。

  寶帶實(shí)小給我許多回憶:放學(xué)的歡樂(lè)、聊天的愉悅、春游的歡呼、考試的苦悶、作業(yè)多的唉聲嘆氣······這些回憶有的讓人開(kāi)心,有的讓人興奮,有的讓人無(wú)聊,有的`讓人失望,也有的讓人傷心。

  寶帶實(shí)小的公園叫莘園。那里有繁茂的大樹(shù),盛開(kāi)的花朵。中間還有一個(gè)用假石做的池子,池水清澈見(jiàn)底。周圍,還有幾座亭子,偶爾會(huì)有人過(guò)來(lái)亭子坐坐。

  寶帶實(shí)小的操場(chǎng)和正常大小的操場(chǎng)一樣,邊上還有一棵大樹(shù)。南邊,是一個(gè)塑膠籃球場(chǎng)。中午后,就會(huì)有許多人到操場(chǎng)上,有來(lái)跑步的老師,也有來(lái)上體育課的學(xué)生。

  寶帶實(shí)小的大門(mén)后,是一條很長(zhǎng)的的水泥路。

  除了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,人會(huì)多點(diǎn),其他時(shí)候都很少有人經(jīng)過(guò)。

  這是我的校園。

  ······好吃極了。

  我把牛肚一口吃進(jìn)去,它的彈性很強(qiáng),它上面的軟刺仿佛在給我的舌頭做按摩。

  牛犢真是一個(gè)色、香、味俱全的食物!

校園風(fēng)景作文 篇4

  窗外,濃密的香樟樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)的光與熱,風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響。屋內(nèi)太陽(yáng)的影子若隱若現(xiàn)。

  初一時(shí),窗外是大樹(shù),在烈日炎炎的夏天,幸好有這些大樹(shù),可以在體育課上給我們乘涼。有時(shí),透過(guò)樹(shù)葉,可以看到上體育課的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,跑步,打排球……充滿了青春的活力與朝氣。回想起來(lái),初一生活還真是悠閑,每天做的事情不多。午飯后常?吹酵瑢W(xué)們?cè)谛@里散步,欣賞校園里的桂花及一些不知名的花草。

  一到秋天,桂花的香氣便會(huì)彌漫整個(gè)校園,香飄十里,使人感到愜意。下課,便會(huì)有同學(xué)興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花,帶入教室,使桂花香飄滿整個(gè)教室。

  冬天,一下雪,窗外便成了冰雪世界,白茫茫的'一片。午飯過(guò)后,幾乎所有同學(xué)都會(huì)跑到操場(chǎng)上玩雪,打雪仗,堆雪人……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,即使被雪打濕了頭發(fā)也毫不在意。一瞬間,白茫茫的操場(chǎng)上便多了許多色彩,平日安靜的操場(chǎng)也充滿了歡聲笑語(yǔ)。

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